诸葛亮借东风的故事50字精选77句集锦

诸葛亮借东风的故事50字

1、如今曹操平定其他势力，基本上占据了北方，如今南下攻破荆州，威震四海。英雄无所用武，所以刘豫州逃到了这里。

2、　　孔明：哦，是的，这不过是我平生一个小小的比喻罢了。

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6、　　建兴六年(公元228年)诸葛亮为实现统一大业，发动了一场北伐曹魏的战争。他命令赵云、邓芝为疑军(以虚张声势、迷惑敌人)，占据箕谷；亲自率10万大军，突袭魏军据守的祁山；任命参军马谡为前锋，镇守战略要地街亭。临行前，诸葛亮再三嘱咐马谡：“街亭虽小，关系重大。它是通往汉中的咽喉。如果失掉街亭，我军必败。”并具体指示让他“靠山近水安营扎寨，谨慎小心，不得有误”。 (诸葛亮借东风的故事50字)。

7、写一句励志名言警句：_______________________________________________________   

8、C.益阳市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。

9、选文第②段加点的“这个发现”指_______________________________(2分)

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11、孔子说：“君子不能像器皿一样只有单一的用途。”

12、袁燊师父开创了国际注册风水师协会，制订了风水师职业资格考核标准，避免滥竽充数。

13、　　孔明：薛敬文，你是汉朝的臣子，居然说出这种无父无君的言论！不配和我说话，请你不要再说话了！

14、C.他每天对着家乡的方向张望，真到了望眼欲穿的境地。

15、需要思考的问题。(1)以学习获得输出，努力多设计学习活动。(2)多开展项目式学习(有输出任务)。(3)注重学习表现(注重证据)。我的实践建议，注重小结和反思，学会从经历转变为经验。

16、诸葛亮当时在周瑜军中帮着出谋画策，他知道周瑜的病因，便给周瑜开了一个“药方”：“欲破曹军，须用火攻。万事俱备，只欠东风。”

17、D.一身戒装的花木兰透出一股勃发的英雄气，宛如一位英姿飒爽的少年将军，而对镜理云鬓

18、　　步骘：孔明先生不会是想学苏秦、张仪来游说我们东吴来帮你们打败曹操吧？

19、学校课程是为学习者发展而创设的学习(生活)环境(环境育人)和学习活动(活动育人)。有一个问题，什么是环境？课堂上有声音和没声音是一种环境，在教室里面非常愉悦的方式和喜欢教学的态度来上，你看到是爱教育还是不爱教育，爱教育的老师给学生一种环境，不爱教育的老师给学生一种环境。老师在课堂上的站位，我走到这位老师的身边，他是一种不同的环境，我远远的走到后面到每个同学身边去是一个环境。教室里面摆的是备课还是教材？教材里面有文字、有符号，是不是不同的环境？同样是语文教材，诗歌、散文、小说、戏剧不同的内容、不同的文字是不是不同的环境？身边坐什么样的学生？是不是不同的环境？凡是对学生能够产生影响的一切外在的、物质的、文化的、人气的处境都是环境。包括教师本身就是课程，以身立教、以身示范。

20、占候职是军队标配，正归于总参谋长鲁肃管辖，他怎么可能不清楚呢。不仅周瑜鲁肃清楚，就连曹操都很清楚这回事。所以说，诸葛亮独自玩天气预报把大家都瞒过，那是不可能的。

21、在一次综合性学习活动中，同学们一起探讨“造成孔乙己悲剧命运的原因”，请就此谈谈你的观点。(4分)

22、人和的技能：命理学、姓名学、手相、面相、数字能量八卦象数疗法等。

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24、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的好汉是(鲁智深)，“醉打蒋门神”的好汉是(武松)。 

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26、而曹操就不一定那么清楚了。荆州投降的将领谋士估计也有所耳闻。

27、我国四大名着中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师，一个是《三国演义》中的蜀国军师(诸葛亮)，一个是《水浒传》中的梁山军师(吴用)。 

28、接着，诸葛亮先用二分法给孙权两个选择，“如果能以吴、越的军力与中原之国抗衡，不如早和曹操断交”；

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30、“忽然”有来得迅速而出乎意料的意思，表明这钟声是在韩麦尔先生争分夺秒地教、学生

31、C.曲线(qū)         狩猎(shǒu)           香蒲(pú)       沼泽(zhǎo)

32、　　公元208年，曹操妄想一举消灭刘备，同时吞并孙权占据的江东地区。刘备和孙权决定联合抗曹。

33、后刘备三顾茅庐请出诸葛亮，联孙抗曹，于赤壁之战大败曹军。形成三国鼎足之势，又夺占荆州。建安十六年(211年)，攻取益州。继又击败曹军，夺得汉中。

34、(2)小丽是一名七年级学生，本学期以来，她越来越沉迷于看短视频，老师同学们都很为她着急。作为同学，请你对她说几句话，劝说她不要沉迷短视频。(4分)

35、作者“十几岁，就在外面漂流”，为什么“从未因异乡事物而想过家”，“自至美国，情感突

36、_________________________________________________________阅读下文，完成下面的问题。(15分)

37、　　街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞率领人马到武功山埋伏，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准备撤退。诸葛亮调兵遣将，先带领五千兵马去西城运粮送草。

38、求实风水教学分“标准型”和“公益免学费型”两种。求实风水弟子大约50%是建筑装饰设计师，10%是中医，40%是各行业的风水爱好者。

39、下列加点字的注音有误的一项是(   )(3分)

40、结合全文内容，简要概括卡鲁的故事。(3分)

41、而且北方人不习水战，荆州百姓又是被逼服从曹操，不是心服；最后肯定地说曹操必定可打败。孙权十分高兴，后又受到鲁肃、周瑜的游说，决定联刘抗曹，派周瑜、程普、鲁肃等率三万水军，与曹操开战。

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43、　　孔明：有些人虽然写了很多书，但只知道舞文弄墨、搬弄是非。

44、(2)(不畏艰难·奔梦)奔走路上，我们需要不畏艰险、迎难而上的精神。(3分)

45、　　一天，周瑜召集手下大将商量进攻曹操，老将黄盖说：“曹操兵多将广，如果硬拼，必是鸡蛋碰石头，不如干脆投降。”周瑜大怒，命令手下打了黄盖五十军棍。黄盖被责打后，派人送信给曹操，表示要投奔曹操。此时，潜伏在周瑜军营里的曹军奸细也传回周瑜责打黄盖的情报，曹操相信了黄盖真的要来投降，非常高兴。

46、我理解的理念：以学生为学习的主体。(案例)这个课程的问题在哪里？这个老师某种程度上还是有问题引导，但是设问以后没有调动学生思考，没有让学生参与，完全是在自问自答，等会儿说出答案，然后问第二句。所有说的东西学生不感兴趣，于是我们看到学生的种种面貌。我们搞教学要考虑学生动起来，以学生为主体。

47、主要信息一：_____________________________________________________

48、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说，《水浒传》写得荡气回肠，全书的高潮部分是(梁山英雄排座次);全书的低潮部分是(魂聚蓼儿洼)。

49、材料二：瑞典化学家诺贝尔，经无数次失败后，终于成功地发明了黄色炸药。在进行最后一次火药制作实验时，火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来，全身多处流着鲜血，而他却高兴地大呼：“我成功了！”

50、D.今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活

51、D.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。

52、袁燊师父精研易经风水，擅长八宅派风水学、龙虎派风水学、玄空派风水学、金锁玉关派风水学、风水化煞助旺学、六爻预测术、皇家钦定择吉、梅花易数、易经命理学、姓名学、手相、面相、数字能量八卦象数疗法等。从2010年至2016年，袁燊师父亲身公益教授弟子200余位，有博士、院长、国家高级工程师、建筑设计师、装饰设计师、园林艺术设计师、路桥建设工程师、企业老总、易经风水爱好者等，弟子遍布全国各省及台湾、新加坡、坦桑尼亚、英国等地……

53、在很小的时候，卡鲁被抱到安基特的家里，后因影响安基特学习，被赶出了家门开始了流浪生活；然后被“我”家收留，后来它又带回来一只母狗，生下了五只小狗；在“我”家生活了七年之后，卡鲁因在外面吃了有毒的东西而被毒死。

54、③倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

55、《水浒传》中“庄前锣鼓响叮当，娇客新来小霸王。不信桃花村外火，照人另样冒火光。“这是写梁山好汉(周通)。 

56、赤壁之战前夕，周瑜已经做好了准备，要发动火攻一举烧毁曹军的战船，打败曹操。但周瑜忙中出错，竟然没有想到火攻对风向的要求很高，而隆冬时节长江中游一带多刮西北风，没有东南风。

57、但此时正值隆冬季节，刮西北风的时候多，周瑜为此愁眉不展。

58、B.我看见奔流似的马群，听着蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响。

59、⑥“我们已经有一只佳波了，它不会让别的狗去它的地盘。”

60、“根”比喻故土，“兰花”比喻人，“失根的兰花”比喻飘零异国的人极其悲凉的处境。

61、我给大家分享一下我的经历，我82年中师毕业参加工作，工作十年就当高中班校长，当了两年校长以后我觉得当老师舒服一些，辞职到绵阳实验中学到教研室任主任、教导主任，工作了三年还可以，就把我调到绵阳市教师进修学校当校长、副校长，又工作五年还是觉得当老师舒服，又辞职到成都教育学院当了继续教育处的副处长、科研处处长。05年有一个朋友说过一句话，陈大伟的武功在课堂上，离开课堂等于废弃武功。06年我把处长辞了，面临的第一个问题没有课上。那个时候大学的课是什么？有课才有课时费。06年开始接了教师职业道德课程，07年这门课程立项为校级精品课，2012年立项为校级精品资源共享课，2013年立项为国家级精品资源课，2016年四川省首批高校精品在线开放课，2017年国家级精品共享课，2020年国家级一流本科课程(线上课程)。

62、下列句子中，加点成语使用不正确的一项是(   )(3分)

63、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。

64、《水浒传》中有一个人物，原来是个“浮浪破落户子弟”，只因踢得一脚好球，受到皇帝的赏识，没到半年时间，直抬举他做到殿帅府太尉职事，他把持朝政、无恶不作，这个人是(高俅)。

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66、下列句子中标点符号使用正确的一项是(   )(3分)

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68、诸葛亮在“七星坛”上祈求东南风诸葛亮上知天文，下知地理。他通过气象观察，预测到了刮东南风的日期。到了预定的日期，果然东南风大作，周瑜顺利地完成了他的火攻计划。

69、诸葛亮借东风，就是利用了这个气候条件。曹操把战船连锁起来，也源自他识天文、知气候。战船连锁有利于水上作战，只是怕火攻。但曹军的水军在长江上游，位于西北方，东吴水军在下游，位于东南方，农历十月是冬天，吹西北风，东吴缺少火攻条件。

70、赤壁之战,孙权刘备两家联军共抗曹操80万大军，两军兵力相差十分悬殊。周瑜，诸葛亮决定用火计对付曹操。

71、请梳理文中“我”对卡鲁感情变化的过程。(3分)

72、人和的技能：礼仪学、国学、命理学、姓名学、手相、面相、数字能量八卦象数疗法等。

73、①十八年前寒冷的一天，我看到一只大黑狗正在刚长出来不久的麦苗上打滚。我有些恼火，在过去的几天，我一直想把它轰走，可它就是不走。

74、②古人讲的“正襟危坐”，不但是一种姿势，而且是一种心境、态度，一种目的。

75、阅读《最后一课》选段，回答各题。(13分)

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