关于汉字的歇后语简单精选23句集锦

关于汉字的歇后语简单

1、　　在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、组合法、等；谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字；谐音笑话弄出了许多误会；仓颉造字这个神话让我非常敬佩他；第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者；一点值晚金，让我知道了写错别字的不良后果；汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱；王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

2、最后，同学们用条理清晰的思维导图对本次的学习活动进行了总结.

3、解释：孙悟空是石头变的猴子，不是“人”，谐音“仁”。

4、　　啊！汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲，末梢放纵；有的汉字两边修长，躯干矮小；还有的汉字不方不圆，若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字！

5、外甥打灯笼——照旧(舅)嘴上抹石灰——白说(刷)

6、“鸣”指鸟的叫声，于是用“口”和“鸟”组成而成。

7、八哥吃柿子,雷公打豆腐---捡软的欺叫化子失了棍子---狗欺老太太吃柿子---专拣软的拿鳅鱼的本领---专往软处钻

8、“横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章”，汉字作为中华民族独特的文化，不仅传承了几千年的历史，而且为我们的生活增添了乐趣。下面我为大家展示我制作的小报----《汉字真有趣》。

9、一写就错的200个成语，看看你都写对了么？收藏一下吧

10、　　这单元我遨游了有趣的汉字王国，在哪里我感受到了汉字的神奇与有趣。

11、　　有一次，同学开生日聚会，我也去参加了。我们每人都要唱一首歌祝福她。匆忙间，我打开音乐书，随便挑了一首歌《祈祷》，可是我并不认识“祈祷”两个字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大声地说：“下面，我给大家唱一首歌，叫折寿。”我听见，下面一阵哄笑。此时的我愣住了，我不明白，他们为什么笑我一个小朋友上来，说，“有你这么诅咒人的歌吗？”我问了妈妈，才知道原委。

12、属于“独体造字法”。与象形的主要分别，是指事字含有绘画等较抽象的东西。

13、一双皮手套---十指尖尖肚里空一颗心悬在半天里---上不了天,落不了地三条腿的长凳---不稳大肚子不养孩子---尽背虚名飞机打飞机---空对空飞机上吊螃蟹---没处落脚山中竹笋---嘴尖皮厚腹中空云端里跑马---脚底空水上浮萍---没生根处牛皮鼓---声大腹空半天云里挂帐子---落不得脚半空里翻跟头---不着实地正月的萝卜---空了心四金刚腾云---悬空八只脚架上的丝瓜---越老越空朽木搭楼房---不稳沙滩上起楼房---不稳床上起塔---底子空虚豆腐垫脚---做浮事纸元宝---内里空纸糊的人物---全身皆空九两线织匹布---想的稀奇韭菜打汤---满锅漂修手表的借火钳---夹(架)子大了无用高梁秆做眼镜---空架子站在竹筒上---空虚塘里的浮萍---生根不落地墙头上栽葱---扎不了根墙上芦苇---头重脚轻根底浅睡鞋---底软

14、首先讲一讲有关汉字的起源。汉字是什么时候开始的？我们现在还不确定，但是现在的技术查到最古老的汉字就是甲骨文，甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。甲骨文慢慢演变成了金文，金文是刻在青铜器上的文字。而后来又演变成了小篆，隶书，楷书。现在我们所用的字体就是楷书。而中国人又有着中国书法的技艺，于是现在还有了行书，草书。在三四千年的演变历史中，古人造字的方法就不光靠象形来造字了，而是有了形声字，字理识字等方法。汉字除了有趣的起源，还有很多有趣的故事，例如《三国演义》中的一个故事《一盒酥》，这个故事讲的就是有一个人给曹操送来一盒酥，曹操吃了一些后，在盒子上写了一盒酥三个字，杨修看后立刻把酥分给众人吃了，曹操假装责怪他，杨修说：“您在盒子上面写着一人一口酥，我们怎能违背丞相的旨意呢？”曹操虽然表面上嬉笑，但心里却不是很高兴。杨修说的一人一口酥，其实就是曹操写的一合酥，把“合”字拆分成“人”“一”“口”，就成了一人一口。

15、描写秋天的比喻句和排比句：小学生写作文开头秘籍！

16、   猜字谜的同学可搜集文字谜、画谜和故事谜。猜字谜是一种传统文字游戏，属于传统猜灯谜的一种形式。它也是汉民族特有的一种语言文化现象。谜语种类繁多，五花八门，有些需要有丰富的国学常识才能一举高中，有些灵光一闪便能轻易得之。总之，猜谜刺激又有趣，是平日生活最佳的消遣良伴。

17、　　这个环节过去了，又有一个非常有趣的节目在等着我们呢！把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想，十几个词语出来了，仅关于“日”的就有很多个，比如：午日、吉日、生日……统计一下，大家竟组成了十五个词语。

18、(3)姓：                       。

19、牛屁股缝里的牛蛇虫——又会钻空子，又会吸血牛屁股后的苍蝇——一哄而散；盯(叮)上不放牛屁股后面念祭文——说空话

20、　　总之，中国的文字真的是包罗万象，希望同学们认真地学习它，充分利用它。作文

21、三年级第四单元作文《我学会了____》写作指导与范文

22、　　最后，来了一位“申”大夫，他摇摇头摆摆尾说：“这位先生怎么没头没尾？”他想肯定被人打的。“田”先生什么都没有听见，继续呼呼大睡。