梦想与担当作文500字精选25句集锦

梦想与担当作文500字

1、人人都有一个伟大的梦想，有的要当科学家，有的要当音乐家、艺术家、医生……但是他们都一个共同的目标，就是让祖国强大起来，让人们富裕起来。

2、下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个母鸡，两手护着小鸡，多么有趣呀!

3、我们都在努力奔跑，我们都是追梦人;我们没有自己的极限，我们只有自己在奋力的追梦。(梦想与担当作文500字)。

4、陈昕：沈肃羽同学描写了一处家乡环境的变化，生发出自己的维护家乡环境的梦想。建议：调整文章的详略。要思考：梦想和担当分别是什么？二者是何关系？如何把“担当”落实到文字中。

5、首先，我明白，医生需要有无比高超的技术和无比丰富的学识，所以，我会将自己的力量全部释放出来化为梦想路上的一级级台阶，我将稳稳地一步一步地向上迈去。我要认真对待每一门学科，将每门功课钻研透彻，尤其是化学和生物。同时，课后我也会多去了解，多去查阅，多去探索，用知识装备自己，这样的我以后才真正能有资本，有实力去从事这项伟大而且高尚的事业。

6、姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人，他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他担起了责任，他不辱使命。??

7、妈妈说，这是一个伟大的梦想。因为它力图改造我们的文化生活，帮助人们构建更丰富的精神世界。我完全听不懂她在说什么。我只是希望，等我长大了，能轻易地在我生活的周边找到图书馆，然后像小时候这样，扑进书海，义无反顾。

8、爸爸见了，微笑地告诉我：“不管是上升、下降或转方向的时候都要匀速操作，不要用力过猛，忽快忽慢，那样飞机是飞不稳的。”经过几次练次，我终于能让遥控飞机“听”我的话了。我开始用摇控飞机载物了，妈妈在楼上需要一根铅笔，我把铅笔绑在摇控飞机上，准确无误地停在妈妈的面前，妈妈一伸手就拿到铅笔了。等接到妈妈的指令后，我又让它返航了。妈妈为我竖起了大拇指，我的心兴奋得差点蹦出来。

9、下午一到学校，老师就带我们来到羽毛球馆，一路上我们兴奋地叽叽喳喳地叫个不停，像一只只小鸟。我们来到了羽毛球馆，静静地坐在地上等待着家长的到来。

10、在我生日的那一天，爸爸为我买了一个我梦寐以求了好久的气球，然后告诉我，气球可以许愿哦!我不懂爸爸说的意思，只是拿着气球高兴地玩儿了起来。

11、听完老师这番话后，我不禁为之一振!是啊，放飞梦想很容易，可是要实现梦想却需要端正态度，约束自我，不断努力。在五中的校园里，有一群真诚关爱我们的老师，他们用爱心与智慧辛勤地浇灌着我们的心灵。他们让这片土地充满希望，他们让看似遥远的梦想近在咫尺。我相信五中这片土地，就是是我们梦想的摇篮，它能够为我们的成长提供源源不断的动力，所以我们又怎么能让这小小的困难阻挡我们前进的步伐呢?

12、★江苏省征文大赛“梦想与担当”主题征文素材10篇

13、梦想是翅膀，担当是责任。担当是一种态度，也是一种行动。有担当，才能成长，进步。雷锋叔叔说过：“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”有担当的人努力成就自己，富强家园。看看那曾经贫穷落后的山村，现在一座座摩天大楼拔地而起，那原来坑坑洼洼的泥泞小路，现在的宽阔柏油大马路，繁华的街道，灿烂笑脸的人们……自新中国成立以来，变化如此之大!

14、妈妈看出了我的疑虑，带我看了纪录片《粮票的故事》，我才明白原来那时粮食缺乏，人人只得凭票供应，为了解决全国人民吃饱饭的问题，我们的祖国付出了巨大努力，才得以有今天的衣食无忧。

15、逐梦之人没有畏惧过失败，因为失败会成为梦想实现时的更大成功，无追梦，必无梦，有拼梦，梦竟成，梦想在等待着，等待着，有限的追逐，无限的追梦，或许梦想存在的意义也在于此，毕竟谁也不知道梦想是什么，只知道自己的梦想罢了。

16、一个女孩也走上来说：“我想让自己考试考得更好，让大家对我刮目相看。”女孩依依不舍地拿出一本书，放进袋子里。接着女孩将手放进袋子里。“我会摸到什么呢?”女孩想。最后，一张卡片被女孩拿了出来。“自信!没错，你要自信。相信自己，一定能考好。”女孩欢喜地走了。

17、我清楚地记得，那是上学期第三次月考后的一节语文课。上课铃响起，我们很快走进教室，看见语文老师正坐在讲台上一脸愁容。为什么呢?难道是因为我们这次月考成绩退步了?确实，我们稳居第一的成绩下滑了，怪不得老师生气。看着老师，下面同学都坐得规规矩矩、端端正正，没有一个同学敢抬头，班里面安静得连微风的声音都听得清清楚楚。我也和其他同学一样，忐忑不安，害怕老师点名批评。可老师并没有怒气爆发，只是说了很多话，到如今我还记得其中几句：“同学们，你们以为我生气是因为成绩吗?不是的!老师生气是因为你们对待挫折的心态啊!态度决定成败。在追逐梦想的道路上，困难和挫折是不可避免的，也是必经的。但是我们需要一个正面的心态，一颗强大的内心。唯有如此才能克服困难，披荆斩棘。而不是像你们现在，一遇到困难就自暴自弃，甘愿俯首于失败与挫折的脚下。一个人的力量很渺小，但全班同学的力量汇聚在一起呢?我们既然能拿第为什么就不能拿第一呢?孩子们，虽然梦想在远方，但道路就在你们脚下……”

18、有梦想的我们跟平常人一样，没有什么不同。我挺羡慕那些取得功名成就的那些成功人士!却不羡慕只有梦想之人。因为拥有梦想是一件很容易的事情，想要成就一番事业却是很不容易的。希望不要是表面的梦想，人生本该精彩，何不让实质的梦想进入我们的生活中呢?那样的生活岂不是更加的美好!

19、每个人的目标虽然都不一样，但为了实现目标的那颗急迫的心都是一样的，我要从一点一滴做起，直到实现了我的理想为止。

20、刘伟成长历程中的艰辛是我们这些健康而幸福的孩子无法体会到的。身残但志坚，小小的年岁便开始向命运挑战，誓不服输。当命运的绳索无情地缚住双臂，不怕!他还有一双脚。他历尽千辛万苦，只求参加残奥会的游泳项目，但是最后关头，命运又给他设了一条通往死亡的道路。这是天意弄人吗?为儿子奔波操劳的母亲也被打击得痛不欲生。然而刘伟没有因一次次打击而变得颓废、堕落。相反，他一直靠着他的双脚在人生的道路上奔跑。

21、大概每个人都有自己的理想，或许是一个，或许是好几个。用老师的话来说，就是“有理想才会有人生奋斗的方向。”只能从目前来说，我的理想是进入军校，毕业后成为一个军人。

22、    (1)马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”

23、我想大家和我一样，都有自己的理想，并且这个理想是随着年龄的增长不定时的变化的。外貌的装扮可以见证一个人从幼稚到成熟的蜕变，理想同样也可以。

24、作为老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴……一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞，给他们将将怎样做人的道理，多方面培养学生，使他们成为各方面都优秀的全才。