2021年幼儿园晨午晚检制度(幼儿园晨午晚检制度114句)

一、幼儿园晨午晚检制度及流程

1、晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。

2、(3)遇有保健人员请假，应有健康老师代替负责晨检。

3、班主任分别对疑似传染病患的幼儿进行每日随访、追踪，及时了解其诊治情况。隔离病人做到“二不”(不上课、不外出活动)。因晨、午检不负责任，疏于职守而至校园或班级出现重大传染病疫情，有关人员要负相应法律责任。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。

4、幼儿园都是非常重视幼儿健康的，选择沃柯雷克这款红宝识非接触晨检机器人，它经过多方严格验证，已经被几万家幼儿园实际使用验证。使用之后，家长们更加放心让孩子入园，家长满意度直线上升。同时，也更加利于园所品牌形象的建立，评级评优更有亮点。

5、带药的孩子要了解孩子的服药原因，服药次数、时间以及注意事项，更要及时填写服药记录并请家长签字。为防止发生意外事件和引起不必要的麻烦，最好建议家长亲自来园为孩子服药。

6、二看，观察幼儿的双手，囗腔舌头咽眼睛面部。

7、游戏与体育活动对幼儿的要求：

8、三问：询问家长幼儿在家体温、饮食、睡眠、情绪、大小便情景。

9、一摸——幼儿的额头和手心，怀疑发热时测体温；

10、问：先要与幼儿问好，从幼儿回答中感受幼儿精神状态，声音有无嘶哑，发现异常及时与家长沟通，记录下来。

11、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。

12、幼儿园晨检步骤：晨检老师要先检查自己的仪容仪表，保证手指上不带饰物，以免刮伤小朋友，将需要的晨检用品消毒处理，准备好幼儿的晨检记录表和家长委托的幼儿吃药的记录本。晨检过程：一摸：摸摸孩子的额头、手心看看有没有发热的现象，怀疑发烧的孩子要进行体温测量。二看：看一看孩子的精神状态和面色以及孩子的喉咙，皮肤有没有皮疹等。三问：向家长了解孩子当天的身体情况，对于带药来幼儿园的孩子要询问好家长药在那开的，核对好孩子的姓名，吃药时间和方法，及时的做好记录。四查：对于传染病高发期的时候要查看幼儿相应的发病部位，查看幼儿有没有携带不安全的东西到幼儿园。

13、三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情景。

14、早醒幼儿可进行安静活动，不出声响，不影响别人。

15、艾瓦客作业辅导机器人针对性很强的，内容知识储存量大，全方位满足了孩子们日常学习的需求，让家长解放，让学习更高效。

16、加强对幼儿药物的管理，在喂幼儿服药时必须严格按医嘱服食，防止药物中毒。

17、要注意教育过程中的启发性指导和随机教育、个别教育。

18、为了孩子们的健康生长，我们努力将卫生检查工作做到更加严谨细致，不断筑牢园所安全防线，家园携手，共同守护孩子的幸福童年！

19、如果身体不舒服，有发烧生病的情况，一定及时告诉爸爸、妈妈，配合爸爸、妈妈及时就医，按医生的要求治疗疾病。

20、晨检要求： 每天幼儿入园，须在园门口接受值班老师的晨间检查。

二、幼儿园晨午晚检制度

1、各种游戏与活动安排在逐日计划中，注意动静和室内外活动交替，面向全体，注意个别差异。

2、按时起床，掀开被子，按顺序穿衣服。

3、不亲吻孩子，不对着孩子呼气、喘气，不和孩子入嘴同一食物，不和孩子共餐具、饮具，不用嘴巴吹气的方式让食物变冷再喂食。

4、养成勤洗手的好习惯，掌握“七步洗手法”，做到饭前便后及游戏后洗手，不用手揉眼睛，挖耳朵、鼻孔等。

5、一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。

6、幼儿入园有班级教师检查幼儿的手、口等入园晨检状况并进行登记方可进班级。

7、手足口病传染性强，传播速度快，多发生于5岁以下儿童，极易在托幼机构传播。临床表现主要为发热、咽痛、口腔内疼痛和皮疹，在手、足、臀、膝部出现丘疹、疱疹，可自愈，不留痂。一般仅需对症治疗，愈后良好。预防措施流行期间不和儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所；注意保持家庭环境卫生，室内要经常通风，勤晒衣被；饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手；不喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。

8、晨午检工作，不是一种形式，而是一种责任。幼儿的健康就像一个三角，需要幼儿园的引导、家长的教育、

9、离园环节中，要完成的工作内容有：清洁消毒教室卫生，组织孩子离园，记录好每个孩子离园情况，与家长交流孩子在园情况，提醒孩子与老师道别，鼓励孩子第二天早早高高兴兴入园。

10、严格执行甲型H1N1流感疫情日报告制度。各班教师分别对患病的幼儿进行每日追踪随访，及时了解其诊治情景。发热病人做到“三不”即不来园、不上课、不外出。

11、外出一定要戴上口罩，不到人多的地方，尤其是坚决不玩大型商场内的游乐设施。

12、家长外出，一定要规范佩戴口罩，从室外进门后立即更换衣服鞋子，彻底全身洗簌清洁后再接触孩子。

13、及时送回碗筷，收拾餐桌，清扫地面。对擦嘴毛巾、漱口杯进行消毒。

14、对幼儿身体健康进行保障

15、幼儿园的校医根据自己的知识和临床症状对孩子早期症状和体征率先发现，有效控制。晨检中发现幼儿有传染病或其他疾病表现时，校医会及时通知家长带孩子到医院检查。做到早发现、早隔离、早治疗，把传染病控制在最小的范围。

16、向家长或幼儿了解当日身体健康情况。若带药来园的幼儿，要问清楚是什么地方配的药，及时做好“三核对”工作：即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。并请家长做好委托吃药的签名记录。

17、做一些安静的活动，如听故事、听音乐，画画等，避免做一些剧烈活动，天气清朗时选择家中适宜的地方晒太阳。

18、入园晨检时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查。

19、一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

20、晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

三、2021年幼儿园晨午晚检制度

1、能以幼儿为主体，面向全体幼儿，让幼儿充分运用感官，动脑、动口、动手、启发幼儿学习的积极性、主动性和创造性。

2、实施晨午检也是保障幼儿安全的有效手段

3、黄牌：身体不适但未带药的幼儿。

4、2020年秋季优质学位已招满

5、外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，佩戴医用外科口罩或N95口罩。

6、在完成自己的事情的基础上可以建立值日生制度，培养孩子为集体服务的意识(大班)

7、二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。

8、晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。

9、在游戏中对同伴友爱，谦让，能合作，互相帮助。

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11、晨检的地点：幼儿园园(大)门口。

12、幼儿在园期间要随时观察幼儿的情景，减少被感染机会，出现发热、出诊等症状及时就诊，及时隔离。

13、幼儿园应安排经过培训的晨检人员向家长询问幼儿健康状况并对幼儿进行检查。

14、幼儿园要制定全面严格的晨午检制度，保健医每日要不定期巡视督查各班级晨午检情况，及时处理并做好记录。班级老师在工作中严格执行落实晨午检内容，方能确保晨午检工作扎实有效地开展。

15、.保健室是晨检工作的督促管理部门，应具体做好晨检工作的监督和指导。

16、晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情景登记下来，并关注当日幼儿情景，如有异常情景，及时通知教师联系家长。

17、如果不必要，家长应尽量避免带孩子出门，尤其是人群密集的公共场所或密闭空间，如商场、剧院、温泉、儿童娱乐场所；外出时尽量不乘坐公共交通工具，尽可能远离其他人(保持在一米以上的距离)。

18、午餐后散步、入厕，保持安静情绪，不高声讲话或嘻笑喧闹，脚步放轻，进入寝室。

19、冬季是各种传染病的高发季，为杜绝幼儿的交叉感染，我园严格执行晨午检制度，班级老师也落实好晨、午检制度，为孩子提供良好的学习、游戏环境。幼儿进园时，由行政值班人员测量体温，体温正常方可入园。入园后，保健医生对幼儿进行晨检，晨检合格发放晨检卡。晨检中凡是发现幼儿喉咙红，流鼻涕，咳嗽，皮疹，精神状态差的幼儿，一律不得入园。幼儿进班前，老师在教室门口对每位幼儿再次进行仔细检查。如若发现幼儿发热、咳嗽等带病或有传染病症情况到园的，及时劝其离园，并向家长说明情况，督促其检查治疗。

20、遇特殊情景及时与总值班人员、家长联系，采取措施，及时处理。

四、幼儿园晨午晚检制度及流程表格

1、每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。晨、午检内容：

2、晨间检查：按晨检常规规定项目进行。

3、查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

4、晨检能够及时的了解幼儿当天的身体健康情况和精神状态，是幼儿入学前的第一项重要准备工作。工作顺序一般是一摸→二看→三问→四查的步骤。下面来说一说具体的幼儿园晨检步骤。

5、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

6、各班教师在每一天上午8：30与午时3：00之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》

7、在老师指定的场地内游戏，游戏时不乱跑，不喊叫；在室内说话、动作轻；使用场地要协商，互相照顾；选择一种游戏后要认真地玩，可以变换游戏，但不能妨碍他人，不经同意不得插手他人的游戏。

8、组织晨间活动：准备好玩具、材料和活动器械，引导幼儿参加自己喜欢的各种活动。

9、要定期检查电灯、电线、电风扇等各种电器设备，严禁幼儿电制开关、防触电

10、来园时必须带孩子参加晨检。

11、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课；如幼儿。

12、二看——幼儿面色和神态有无异常。手心手背，皮肤，眼睛，耳朵，鼻咽喉等有无异常；

13、不带孩子走亲访友、聚会、聚餐。谢绝熟人触摸孩子或近距离与孩子说话。避免与呼吸道感染者以及两周内去过疫情高发地区的人群接触。若家中幼儿照顾者被诊断疑似病例、确诊病例，孩子就立刻与照顾者隔离并严格按要求进行14天的居家医学隔离。

14、每日由总值班人员巡视幼儿午睡，巡视的资料包括来园人数、幼儿睡姿、幼儿盖被、幼儿脱衣、幼儿入睡率等几方面，并做好记录，一月汇总分析一次。

15、晨检最初最主要的意义就是对幼儿的身体健康进行检查，对幼儿能否参加该日活动进行检查，不仅为幼儿自身提供保障，同时也为其他幼儿的健康做一个保证。

16、三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

17、为保证学生的身体健康，及时发现和处理异常情景，预防传染性疾病的发生，特制定本制度。

18、值班人员利用幼儿睡眠时间，做好值班记录。不能以任何借口离开寝室做自己私活、看书、睡觉等。

19、领取和分发食物。掌握与登记每日主餐、副食的领取量，幼儿实际进食量和剩余量。

20、(5)五记：根据晨检情景做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个人；并注明缺课原因。

五、幼儿园晨午检流程

1、指导值日生工作，擦净餐桌，准备餐具。

2、一个小小的安全事故都会给园所和老师带来负面的影响、压力，都会让老师和园领导身心恐惧、疲倦，所以幼儿园的安全要警钟长鸣，要时刻提醒每一位教职员工做好一切安全工作。

3、班上教师应注意巡视睡着的幼儿呼吸的频率，对咳嗽的幼儿应让其侧睡，对蒙头睡的幼儿应加以纠正，午睡时间教师注意巡视幼儿，以免发生意外。

4、(3)对带药来的家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是否清楚，药物有否过期，如有，则退给家长带回，保健药品一律不收。

5、晨午检值班教师必须在幼儿园规定的到校时间前到位，做好幼儿随到随查。

6、四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿有否带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。

7、保育员晨午检的规范：一摸，二看，三问，四查。

8、不把物品放进口、鼻中。

9、杜绝一些流行性疾病的发生，保障孩子机体的健康是幼儿园的义务和责任。

10、疫情期间已步入三月，相信很多园所也在为开学前做准备工作，《疫情下园所需要内容》系列资料可能对您会有所帮助，所有内容仅供参考。感谢您的关注与支持！

11、二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

12、每天的晨午晚检工作是推动一个班级健康发展的首要工作，是传染病防控工作的基础。因此，为了保障学生的健康，保障我们每一位老师的健康。希望各位家长们能够重视晨午晚检工作并积极配合园医室的工作。

13、穿衣顺序：上衣—袜子—裤子—鞋。

14、有的孩子生病了，看了医生，病情还未好转或把孩子喂了药就送到幼儿园，如果晨检不到位，就会延误孩子病情，对孩子对家长都不利，仔细检查，及时让家长带孩子就医休息。

15、在来园与离园的路上，尽量做到减少接触公共场所的公共物品和设施、设备。

16、四查：查孩子的手指甲和双手是否干净卫生，有无带危险物品入园，

17、摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

18、充分理解、分析、熟悉教材，准备好教育活动计划。文字材料能背诵，示范动作要熟练、准确。(教育活动计划要提前写好)。

19、.各班主任及带班教师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人，负责本班幼儿的晨检工作。对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。做到“一摸、二看、三问、四查”。一摸：有无发热、发冷；二看：肤色、有无皮疹、情形；二问：有无腹泻、腹痛、发热等不适症状；四查：必要时量体温；并做好记录。发现幼儿有发热(体温超过5℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病，立即报告园医(保健老师)，及时告知幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人作进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。

20、二看：看一看孩子的精神状态和面色以及孩子的喉咙，皮肤有没有皮疹等。

六、幼儿园晨午晚检制度及流程

1、日常生活防护措施

2、晨、午检内容：一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。三问：个别幼儿饮食、睡眠等情况。四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。晨、午检记录：晨午检后，老师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，如有异常情况，老师及时汇报园领导并联系幼儿家长。

3、学习掌握洗手的一定顺序方法。

4、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

5、午检后，保健医需将观察中发现的异常情景登记下来，并关注当日幼儿情景，如有异常情景，及时处理。

6、幼儿园晨检的相关要求规定：

7、晨检机器人可以算是疫情常态化下的防疫刚需装备，极大提升校园安全指数。它让晨检效率更快，沃柯雷克晨检机器人3秒可以完成手口眼温四大晨检项目，大大提升效率，而且数据实时记录，安全放心。同时对体表异常症状的检出率也更高。全园健康数据信息化，实时查看校园各类健康数据，掌握孩童身体状况，推进幼儿园信息化建设。

8、口杯要在幼儿使用之前消毒，指导每个幼儿将口杯放入口杯柜中固定的地方。

9、幼儿就寝前半小时，开窗通气。在冬季、幼儿入室就寝时应关闭窗户。

10、《幼儿园工作规程》中明确指出：幼儿园应当建立晨午检制度，卫生保健人员负责晨、午检和落实。因此做好幼儿晨午检对幼儿园各项工作来说意义重大。

11、入园、离园防护措施

12、疫情期间公共场所活动要做到：

13、保持良好卫生和健康习惯，家庭成员不共用毛巾、水杯。保持良好的个人卫生习惯，饮食前、大小便后、接触不洁物体后要及时洗手，不用脏手触摸眼睛、鼻或口。

14、对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情景，由检查者负责记录，登记在《晨检记录》上。