读书有什么方法精选96句集锦

读书有什么方法

1、阅读目的有两种，一种是功利性阅读，另一种是消遣阅读。如果是功利性阅读，你就带着问题去找答案就完事了；如果你想消遣阅读，那么自己想怎么读就怎么读，自己开心就好。

2、朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法.

3、朱光潜出生于1897年9月19日，是现当代著名的美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。

4、鲁迅的读书法鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的读书方法。一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻”。二是硬看。对较难懂的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡以“泛览”为基础，然后选择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去。否则，读书虽多，终究还是一事无成。四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观察并重视实践。他说：“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来。”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。五是参读。鲁迅读书不但读选本，还参读作者传记、专集，以便了解其所处的时代和地位，由此深化对作品的理解。

5、记笔记的习惯可以帮助我们达到一个目的：读完每一本书，都能有扎实的收获。

6、作为中国现当代一位多方面卓有成就的艺术及教育大师，朱光潜用独特的语言道出了他认为的当代中国青年应该怎样去读书，我们就一起来感受一下大师的风采吧。(读书有什么方法)。

7、从这个故事中我们是不是可以悟出读书要有“读书之道”？

8、解其言；中国有句老话说是“书不尽言，言不尽意”。简单来说，读书不能只理解字面意思，还需要去读懂作者的言外之意。

9、但问题是读书法有千万种。我们想要从各种干货书籍中，淘到一种适合自己的阅读方式，实在难矣！为什么呢？

10、但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿，他就不能不有预定计划与系统。对于他，读书不仅是追求兴趣，尤其是一种训练，一种准备。有些有趣的书他须得牺牲，也有些初看很枯燥的书他必须咬定牙关去硬啃，一久了他自然还可以啃出滋味来。(读书有什么方法)。

11、不管什么普通大学，优秀大学，我们都不能自轻自傲，要端正心态，以平常心事之，审时度势，认真学习，不断努力，以至达到人生的巅峰！

12、作：即为写作。读再多，笔记写再多，最终全是他人的知识。故我们需要“站在巨人的肩膀上”进行写作。

13、纸质书阅读起来比较舒服，电子书使用比较方便；

14、具体要怎么做，我认为家长要做好以下几点：第一培养孩子的好习惯最关键在假期里，家长和孩子一道商量，制定一个孩子同意执行的计划。包括每天各项活动，完成时间等。

15、为了解决此问题，我特意总结出一条通用公式，那就是读书最好的方法=找到模仿对象(大师)+自己不断尝试、实践+总结出自己的读书法。

16、爱迪生为发明而读书。为了发明“白炽灯”，他曾翻阅图书馆有关各种书刊，作了9万页笔记。他为了发明一种新型号的打字机，从图书馆借来了有关的书刊资料，共有3尺厚。他只用两三个晚上就钻研完毕了。他是怎样看这些书刊的？他不可能在两三个晚上从头至尾一字不翻地钻研完毕这3尺厚的书刊。他只是搜集与他发明新打字机有关的部分，其余部分则pass。

17、但是梭罗认为只有我们较为高尚的官能处于休眠状态的阅读；是我们必需踮起脚尖，将我们最机敏最清醒的时光贡献给它们的，才是阅读。

18、“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。

19、可能无数人会羡慕她的幸运，年仅22岁，就得到这一份很多人梦寐以求的工作岗位，这和她背后努力读书学习是分不开的，初中、高中是在石家庄外国语教育学院就读，后来被保送至浙江大学西班牙语系，同时辅修竺可桢学院创新与创业管理强化班。浙江大学在中国大学中也是名列前茅，并且还是保送生，妥妥的学霸。这就读书的作用！

20、这些话的适用范围是什么？什么时候适用？又在什么情况下，并不适用？讲出自己的看法。

21、历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩繁，而读书也就愈不易。

22、摘抄是很费时间的，但即使如此，还是希望你能尝试一次。不试试的话，你是无法体会摘抄带来的惊喜的。

23、我今年八十七岁了，从七岁上学起就读书，一直读了八十年，其间基本上没有间断，不能说对于读书没有一点经验。我所读的书，大概都是文、史、哲方面的，特别是哲。我的经验总结起来有四点：精、解、知、明。”

24、读书前，先想想自己在这个阶段需要什么书籍来给自己充电，按照书籍分类这条通道走进去挑。这时我们可以参考别人推荐书单，豆瓣的评分，选出几本感兴趣的，然后翻看书籍的目录，最后选定1-2本书籍来阅读。记得选择比努力更重要。

25、写：古代常手写练字，但现代人打字多学子，故我把写理解为做读书笔记。如何写笔记呢？曾国藩在家书讲到记录的两大方法，一是在阅读中，若遇有心领神会，便记下自己此刻的阅读心得。二是遇有疑问时，记下来(或提问)。“尔有所知者，常常与之讲论，则彼此并进矣”。简言之，多与他人谈论，更有所得。

26、在二十一世纪初，电子书开始在学校流行，那时候条件比较简陋，主要以网吧电脑和文曲星为电子书的阅读手段，内容多是起点和天涯的网络小说为主，后期拥有手机才扩展到金庸、古龙的武侠以及一些国内比较出名的小说，所以我的认知中电子书一般就是指网文。

27、然而，在这条公式中，最难的部分是找到找到模仿对象。所以，我特意总结古今中外7位名人和自己读书法，与诸位分享。我希望通过这篇文章的分享，大家都找到适合自己的读书法。

28、这样做可以增强你对所读内容的理解和记忆。在浏览中你能大致了解作者的意图；在浏览中你也能找到你要猎取的目标，即对你来说是新鲜的资料、不同的观点，或模糊的印象、不懂的概念。粗看一遍再细读，你是在大致了解了作者的思路、主要观点的基础上，带着自身明确的探求目的去读的。这好比旅游，面前摆着一张道路虽崎岖而标志十分清晰的地图，自身心中十分明确要在哪里粗粗领略，在哪里逗留观赏，在哪里去追本溯源，在哪里需稍事休息……这样的游览一定是时间节省而又极有兴致、极有收获的。还有一种游览是见山登山，遇水涉河，攀树才见叶绿，披草偶见落英。这种游览虽偶尔也有“曲径通幽”的瞬间欣喜，但不知错过了多少好景致、消磨了多少珍贵时间，白走了多少冤枉路。两种游览相比，前者去掉了多少盲目性与偶然性啊！

29、笔记有两个用途。①将明白了的内容，笔记要点。但若觉得只记要点都引起分心，就应放弃笔记。明白了讲者的内容是决不会在几天之内忘记的。很多讲者的资料在书本上可以找到，而在书本上没有的可在课后补记。老师与书本的主要分别，就是前者是活的，后者是死的。上课主要是学习老师的思想推理方法。②在上课听不懂的，若见同学太多而不便发问，就可用笔记写下不明之处，于课后问老师或同学。换言之，用笔记记下不明白的要比记下已明白的重要。

30、常识不但是现世界公民所必需，就是专门学者也不能缺少它。近代科学分野严密，治一科学问者多固步自封，以专门为借口，对其他相关学问毫不过问。

31、纸质版:今年在工作上有所变动(嗯，比较闲)，所以前段时间买了整套增补图文版，第一册读完大概已经有一个月时间，目前在读第二册。虽然已经过了一段时间，内容却依旧历历在目:陈友谅两次超级舰队攻打应天、朱元璋夜宿寺庙的墙壁题诗“老僧不识英雄汉，只顾哓哓问姓名。”、胡惟庸这个智商不足被皇帝利用的傻蛋，以及朱元璋英雄暮年的气短情长等，既涨了明史知识也对写作有所帮助。

32、爱因斯坦说，他只吸取、抓住把学习和研究引向深人的东西，而把一切偏离要点而使头脑负担过重的东西统统抛掉。他说，凡是书上有的，他都不记，只记书上没有的。这就是将书中不能引向深邃知识的东西统统pass。

33、仔细想想，我们之所以会买些根本不读的书，根本原因就是冲动消费。总是想着“这本书或许有用”“这方面的知识一定要有啊”，不知不觉就下单了。其实，你应该确认的问题是“你是不是真的想读这本书”。

34、“书中自有重塑人生的力量”这是作者的一句话，带给我的震撼很强烈，分享给你。本书只有100多页，很薄，关于核心的干货部分很少，取其精华去其糟粕，针对性地阅读就好，前半部分过于冗长，后半部分干货较多，其中提到一种长篇小说速度法也是我们下期准备分享的内容。

35、错题本不是把所有的错题抄起来就叫错题本，是按知识点归类才叫错题本。错题本也不是抄答案啊，是把自己的思路和正确的思路进行对比，看看自己卡在哪一个思路点上，要精确到步骤，要做好那个回做的时间记录。

36、适合自己的方法就是最好的读书方法。在本文中，我分享了古今中外7位名人对读书法和我的读书法，分别为

37、 不管什么时候运动和睡眠都是最重要的，这是基础条件，保持体力和精力的根源。没有这个做支撑毫无意义。

38、其次，书多易使读者迷方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一个图书馆，其中真正绝对不可不读的基本著作往往不过数千部甚至于数部。

39、一个阅读广泛，知识面宽的人，与一个不读书，知识贫乏，思想狹窄的人相比较，工作效率和办事能力是大相径庭地。对于同一个事情，前者可能是感觉"轻而易举，易如反掌"，而后者则可能是"諱莫如深"。

40、精读：精读法要求将读物中每一处细节完全读懂读透，追求的是深度。

41、即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

42、背。生物、化学、英语、数学、语文、历史等等，只要是能背的全背了，你可能会怀疑，数学也需要背么？需要的，基本的公式、概念、套路还是需要知道的。

43、泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。

44、没有建立知识体系，没有输出，没有将知识转化为能力

45、读完一本书以后，可以在笔记本上做做摘抄、写写读后感，或是在上面贴一些象征这次读书体验的小物件，将这次读书体验封存在笔记本里，就当这本笔记本是记录自己真实体验的“旅行日记”“冒险日记”。

46、第书多易使读书不专精。我国古代学者因书籍难得，皓首穷年才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，口诵心惟，嘴嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生受用不尽。

47、选择好书进行精读，一些看不看随便的书可以泛读

48、“我读过的书都要堆成山了，可从来没派上过用场。”

49、这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。

50、第充分利用碎片化时间，随时随地的温故知识，查漏补缺。

51、每天孩子写作业拖拉磨蹭，学习被动不专心。只想看动画玩游戏等等这些，都让家长是看在眼里，急在心里。

52、我的朋友中有专读冷僻书籍，对于正经正史从未过问的，他在文学上虽有造就，但不能算是专门学者。如果一个人有时间与精力允许他过享乐主义的生活，不把读书当作工作而只当做消遣，这种蜜蜂采蜜式的读书法原亦未尝不可采用。

53、记忆力有它的限度，要把读过的书所形成的知识系统，原本枝叶都放在脑里储藏起，在事实上往往不可能。如果不能储藏，过目即忘，则读亦等于不读。

54、所谓认真学习，熟读讲义课本并不济事，每科必须精选要籍三五种来仔细玩索一番。常识课程总共不过十数种，每种选读要籍三五种，总计应读的书也不过50部左右。

55、梭罗说：“许多人学会阅读的目的是为了他们微不足道的便利，正如他们学算术的目的是为了记账，做起生意来不至于受骗；可是，将阅读作为一种崇高的智力锻炼，他们却知之甚少或一无所知。”

56、人的记忆力是有限的，回想不起具体内容是情有可原的。但是，你读书的时候，有没有留下些随笔或者笔记呢？除了读书，做其他事的时候你有这样的习惯吗？

57、很多朋友抱怨读了那么多书记不住怎么办啊。温故而知新，及时的拿出自己的读书笔记，把最初短时间的记忆转换为长久储存的信息。在复习的过程中我们也会进行二次快速阅读，有助于产生新的读书感悟，进一步的完善升级我们的知识体系。一本书只读一次我们能掌握的只有某个颠覆我们价值观，对我们冲击特别大的知识点，而一些系统的我们不曾见过的理论很难通过一次的认识就完全掌握，如果我们能坚持贯彻及时复习，持之以恒，就能够收到良好的效果。

58、现代著名史学家顾颉刚说：“我们的读书，是要借了书本子上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本子来管束我们的思想。所以读书的时候，要随处会疑。”

59、读书是一项私人活动。我们盲从跟从他人选书、读书是不对的。人该选什么书，怎么读书，还需要根据自己的目的、处境，做调整。读书最重要的是为我所用、取悦自己。所以，我认为读书是最好方法是无方法。或者说，适合自己的读书节奏，都能称之为好方法。

60、SQRRR读书法和PQRST读书法基本等同，说法不同而已。

61、遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介

62、选择好书进行精读，一些看不看随便的书可以泛读

63、今天小K就来给大家分享一下《如何有效阅读一本书》这本书中介绍的方法——通过笔记培养高效读书习惯，更重要的是，读完有收获！读完有收获！读完有收获！

64、书名，副标题，前言(序)，目录以及第一章节的快速阅读，了解概括。

65、R:Recite(主动及时地回忆或者记忆)

66、很多学生怕发问的原因，是怕老师或同学认为他问得太浅或太蠢，令人发笑。但学而不问，不是真正的学习。发问的第一个黄金定律就是要脸皮厚！就算是问题再浅，不明白的就要问；无论任何人，只要能给你答案，你都可以问。

67、就拿现实生活中"打官司"这件事来说吧，原告总认为自己有理，可究竟有理在什么地方，由于自已不懂法律条文，是个"法盲"，说不出个既符合法律规定，又入情入理的理由来。而这个現象对于一个精通法律条文的律师来说，就是小事一桩。不但能说出"理"的根据和出处，甚止还能引申出同种性质案件的判决方案来。

68、读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底，与其读10部无关轻重的书，不如以读10部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其10部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读10遍。

69、一边读书，一边在书上做批注，摘抄好词好句好段落

70、朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法.

71、“啃”“悟”读。作家张贤亮当年被打成“右派”下放农场十年，唯一能看的只有一本《资本论》他的读法是“啃”和“悟”。他说：“古时文人三更灯火五更寒，啃的就是四书五经，依此作底，写起文章来海阔天空，头头是道。”他喜欢美国作家福克纳的作品，但他从不整篇细读，只是跳着翻看，用文学的悟性体味作者的创作精髓。

72、(2)精读法：不仅要看完，而且要弄懂书里面所有的观点，公式，定理，思想内容，会花费你很多时间。

73、读文学作品以作家为中心，读史学作品以时代为中心，也属于这一类。以问题为中心时，心中先须有一个待研究的问题。然后采关于这问题的书籍去读，用意在搜集材料和诸家对于这问题的意见，以供自己权衡去取，推求结论。

74、第二阶段(5分钟)：浏览所有图片、预估哪一部分比较重要，找出高频词汇，知道重点在哪里。

75、先读简介，了解适不适合，合适了再去仔细阅读

76、交叉读。理论家胡乔木共有136个三米高的大书架，约3万多册的私人藏书。他没有什么业余嗜好，休息的一大方式就是同时看五本内容完全不同的书，如哲学、外国小说、政治、剧本、自然科学类的书，同时交叉着看，以调换脑子，而在调换脑子的同时，又有所得。

77、看书一目十行，从上往下读，像下楼梯一样。因为有些书含金量太少，只用浏览。更快的方法也称之为“跳读“，就是抓住文章梗概，剪除背景、补叙等内容，跳过去不读。垂直阅读的方法可以有效地提高阅读效率，用于读一般的小说或快速浏览资料都不错。

78、Kindle电子书《如何有效阅读一本书》截图

79、它的坏处在使读书泛滥而无所归宿，缺乏专门研究所必需的“经院式”的系统训练，产生畸形的发展，对于某一方面知识过于重视，对于另一方面知识可以很蒙昧。

80、综上，在鉴赏性上电子书是远远比不上纸质书的，电子书太容易忘记了。 便捷性。科技在进步，随之带来的是更多阅读上的便利。电子版:过去2g网络时，更多是找电脑下载到手机中阅读。现在网络很发达很发达，5g马上也要全面普及(感谢华为任正非老总的前瞻性)。所以电子书完全不需要担心找不到，正版、盗版到处都是。

81、我们必须于脑以外另辟储藏室，把脑所储藏不尽的都移到那里去。这种储藏室在从前是笔记，在现在是卡片。记笔记和做卡片有如植物学家采集标本，须分门别类订成目录，采得一件就归入某一门某一类，时间过久了，采集的东西虽极多，却各有班位，条理井然。

82、他第一次高考就以606分的成绩成为当地“理科状元”，考上了北京大学，但是在上北大之后，张非沉迷于网络游戏，经常旷课打游戏，结果18门学科，他有7门不及格，迫不得已只能退学，回到老家高中复读。

83、当年四川出了一个“考神”，他叫张非，参加过4次高考，而且每一次的成绩都非常好。

84、这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。

85、也就是说，为了让丰盈精神，而读书的人少之又少。即使那些爱读书的人，也只是世俗层面的读书，这也是当下鸡汤书、干货书特别畅销的主要原因。

86、我还是很尊敬读书多有文化的人。其实读书还是需要天赋的，遗传基因占了很大一部分！没有读过书的人，被淘汰到了底层，大都艰难过活

87、不管什么普通大学，优秀大学，我们都不能自轻自傲，要端正心态，以平常心事之，审时度势，认真学习，不断努力，以至达到人生的巅峰！

88、以往，有些专家们一直相信一个人的学习能力是固定的，可是近20年，很多著名的心理学家和教育家却不以为然。美国阿姆赫斯特市麻州大学智力发展计划主任洛克希德说：“我们有越来越多的证据证明人类的智力是可以扩展的。我们只要有适当的技巧，一个人就可以改进自身的学习能力。”而且，这些技巧都是很基本的，差不多人人都可以从练习中加以掌握。

89、这也没有什么不好的，读书本来就是为了解决问题，让生活变得更美好。但是你也别忘了，人的追求是永无止境的。当你世俗层面得以满足后，当你拥有一定的财富之后，内心也会空空如也。这时，在好奇激荡之下，你也会迫切想要靠近更多优秀人才，想要接触更其他知识与天才的领域。这可怎么办呢？

90、将读后感转变成文字保存下来，是很好的读书习惯。

91、两次被北大开除之后，张非改名张空谷继续复读考了677分，这一次成为了当地的理科状元被清华大学录取，然后他吸取前几次的教训不在沉迷于游戏，用功读书。

92、 一晚是晚睡时，把今天的流程过一次，看看哪方面做好了，哪方面没做好，那个知识点完成了，那个知识点没完成。把内容过一次。安心睡觉。

93、我总结了一条思考型的笔记公式，即为记笔记=思考+记录+整理+践行。具体操作方法：

94、毛泽东的`读书法毛泽东毕生珍惜时间，博览群书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，并且不断地重温；就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯，所以，在他读过的许多书籍中，均留下了他读过二遍、三遍的圈记。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。他的写作多表现在作内容摘录，在重要的地方划上圈、杠、点等符号，作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬。

95、同样一起毕业的两个同学，他们考的师范，现在一个是老师，一个现在已经成为小学校长，自己还是在打工，不仅我和他们的差距加大，孩子们差距也在变大，由于外出打工，对孩子管教疏松，学习成绩不好，现在上技校，同学的孩子在读高中，这也是读书的作用。读书学习不仅可以增长知识，还可以让你功成名就。