隔阂作文精选70句集锦

隔阂作文

1、由于刘宇春的妈妈没跟刘宇春说清楚，刘宇春以为是我妈妈成心不想让她和我游泳，所以就说再也不理我了，我很委屈，想跟她说清原委，可她就是不听，我一气就跟她断绝朋友关系了。

2、误会多因琐事而生，加以冲动之火助长，便会产生星火燎原之势，一发不可收拾。是故，纵使是心有灵犀的恋人之间也难免误会连连。此时所需之良药便是一轮松间明月，或一缕江上清风，来抚慰烦躁的心灵，消融心灵的隔膜。卧于理智之石旁，啜一口冷静之茶，看天边云卷云舒，观园间花开花落。用冷静的甘露滋润排斥的心灵，浇灭冲动的火花，冲散误会的烟云；用理智的光辉驱散猜疑的阴霾，消融误会的冰封。惟有冷静与理智坐守心灵之门，误会便无可趁之机。误会话题作文5世界上肯定经常有人被误解，比如我就误解了哥哥。

3、第土味文化之所以爆红，人们的各种心理因素不可忽视。

4、基因工程是利用重组技术，在体外通过人工“剪切”和“拼接”等方法，对各种生物的核酸(基因)进行改造和重新组合，然后导入微生物或真核细胞内，使重组基因在细胞内表达，产生出人类需要的基因产物，或者改造、创造新特性的生物类型。基因工程最突出的优点是打破了常规育种难以突破的物种之问的界限，可以使原核生物与真核生物之间、动物与植物之间，甚至人与其他生物之间的遗传信息进行重组和转移。人的基因可以转移到大肠杆菌中表达，细菌的基因可以转移到植物中表达。

5、扪心自问，真的是想要这样的结果吗?!其实，想要的只是握手言和，仅此而已。

6、事情要从头开始说，在昨天下午，我在作文库上看见了一篇作文写得不错，我看看作者资料，原来她的名字叫做鲍英，我看了她的QQ号，于是我上了网，我加了她，她也同意了。刚开始，我绕了她好半天，后来我下线了。今天晚上，我又上线了，看见她在线，我向她发起了信息，说了一会，我就告诉了她，我在作文库上看到的她。于是我们聊得很好，后来我真的`是闲的，上网查了查她的情况，其实我没有恶意，真的。不知道为什么，她把我删了，我马上又上了另一个号，加了她而她没上线。我想她是误会了，我向她道歉。

7、我也从中明白，在冲动的时候，不要发脾气，冷静之后再去分辨事物的事非，有的时候，事情并不是自己想的那样。化解矛盾作文篇12我和哥哥经常有大大小小的矛盾。我哥说我老是逗他，惹他生气。我说我哥小心眼，开个小玩笑。今天就是这样。

8、②《五天学会绘画》《十天搞定考研词汇》《十五天突破高考作文》《三十天毛笔速成》……书店里网络上充斥着各种速成宝典，而且大有市场。

9、沟通是生活中必不可少的。也许你的成功就在于沟通，又或许你就是因为不善沟通才会离成功尚有一路之遥，那么，你一定要学会沟通，只有这样你的成功之路才会平坦，才会赢得鲜花和掌声。化解矛盾作文篇11李刚和张强闹矛盾，两个人都保持沉默，不理对方，李刚在一边埋头写作业，张强则盯着窗外发呆，窗外操场上正在进行一场激烈的篮球比赛，张强此时回忆起了与李刚在篮球场上第一次见面的情景，那时他们两个人都在打篮球，当时张强摔倒了，也是李刚送他去医务室包扎伤口的，后来他俩变成了好朋友，成了形影不离的好朋友。

10、我觉得：“一凡”并非此“一凡”，名字相同姓不同。姓名相像人不像，正因此事雷人类！误会话题作文9之前，因为一个不经意，关注了一下之前记录的数据，然后发现了不小的差额。

11、以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。(隔阂作文)。

12、在这些土味网红火起来的过程中，平台和推手是功不可没。快手可以说是成就了最多土味博主和土味视频的平台，因此快手也被许多人打上了“土、low”的标签。但即便如此，快手APP下载次数达19亿，用户达七亿则为1000多万，日活2亿。在2018年4月短视频平台活跃用户数排行榜TOP10中，快手以活跃用户数21201万人，位居榜首。

13、我想：音乐老师以后一定会认真辨别一下再去批评学生了。但我自己也应该把声音放大一些，以免让别人误会！误会话题作文11误，错也；会，即理解。误会，就是错误的理解。纵是智者，也难免有“千虑一失”之时，更何况众人呢？误会之生，实属正常。

14、这一隔阂所涉及的其实是广义文学之下一个实用性写作，它本身与前者之间存在着鲜明的紧张关系。而也正是这一差异折射出当下的应试教育训练在很大程度上只能应对其有限领域，尤其是语文的基础学习与写作。

15、文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。——习近平

16、突然，我身后走过一个老奶奶，她对我旁边一桌的小女孩说：“外婆先走了，你在这里等你奶奶！”声音超大，还是土话，周围人都看着她，弄的女孩超尴尬。女孩点了点头表示明白了，不料，那位老奶奶拜托旁边的服务员，看着她点儿，女孩瞬间苦笑，然后又皱起了眉头，我真为她感到悲哀，成了所有人的交点。

17、猜想九：互联网时代的机遇与挑战、传统与变革

18、    第要有听众意识。就像演讲稿一样的，写作时要有和同学的互动，比如有称呼，有共情，有提问等。

19、不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。——习近平

20、惟有冷静与理智坐守心灵之门，误会便无可趁之机。如果说冷静与理智能阻挡误会的侵入，那么，开阔的胸襟则能使之永远地消逝于朗朗乾坤。

21、心锁不打开，就永远把自己封锁在里面，我们都认为是距人与千里之外，其实不是，是把自己的心封住了。

22、真正的问题不再是余华是否有资格或是能力教初高中学生写作文，而是对教育机构而言，重要的是“余华”这个文化品牌，至于他的演讲中的各种实用小技巧大概可以看作是可有可无的绿叶。也正是在这里，我们看到处于其中的余华本身的困境。作家介入作文写作，或许能对作文的套路与模式进行一些更新，但当他真的按照教育机构给出的题目参与到实用性写作指南的演讲中时，他其实便被裹挟进这一由资本、教育机构以及应试作文等所形成的场域中，成为其中推波助澜的一分子，并且由于其特殊的文学声望而导致网友们的批评和不满。

23、根据考生回忆，绍兴市的作文题是关于“汉语”的话题。材料内容为关于“国际汉语热”的新闻。

24、 经过老师的调解，两个人的隔阂很快烟消云散了。

25、第三条构思线：想象作文——想象自己进入了汉语王国，想象自己成了一名语文老师，想象自己是个错别字大王，想象自己有一天不能学汉语了……

26、我打开房门，说：“妈妈，跟你说那个妈妈的事，行吗？”“说吧！”很显然妈妈还生气，“我想也没想就说，原来你小时候，也被爷爷、奶奶骂得眼泪汪汪啊，也对啊人人平等么！”我笑得满脸通红，“死丫头！”妈妈笑得合不拢嘴。就这样我们的矛盾化解了。矛盾作文500字2每当看到那些吊二郎当的人群，我就想起了那脾气暴躁的同学——吴俊帮。看，他正在欺负那些弱小的同学，扯女同学的头发。

27、第将写作内容具体化。五四运动的历史与意义，五四运动展现出来的精神与启示，当代青年的体悟与行动等。五四的根本精神是：不屈不挠、忧国忧民、敢于奉献、敢于斗争的伟大爱国主义精神。五四运动的主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。

28、误会是友谊的克星；误会是一切感情的破坏者；朋友最怕的就是误会。

29、因为邂逅了诗，我走近了这个世界，我感受到这个世界，确切的在我身旁。

30、宽容是一种非凡的气度，是沟通彼此心灵的桥梁。一位长者在寺院的高墙边发现了一把座椅，他搬走了椅子在这儿守候。午夜，外出的小和尚越过高墙踩在“椅子”上。等他双脚着地时，他才注意到长老用自己的脊梁承接他的身体，他仓皇离去。此后的一段时间，他不安地等候长老发落，但长老从未提及这件事。长老被小和尚踩了后背，难道他不矛盾吗？在寺院里他位高权重，谁敢令他脸面难堪，有对他如此不敬。小和尚不遵守寺里的规矩溜出寺外且冒犯长老，然而长老他没有愤怒，也没有当面斥责小和尚。他宽容的胸怀已经埋没了这种矛盾，正是因为他以宽容的心对待他人，才没有陷入矛盾这片沼泽。他远远的抛开了矛盾，用宽容和小和尚交谈。若干年后，小和尚通过刻苦的修炼成为了这儿的长老。宽容是一种气度，是连神明都为之羡慕的极大乐事，它能够化解矛盾，使得受宽容者受益。

31、这是一道现象类的材料作文，审题时我们首先要从整体上理解材料，概括材料。这则材料一共两段，第一段是对“土味视频”的介绍，第二段是对“土味视频”的不同态度。立意时我们要透过“土味视频”的现象看到背后的本质内涵。具体来说：

32、喔喔头深深地吸了一口气，向父母说明了情况，爸爸绷紧的眉毛慢慢地舒展开来，眼里满是欣赏的目光，露出了甜甜的笑容。喔喔头也感到非常开心。

33、《红楼梦》一书中女孩命运令人悲叹，家庭关系引人深思。在封建制度下，地位、财富差距使某些父母之爱淡漠，又或是封建社会传宗接代光耀门楣的思想之痼疾，令某些父母因爱成狂。看《红楼梦》中父母之爱的表达，不知能否给今日之亲子关系的建构带来些许启发。

34、警句式的开篇令人注目。"生是偶然，死是必然，生死之间是生命"。凝练、平易、深刻、精辟。

35、信任是一座山，有些坚不可摧，有些只剩滑坡。

36、技巧点拨：这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。

37、当初晋元帝突发奇想，想要考一考身为太子的晋明帝司马绍。于是，他把司马绍叫到榻前，问他：“长安、太阳哪个更远？”他想了想，答道：“太阳。我听说过有人从长安来，却没听说有人从太阳来。”晋元帝大为诧异：“这个孩子的回答真是出人意料地与众不同。”后来，晋元帝在朝廷上和大臣们提到了此事，又问司马绍：“太阳、长安哪个更远？”司马绍不加思索地说：“长安。我抬头就可以看见太阳，环顾四周却看不见长安。”

38、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

39、第质疑这种文化现象。①短视频、碎阅读、速成宝典的浅白、芜杂、碎片与娱乐化特征让读者接受起来虽然方便快捷，但也剥离了文化的厚重与深邃，让丰富的细节、细腻的情感、精彩的故事与读者无缘。②长期沉迷于短视频、碎阅读等快餐式的文化消费中，容易让读者在快速浏览中迷失自我，难以集中注意力，导致认知能力，分析能力下降，思维趋于表面化。③快餐式文化的流行，反映了整个社会环境，人们价值观念和生活方式的转变，功利与浮躁攫住了整个时代的脖子，让整个民族长期食用营养匮乏的精神食粮，会深刻影响青少年一代精神修养，让他们变得肤浅、鄙陋、功利。我们迫切需要用沉静代替浮躁，用踏实取代肤浅，摆脱文化快餐，去享用经典的、厚重的文化大餐。

40、在人与人交往的过程中，难免会因不同的观点、不同的心态而产生“误解”。他有时让人啼笑皆非，有时让人追悔莫及；有时让人感到珍贵，有时让人感到害怕……同学之间、朋友之间，就因为一句很普通的话，也许友谊便破碎了。

41、如果非要形容我，那就是：“懒惰又勤奋，勇敢又胆小。”你们见过这么矛盾的人吗？矛盾作文500字7因为对于我来说：“我家的家庭矛盾太多了，我实在不想在家庭矛盾的圈子里成长，这样对我来说：“我的脑子里就会想，他们能否化解这些矛盾，如果没有化解会发生怎样的结果呢？”这些我都知道。所以脑子回想起这一切，使自己的脑子更混乱了，这样对自己的影响就大了。

42、我看了很生气，大声的骂了他一句：“你想干什么？”这时，老师听到了我和陈晓旭的吵闹声，就罚我们站在教室后面的墙角。

43、其等级森严，谓之地位隔阂。古来女子出嫁，或求门当户对，以求心安，或求攀龙附凤，以求财富地位。而一旦嫁出去的女儿与父母地位不对等，其中的爱或多或少就容易掺入杂质，不再纯粹，形成隔阂。

44、以上文字引发了你怎样的思考？你会选择怎样的度假休闲方式？为什么？请写一篇文章加以阐述。要求：①自选角度，自拟标题；②确定立意，明确文体；③不得抄袭，不得套作；④不少于800字；⑤不得泄露个人信息。

45、一个人房间里默默流泪，床上大吃特吃零食，也许十二三岁的我们也只能靠这样把坏心情一点一点的吃掉，为什么呢，妈妈什么时候变得这么不可理喻了，为什么我和她之间总有一层捅不破的薄膜。我越想越气，把桌子上的书“哗”的全丢到了地上，忽然眼前一亮，什么东西？其实只是一本作文书，但是翻开来一看，便让我羞得无地自容，第一篇文章是1975年妈妈12岁，一个个看似普通的字，却深深的刺痛了我的眼睛。原来妈妈不是生来就喜欢板着个脸，不是生来就是个一生气就骂人的。妈妈也有童年的甜、酸、苦、咸、辣这个五味的调料瓶，妈妈也挨爸爸的打，妈妈的骂，妈妈小时候和我一样也特爱玩，特捣蛋，原来都一样，我俩根本就没什么不一样，我重复着妈妈小时候的事，她的错，她的对，眼眶又一次湿了，原来不是妈妈不可思议，不是她没事找事，不是她变得不可理喻了。

46、(开头)怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴?

47、国家有梦，青年有志。今日之中国，正走到了一个船到中流浪更急，人到半山路更陡的时刻。今日之青年也不必再迷茫，应理性分辨，选定榜样，树立鸿鹄之志，乘势而为，绽放青春。

48、遇有艰险困苦，最容易犹疑气馁乃至放弃，而最难得的则是咬紧牙关、毅然前行，以时不我待的精神迎难而上。兰渝铁路胡麻岭隧道，最后173米因被鉴定为第三系富水粉细砂地层，用了足足6年时间，毫无进展。面对前功尽弃之险、蒙受损失之虞，中国建造者们不服输、不放弃，敢啃“硬骨头”。夏荔和团队没有退却，逐个破题，创造性地研发出九宫格挖隧道等“中国工法”，以每月5米的速度开掘隧道，为这道世界难题交上了完美的“中国答卷”。没有过不去的河流，没有爬不过的山峰，困难不会阻挡创新者者、攻坚者的步伐，只要精神不滑坡，办法总比问题多。

49、以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞美之情，有感染力。

50、我迷迷糊糊的说：“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的！”老妈赶紧亮出脚上的烫伤生气的说：“是不是你把热水瓶打破了，害的我灌热水浇在我脚上，痛死我了。”我很疑惑的问：“我一直在睡觉，怎么可能去把热水瓶打碎呢？我又不会梦游！”妈妈想了想说：“好好在想想，是不是你晚上起来上厕所打碎的？”我想了想说：“假如是我打碎的那让我心服口服，让我去看看，我可不想吃哑巴亏！”于是我们来到了厨房，看到暖水瓶的碎片在一个小范围里。

51、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

52、因此，当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时，不妨将其放远了品味，这时你会蓦然发现，距离并不重要，亲疏并非是牵绊，绊，放远了的事物原来也别有一番天地！

53、由此，自己不得不留个心眼去研究一番，但是因为这个过程中也有其他人经手，又不太好意思直接就去指出是不是他们出现的小疏忽，毕竟是有关于信任以及品德问题的。

54、我心里不禁涌起了敬佩之情!误会话题作文15“误会是一面墙，隔开两个世界。真诚与友谊，仿佛从来不曾存在。误会是一片海，淹没两个心灵。勇敢与坦诚，仿佛被挡在大门外。不要活在真相之外，那一层薄薄的膜，友善与宽容定能涌的破”这是我最喜欢的诗，我渴望解除误会，拥有沟通心灵的愿望。

55、“一带一路”和“人类命运共同体”和涉及到不同文明间的交流互鉴。“一带一路”建设要以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，通过文明交流互鉴推动构建人类命运共同体，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。

56、总之，距离是具有可变性的。没有最遥远的距离，只有心与心的隔阂。最遥远的距离就是物与心的距离。只要心灵相通，距离自然也就消失了。作文谈最遥远的距离(2)最遥远的距离，是活在同一个屋檐下，却隔着一堵厚厚的心墙。——题记

57、猜想十：多元文明的交流互鉴与“一带一路”、文化自信与人类命运共同体

58、这就是脾气暴燥的同学。从他的身上，我看到了他的内心，我明白了打架不能解决问题，我以后要改掉打架的习惯。做一个文明青年。矛盾作文500字3我和我的父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。

59、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。站在时代的风口浪尖，青年人思维灵活、敢于创新的良好品质有了最好的施展机会。22岁的中国男生曹原带领团队勇于探索、敢于创新，发现了让石墨烯实现超导的方法，位列英国《自然》杂志发布的2018年度十大人物榜首。智博会上，你会看到一个个年轻的团队充满自信地推介自己的研究成果。历史的创造者和时代的建设者们，离我们从不遥远。他们不负青春，是青年人的榜样，是生命轨迹远方点亮的灯火，是自己的英雄。

60、文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。——习近平

61、那一次我上完课，就开心的奔向家门，因为我在昂立那边的单元测试中取得了高分，所以很开心，一进家门就看到妈妈坐在沙发上，便忐忑不安地说：“妈妈你怎么了？”妈妈看了看我便怒气冲冲地说：“你是不是把平板电脑带到学校去了？”“没有啊。”我疑惑地说，“如果你骗我，那你就要罚做一百条思维训练题。”她严厉地大声叫道。“嗯。”我含泪弱弱地说。

62、而他人却大人不记小人过，反而乐于交朋友。这样弄巧成拙，成为了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。

63、从那时开始我跟文就再也没有联络，就像光阴一样一去不复返，就像水不会倒流一样，就像指间沙流走再也回不来那样，一切太晚，太晚……至今，我还是不敢正视太阳，因为愧怍……。以误解为题目写一篇600字作文在人生道路上，人人都有可能被别人误解。在被误解时，我们不必气愤。因为事情总有被弄清的时候。说不定误解过后又是一个明朗的一天。

64、在那一个风和日丽的下午，老师去开会。老师刚出教室，同学们就欢呼起来。有的玩粉笔大战，有的在追逐打闹，有的玩躲猫。我不小心把一个叫吴俊帮的同学的文具盒弄掉了，我没不注意到，我到他的那里去求他去用脚踢了我一下。突然，教室安静了起来，刚才还万里无云，可现在太阳被乌云遮住了。我们打了起来，我把他打到了窗户上，给他了一个锁喉。他怎么样也动弹不得，我们停止了，可到了放学，他要挑战我；他说：“走，去小巷里打，是生是死一率自己负责。”他立下了生死状。他也不甘示弱的说：“打就打，谁怕谁。”于是，我冲上去给了他一巴掌。“啪”的一声他的脸上出现了一个巴掌印。我们打到了讲台，他被我用手按在了地上。幸好这时一位同学出来把我们制止住了。

65、如果考生对“汉语”本身缺少理解，对“汉语学习”缺少体验，那将是很糟糕的事。好在我们的语文学习，便是跟汉语打交道；我们的日常生活，也离不开汉语。所以，每个学生总能找到适合自己的写作方向和写作素材。另外，这道题不仅考查学生的写作能力，也在考查学生的语文综合素养，语文素养高的孩子，自然能写出更为出彩的文章。

66、中华优秀传统文化是中华民族伟大复兴的坚实支撑，中华民族伟大复兴内在要求着中华优秀传统文化的复兴，而中华优秀传统文化的复兴必将深刻影响中国发展的高度、深度与广度。中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力。传承发展中华优秀传统文化，要求我们必须讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，只有如此，我们才能从文化自觉走向文化认同、文化自信，我们才能在世界文化的激荡中凝聚力量、站稳脚跟。“创造性转化、创新性发展”是我们正确对待中华优秀传统文化的科学指南。坚持辩证地、发展地、全面地看待中华优秀传统文化，努力推动中华优秀传统文化的健康发展。

67、信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇，我们必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇。——习近平

68、“智者乐水篇”要求结合自己的体验，或叙事或抒情，表达对水文化的理解。这属于文学性语篇的写作。我们可以把它转化为以“水文化”为话题，写一篇叙事抒情类的文章。我不知道试卷的前面部分是怎样来诠释和呈现水文化的，但是，在中国，“水”确实是一个文化符号。我曾经执教过一节发散性思维的课，让学生根据“水”进行发散思维，其中，就涉及了“水”在中国传统文化中的意蕴。“智者乐水，仁者乐山”，是说“水”是流动的，灵动的，变化的；“上善若水，水利万物而不争”是说“水”具有至高的美德，默默滋养世间万物而不争强斗胜(甘居下游)；“水可载舟，亦可覆舟”是说水刚柔并济；“流水不腐”是说人生需要动起来，只有动起来，才有生命力。此外，水遇圆则圆，遇方则方；水脏了自己，干净了别人。所以，古人认为，水最接近于“道”。当我们知道了“水”身上的那么多文化内涵之后，再结合自身经历等写一篇文章的话，是不是方便了很多？生活中，你是否遇到过“水”一样的人？是否体会过“水”一样的智慧？是否有过“水”一样的追求？

69、“过程与结果”——这是一个永恒的人生话题，我前段时间跟初三学生说，如果写作要准备几个话题的话，有这么几个人生话题是绕不开去的，比如“过程与结果”“阅读与成长”“摆脱人生困境”“变化”等。今年的高考和中考，都有考到了“过程与结果”这一话题。加入了“过程与结果”的思考，便让这篇作文有了思辨性的要求。写作时，不仅要关注“亲自参与的过程”和“满足快乐的结果”，更要思考“过程”和“结果”之间的关系。