心累的句子 > 经典句子 > 二年级数学故事100篇精选43句集锦
二年级数学故事100篇
1、(资料库181•三年级上册数学童话故事)第八单元-分数
2、(资料库172•四年级上册数学童话故事)第四单元-乘法竖式、估算、单价、路程、追及等解决问题(转载)
3、(资料库141•一年级数学童话故事)5加几的故事、2加几的故事、20以内不进位加法的故事(转载)(二年级数学故事100篇)。
4、(第744期)一年级数学童话:一个奇怪的梦
5、小兔伸出手指数了数主,恍然大悟:“应该是3厘米!”
6、(第741期)二年级数学童话:大牛二牛救母6
7、(资料库160▪六年级上册数学故事)比的认识,合并,基本性质,按比分配问题(转载)
8、(资料库144•一年级数学童话故事)10以内加法表、10以内减法表、连减连加加减混合(转载)
9、作两条互相垂直的直径AB、CD以B点为圆心,BC为半径,画弧交AB于E,以E点为圆心,EC为半径,画弧交AB于F,已C点为起点,在圆上顺次截取弦长等于CF。这样就可把圆五等分了。
10、 欧拉,小时候因为问了老师星星有多少,触怒了老师的信条,被退学,结果成了一个牧童。但欧拉还热爱着学习,小欧拉成了这所大学最年轻的大学生。
11、 陈景润不爱玩公园,不爱逛马路,就爱学习。学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。
12、昨天我们学习了买东西,老师说:“小明有50元钱,他可以买哪些东西?商店里有文具类、玩具类,还有蔬菜类、水果类、饮料类。你们想买什么?”大家都举手,可老师只点了一个同学,同学都挤着买。那一个说他要买削笔刀9元钱,买彩笔5元钱,买书包32元,最后又说他不买别的了。老师说:“谁来帮他算一算他一共花了多少钱?”有一个同学举手了,老师点了这个这位同学,那个同学就是我,我站起来说:“9元+5元+32元=46元”
13、我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。
14、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?
15、蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀!我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬出去,请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话,这井有10米深,你小小年纪。又背负着这么重的壳,怎么能爬出去呢?”
16、“我不怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,终于爬了5米,蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就可以爬出去了。”
17、 今天,爸爸陪我一起做钟表学具,在给表盘十二等分的时候,爸爸遇到了一个难题,没有量角器,也没有30度的三角尺.我们在家找了好久,也没有找到。爸爸灵机一动,画了一个直角三角形,一条直边长4厘米,一条斜边长8厘米.爸爸告诉我:”与4厘米这条边相对的角,就是30度角。”我用爸爸做的30度角三角形,在表盘上画出了十二等分点。
18、小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加得数算得快又准。”
19、(第737期)二年级数学童话:大牛二牛救母2
20、二年级语文《看图写话》专项练习,可免费下载打印!
21、哈哈,你知道八戒吃了几个山桃?篇三:数学趣味小故事300字一家手杖店来了一个顾客,买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子,要求找钱。
22、运动也离不开数学呀!小学二年级数学日记100字篇2自从我们学习了除法以后,我发现生活中很多事儿都与除法有关。比如,妈妈买了10袋牛奶,每天喝2袋,能喝几天?10÷2=5(天)。奶奶包了20个包子,我们一家有5口人,平均每人吃几个?20÷5=4(个)。爷爷有9只小鸟,平均3只小鸟放在1个鸟笼里,一共需要几个鸟笼?9÷3=3(个),看来学好了除法能解决好多生活中的问题.小学二年级数学日记100字篇3今天拉琴的时候,老师总是提醒我注意拍子。
23、二年级语文上册:基础知识考点练习,可下载打印!
24、(第746期)二年级数学童话:来了多少小动物?
25、④当时叙拉古城遭到了罗马军队的偷袭,而叙拉古城的青壮年和士兵们都上前线去了,万分危急的时刻,阿基米德让妇女和孩子们每人都拿出自己家中的镜子一齐来到海岸边,让镜子把强烈的阳光反射到敌舰的主帆上,千百面镜子的反光聚集在船帆的一点上,船帆燃烧起来了,火势趁着风力,越烧越旺,罗马人就慌慌张张地逃跑了,被称为“阿基米德是神话中的百手巨人”。
26、高斯有许多有趣的故事,故事的第一手资料常来自高斯本人,因为他在晚年时总喜欢谈他小时后的事,我们也许会怀疑故事的真实性,但许多人都证实了他所谈的故事。高斯的父亲作泥瓦厂的工头,每星期六他总是要发薪水给工人。在高斯三岁夏天时,有一次当他正要发薪水的时候,小高斯站了起来说:「爸爸,你弄错了。」然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上,一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。重算的结果证明小高斯是对的,这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。高斯常常带笑说,他在学讲话之前就已经学会计算了,还常说他问了大人字母如何发音后,就自己学着读起书来。 七岁时高斯进了St.Catherine小学。大约在十岁时,老师在算数课上出了一道难题:「把1到100的整数写下来,然后把它们加起来!」每当有考试时他们有如下的习惯:第一个做完的就把石板〔当时通行,写字用〕面朝下地放在老师的桌子上,第二个做完的就把石板摆在第一张石板上,就这样一个一个落起来。这个难题当然难不倒学过算数级数的人,但这些孩子才刚开始学算数呢!老师心想他可以休息一下了。但他错了,因为还不到几秒钟,高斯已经把石板放在讲桌上了,同时说道:「答案在这儿!」其他的学生把数字一个个加起来,额头都出了汗水,但高斯却静静坐着,对老师投来的,轻蔑的、怀疑的眼光毫不在意。考完后,老师一张张地检查着石板。大部分都做错了,学生就吃了一顿鞭打。最后,高斯的石板被翻了过来,只见上面只有一个数字:5050(用不着说,这是正确的答案。)老师吃了一惊,高斯就解释他如何找到答案:1+100=102+99=103+98=10……,49+52=1050+51=10一共有50对和为101的数目,所以答案是50×101=50由此可见高斯找到了算术级数的对称性,然后就像求得一般算术级数合的过程一样,把数目一对对地凑在一起。
27、一篇好的数学故事,就像一杯香醇浓厚的美酒,总是令人回味无穷。一篇好的数学故事,就像一条小溪,慢慢地流进我们的心田。数学故事比赛,不仅丰富了学生的学习生活,也点燃了学生学习数学的激情,同时也培养了学生们的竞争意识,丰富了校园学习活动。今后我们将继续把此项活动常规化、系列化,不断形成学科的特色活动,为提高学生学科素养和提升学科质量奠定良好的基础。
28、小朋友, 请你帮两位同学把“米”和“厘米”放在正确的位置上吧!
29、读童话学数学——螳螂阿堂的故事1(低年级)
30、(资料库143•一年级数学童话故事)20以内不退位减法、11-20的数、20以内数的比较(转载)
31、 这位“4”服务员真是个既温柔又惹人喜欢的服务员。
32、而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?
33、(第712期)一年级数学童话:恐龙鸭鸭历险记2
34、一至六年级居家学习:二年级数学阅读(第4周)
35、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝贺。
36、我有点疑惑。老师慢慢地跟我解释后,我恍然发现这就是数学问题呀!全音符是四拍,拉的时候心里要默数四拍“4”。二分音符是全音符的二分之就是两拍,拉的时候心里默数两拍“2”。四分音符是全音符的四分之就是一拍,拉的时候就数一个“1”。八分音符就全音符的八分之也就是八分之就是二分之一拍,拉的时候就是“半个1”。
37、(第366期)长得像橄榄球的“0”(一年级)
38、关宇陆,二(5)班学生。她是一个品学兼优,性格活泼,热爱学习的女孩。她兴趣广泛,喜欢阅读、画画和书法。在校期间获得“博雅少年”“友善之星”等称号。
39、村长慢羊羊、暖羊羊、懒羊羊和美羊羊被抓了。喜羊羊和沸羊羊要去狼堡救他们。灰太狼可不想这么容易让他们把村长救回去。灰太狼设了一些数学难关阻拦他们,如果做错一题,他们就会中埋伏。
40、“18*9,我们可以把18用乘法算式来表示2*9,我们就可以把算式列为2*9*9先算9*9=81,2*81就是两个81相加等于162米,这样你就会算出来啦,但是这个题目你再好好想想你的列式对不对呢?”妈妈给我讲解了怎么算结果,但显然也在提醒我我做得可能不对。于是我又换了方法解答:7*9=63只,63-1=62段,62*3=62+62+62=186米。这下,我开始迷糊了,为什么两个答案不一样呢?哎呀,原来开始我耍小聪明,直接用了妈妈第一个问题的结论直接用每组灯的长度乘以灯的组数,却忽略了这是一整条路,只有一个起点,我把每组灯的红色灯笼都当成了起点当然不对了,所以妈妈第二个问题的正确答案是:这条路长大约186米。
41、其实,自由是比任何物质的享受还要珍贵得多的。野鸡尚且如此,更不用说人了。小学二年级数学教育故事篇二古时候,永州有一个人迷信得厉害,不管做什么事,总要看看吉不吉利。
42、但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是老师听了吓了一跳,就问高斯如何算出来的。高斯答道:“我只是发现1和10的和是2和9的和也是3和8的和也是4和7的和也是5和6的和还是又因为11+11+11+11+11=所以我就是这么算出来了。”
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