小学生班主任寄语简短押韵精选95句集锦

小学生班主任寄语简短押韵

1、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

2、青春的花开花谢，我们疲惫但不后悔;人生的坎坷挫折，我们劳累但不后退。我们是一个简单而快乐的集体，我们是一个平凡而智慧的班级。(小学生班主任寄语简短押韵)。

3、妈妈，终究是妈妈。来了一个月，就研究出来幼儿园分示范园、一级、二级等等，菜场幼儿园这五个字也第一次出现在我耳边。这时候她跟我说：我们对口的是二级的，普普通通。虽然顺路，但是门口完全不能停车，接送的时候还是有点麻烦的。公司楼下不远的地方有个幼儿园，一级的，要是能去那个一级的就好了，每天下午三点半我走路过去接回办公室就行。老婆这么说，那我还是去了解一下吧，一级幼儿园什么概念啊？我跑去请教J哥，一个自己办了十几年国际幼儿园的老大哥，他告诉我：评一级很难的！要求特别多！哦哦哦，那看来差别是蛮大的。我又去网上看了看这个幼儿园介绍，艺术类有特长，接送也着实方便。好吧，想办法看能不能读这里！找人！

4、我更关心的，始终是他在少年时期能取得怎样的视野，产生怎样的世界观，形成怎样的自我管理能力，最终成为一个什么样的人。在父母老师的监督下在考试中取得优异成绩，是我们这一代80后的学生时代成功标准，而我们努力了30多年，创造出如今这个截然不同的中国，怎么可以继续沿用30年前的标准来要求自己的儿子呢？我不认为他落后时代30年，所以无论幼儿园还是小学，择校时我都没有去关注过升学情况，而是专注于教育理念和课程设计。孩子还小，未来还有无限可能，家长的任务是提供助力，而不是代理他的人生。因此在这个时候，我最欣赏的学校毫无疑问会成为我的第一目标，至于它是民办身份还是公办身份，都不重要，因此什么民转公的传言，无论真假在我这里都是无所谓的。抓得住耗子的猫，我不在乎你是白的还是黑的。

5、理想是完美的，但没有意志，理想但是是瞬间即逝的彩虹。(小学生班主任寄语简短押韵)。

6、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

7、论坛上我看到过一些家长说开放日没什么意思，都是走过场。我个人觉得开放日还是非常重要的，任何一个你想了解的东西，走到跟前看看，总是很重要的一项考察。诚然，每个学校开放日的组织形式都不尽相同，家长特别想知道的一些事情也未必能通过开放日就能得到答案，但是就像前面我提到的，在我们做决定的时候，往往感受比认知更重要。看学校有时候跟看人一样的，你去相亲也好，你去招聘也好，并不是一上来刨根问底查户口就能选到最合适的人，感觉好不好是非常重要的。我报名参加了师盛大和世外三个学校的开放日，据说开放日报名也很火爆，这都是太太帮我搞定的，贤内助啊贤内助。

8、男女有别，爸爸和妈妈的角色定位是截然不同的，与儿子的相处之道也有所不同。通常来说，妈妈心思慎密照顾周到，随之而来的负面情绪是易焦虑。另外通常母亲的陪伴是长期一贯的，和孩子也更亲近，造成的不利局面往往是缺乏威严。父与子天生有距离感，所以小男孩儿对父亲往往带有敬畏和崇拜的心情，这是值得保持的，所以父亲对儿子教育的介入不在于朝朝暮暮的厮守，而在于张弛之间的把握。

9、所以幼儿园三年，除了面试前两个月陪他做了些备考的题目以外，知识和技能的系统学习都是在幼儿园完成的，回家基本就是玩儿。我们偶尔会就某一个问题进行一些探讨，涉及到一些数学思维、识字、语言表达、生活常识、自然科学、天文地理、历史人文等等，都是随机的零散的。正好遇到了，今儿又有时间，那我会跟他聊聊，有时候还会发散开去。但是这种交流要把握好度，我只管教他，不设定目标，不考核成果。千万不要把儿子跟爸爸探讨问题这么有趣的事情变成一个负担。当然家庭教育还是有很多要做的事儿，这会放到第四章去讲。

10、上面只举了一个例子，类似的问题后来还有很多，进位加减法、几何图形认知、重量比较、等量代换等等。总的来说就是不要着急，当孩子自己在用笨办法解决问题的时候，一定要给足时间，让他们享受用笨办法解决问题的乐趣，笨的办法＝花时间长的办法＝完整的思维路径。成人们总结出来的优化计算方式，都是捷径，捷径一定要等他把原始路径走熟练之后在教给他，甚至索性不教。数学上有太多的套路，这些套路对付考试很有优势，但是可能会阻碍孩子建立正确的思维方式。数学思维上的教育我觉得要求是比较高的，家长如果自己数学思维能力很强，也很有耐心，可以在家适当教一些。如果不是，最好还是交给有经验的老师。

11、父母卖掉了成都的一套房子支持我们做首付，我开始看房。公司在万体馆边上，我面临两个选择：徐汇、闵行。身边大多数人建议我看闵行，单价低一点，一家三口可以住宽敞点。可我租了10年房，养成的习惯就是住在公司边上，而且虽然彼时我对上海的学校情况一无所知，但脑子里一个很朴实的概念就是，徐汇的教育好。现在看来这个观点是落伍的，因为浦东、闵行好学校也多的是，可是当时我不懂嘛，懵懵懂懂就决定了在公司附近找房子。

12、决定了全家定居上海，第一个需要解决的是儿子的户口。我毕业就取得了上海户口，但是一直放在人才中心，是集体户。集体户口不接受子女投靠，于是我需要先买房，把自己户口转到家里，然后孩子再迁入。

13、你是一个可爱的孩子，老师很喜欢你。你知道老师对你的希望有多高吗？老师希望你能够多为我们集体做贡献，能够成为一个爱读书的孩子，你能做到吗？你在遵守纪律方面和作业书写方面取得了很大的进步，老师为你高兴，想信在新的一年里，你一定能取得更大的进步。

14、随着阅读书目不断增加，我们的小家庭也取得了一个个小成绩：2018年张凌薇被评为书香少年；2019年张凌薇日记现场书写一等奖；2020年被评为书香家庭……

15、   你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。

16、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。

17、全文一共四个章节，分别是：《够得着的，便是最好的安排》、《宁在一思进，莫在一思停》、《咱们是一伙儿的》、《学做父亲》，本文很长，近3万字，尤其最后才谈到幼升小，但我觉得，我的内容不会让耐心的您失望。

18、第五部分：中文学习。我们幼儿园中文学习的考核条目不多，不是不重视，是很多内容已经在上一部分中包含了。小班：表现出对儿歌(诗歌)的兴趣／对颜色的掌握；0-20的数数。中班：表现出对识字的兴趣；数字10以内的加减法；颜色、形状的掌握；0-20的数数；基础礼仪的掌握。大班：能书写简单的字(能写50字左右)并阅读简单故事；认识简单拼音、偏旁、字形结构；30以内的简单加法；20以内的简单减法；写出自己的中文名。大家看，跟这里很多家长的要求比起来，这些要求真的不高，但是这些要求背后的教学方法和效果往往是不同的，教学方法这个后面我打算用单独的篇幅来聊。

19、网上填报志愿那天，是妈妈去操作的，她拍下报名页面的照片，小小地感叹了一句“向左走还是向右走”。彼时我心意已决，一志愿填报世外。第二志愿填报了青浦世外，原因很简单，第一这依然是世外体系的学校，教学理念和要求一致的；第二可以满足小朋友坐校车的心愿；第三青外接受一志愿是徐外的学生的面试结果，我不需要进行两次面试。

20、我更关心的，始终是他在少年时期能取得怎样的视野，产生怎样的世界观，形成怎样的自我管理能力，最终成为一个什么样的人。在父母老师的监督下在考试中取得优异成绩，是我们这一代80后的学生时代成功标准，而我们努力了30多年，创造出如今这个截然不同的中国，怎么可以继续沿用30年前的标准来要求自己的儿子呢？我不认为他落后时代30年，所以无论幼儿园还是小学，择校时我都没有去关注过升学情况，而是专注于教育理念和课程设计。孩子还小，未来还有无限可能，家长的任务是提供助力，而不是代理他的人生。因此在这个时候，我最欣赏的学校毫无疑问会成为我的第一目标，至于它是民办身份还是公办身份，都不重要，因此什么民转公的传言，无论真假在我这里都是无所谓的。抓得住耗子的猫，我不在乎你是白的还是黑的。

21、所以幼儿园三年，除了面试前两个月陪他做了些备考的题目以外，知识和技能的系统学习都是在幼儿园完成的，回家基本就是玩儿。我们偶尔会就某一个问题进行一些探讨，涉及到一些数学思维、识字、语言表达、生活常识、自然科学、天文地理、历史人文等等，都是随机的零散的。正好遇到了，今儿又有时间，那我会跟他聊聊，有时候还会发散开去。但是这种交流要把握好度，我只管教他，不设定目标，不考核成果。千万不要把儿子跟爸爸探讨问题这么有趣的事情变成一个负担。当然家庭教育还是有很多要做的事儿，这会放到第四章去讲。

22、 以上是d申的读书心得，爸爸给她报了一个暖冬陪伴计划，每天由世界名校的哥哥姐姐分享读书心得，生活感悟。每天八点开始，上午和下午各一个小时，为期十五天由爸爸和她一起完成。通过学习，d申觉得名校也不那么遥远，收获了满满的自信！加油！

23、 幼儿园到了中班，我还沉浸在以后读家门口九年一贯制学校的幸福憧憬中。那时候我已经不能走南浦大桥了，要走打浦路隧道，每天在锦绣路上堵着的时候，我就幻想着两年后，我牵着儿子走路上学。再等两年，他自己走路上学，我在家睡到八点半再起床。不羡鸳鸯不羡仙，学校在我家对面！

24、亲爱的同学，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行！新学期小学班主任简短寄语7老师们、同学们：

25、其实，你与别人没有太多的距离，只是有时快到终点时，你选择站立，看着别人跑远后你再开始叹息，给自己定一个目标吧，你会感到大家一道奔跑的快乐。

26、2014年10月看好房子，接下来经历的事情有：交钱、找银行办贷款、银行都不贷给我、找中介推荐的银行办贷款、批下来额度比申请的少了几十万、再借钱补首付、过户，前前后后一个多月没了。然后把集体户口转到家里，然后去派出所迁儿子户口。以前我只是了解政策可以转，可并不了解流程要多久。结果虽然一切办理都很顺利，但是当儿子的名字出现在户口簿上面的时候，时间来到了2015年4月，也就是幼儿园报名前1个月。懂行的家长看到这里就知道了，前方高能预警。

27、但是只有顽强的意志力，无法让你在一个基本上什么都没有的岛上生活28年，为什么鲁滨逊可以，因为他有智慧，他勤劳，他勇敢。

28、第他们很专业。对于老师们来说，教书是他们的职业，全职的，要投入巨大的精力和劳动去备课。幼儿园墙上有每个外教的照片和一句他们认为很重要的话。其中副校长那句话我特别认同，她说“Childrenmaynotrememberwhatyousaid,butalwaysrememberwhatyoumakethemfeel.”语言容易被遗忘，感受却不会。所以老师们要花很多时间去设计制作各式各样的教具，孩子们借助这些教具，就能去真实地体验这个世界。有些很简单，比如小班要数数，就不是在纸面上看数字，做了很多棒棒，彩色的，像我们原始的祖先一样，通过数实物来建立数字概念。再比如要教孩子理解地球围着太阳转是一年，每次有小朋友过生日的时候，寿星就要围着地上的太阳模型转几圈，转一圈表示一年。每年16个孩子过生日这个动作就要做16次，开开心心的就把这个道理记清楚了。讲火山的时候，老师们真的做了个火山，化学试剂产生大量烟气和泡沫模拟岩浆喷发，这就比看书看视频来得更有趣。最近在讲光线和影子，老师们搞了一套皮影戏装备给孩子玩儿。这些东西，不是偶尔为之，是三年来天天如此，我们在家里怎么做得出来？在家我们能做的也就是书桌前黑板前，给他讲讲题，黑板上画画图形算式。这样的形式，偶尔搞搞可以，考前准备一两个月冲刺也还行，如果三年都这么做下来，乏味至死，又怎么能激发孩子的探索知识的兴趣呢？

29、想好这些就不再看别的了，跟中介说就在这个学校边上找房子，可选小区不多，前后两周看了5套房子，最后在离学校一个路口远的地方买了个次新房。房东是交大的老师，我们那一栋楼上楼下都是交大的老师，他们在徐家汇的教职工楼拆掉后返迁过来的。我觉得邻里素质很好，看了房10分钟就定下来。到了2014年10月，房子的事儿，就这么定下来。那时候想的就是，孩子上学解决了，从小学到初中，都不用我接送啊，出小区门走200米过一个红绿灯就进学校大门了。虽然不是名校，但是应该也不错，我小时候读个菜小都能考去杨浦区土木工程大学，儿子在这里读书，以后考去圆明园边上也许没啥问题吧。说不定以后还要出国呢，也不用参加高考的。这就是当时我真实的想法。

30、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！

31、父母卖掉了成都的一套房子支持我们做首付，我开始看房。公司在万体馆边上，我面临两个选择：徐汇、闵行。身边大多数人建议我看闵行，单价低一点，一家三口可以住宽敞点。可我租了10年房，养成的习惯就是住在公司边上，而且虽然彼时我对上海的学校情况一无所知，但脑子里一个很朴实的概念就是，徐汇的教育好。现在看来这个观点是落伍的，因为浦东、闵行好学校也多的是，可是当时我不懂嘛，懵懵懂懂就决定了在公司附近找房子。

32、半年前，当我自以为幼升小入户已占据排队优势，有了保底再冲刺的时候，公民同招新政出炉，我又一次被我逼入了不得不做抉择的境地。也许相比更多的家长，我们的付出还不算那么艰辛，但三年来，我们又确实一次次徘徊在十字路口，幸运的是，一系列的选择让最终的这个结果显得那么水到渠成。

33、师三的开放日来得最早，允许一名家长带着孩子一起参加。每天从学校门口过，对他家最大的好印象是：操场巨大啊！但是也许是时代不同了，我在这里住三年，就没见过放学后有孩子在学校打球。如果这是当下所有中小学的普遍现象，那么我真是很遗憾的。开放日当天带着户口本做了一个登记，门口排队的时候毛估估一百来号孩子吧。登记好给了一张纸，上面有7个兴趣班，可以任意选一个今天的体验项目，志愿学生告诉我趣味烘培什么的都被选满了，还剩下打鼓和另一个什么，儿子喜欢敲鼓，就选了敲鼓。选了敲鼓的家长和孩子排成一列，大概20个左右排满了，被带进了一间教室，里面摆放着一些小鼓，这是师三击鼓兴趣班的教室，鼓乐队的老师在这里等待我们。进入教室后家长站在教室后排，小朋友们自己一人找一个鼓站好。热情漂亮的鼓乐老师先简短介绍了师三的鼓乐队，然后带领大家体验10分钟的韵律击鼓，几位高年级学长在边上协助。毫无意外，儿子只用了10秒钟就成为了全场焦点——还没站到自己的鼓跟前，他就摔了个狗吃屎，五体投地哐啷啷！我强忍着没有爆笑，用礼貌而不失尴尬的微笑看着他，他也乐呵呵地爬起来了。老师真的太了解他了，只怕他激动了搂不住。敲了10分钟的鼓，我们被带出了教室。我心里还在想会有老师跟我们介绍学校吗？会带我们继续参观一下校园吗？然后，我们被带到了一张画着箭头写着“出口”的纸面前。我一脸懵逼就顺着人流往外走，经过食堂的时候我趴在玻璃窗外瞅了瞅，一位老师远远地招呼我“请大家不要逗留～”。

34、也许相比更多的家长，我们的付出还不算那么艰辛，但三年来，我们又确实一次次徘徊在十字路口，幸运的是，一系列的选择让最终的这个结果显得那么水到渠成。

35、又把在徐汇区做小学老师的同学老婆G老师约出来吃饭。

36、你勤劳，每次到校放下书包后的第一件事，就是拿起笤帚扫地;你开朗，教室里常常可以听见你银铃般的笑声。只是学习上还需要努力，相信你不会让老师失望的。

37、站在这个时间点来看待体制内体制外的问题，下一代人十几年后读大学的时候，所谓体制内外，或许会趋同，就是我们的大学要变得更像美国的大学。到时候体制外也许会变的没那么吃香，是因为体制内的要求在向体制外看齐。新一轮高考改革的一个方向，是加大高校自主招生权力和范围，要我们的大学不拘一格降人才。大家要认清这个形势，应试教育虽然不能说敲响丧钟，但是真的要开始弱化了。国家现在不需要那么多只擅长考试的孩子，特长是考试的孩子在未来20年能赢得的资源要比我们这一代人少很多。而如果我的孩子是在未来国家更需要的人，具体的升学政策变化真的会对他产生很大的影响吗？我觉得不会。这部分考量最终也影响到了我们校内志愿的选择，我坚持认为双语班为孩子提供了更开放更多元的五年，因此在既可以选择境内班又可以选择双语班的情况下，选择了双语。

38、读书方法:读时将不认识的字标出来，用查字典的方法将它的读音记住并表在那个字的上面；其次遇见不明白的词语，用上网搜查或查词语词典，将他的意思写下来，等再次看见他时就会明白；篇章的理解，一本书中每篇章的大体中心思想要理解明白；最后就是对于读完整本书后的读后感要整理总结。

39、这个寒假，因为疫情的缘故我们都减少了很多聚集性的活动，也因此让我有了更多读书的时间。闲暇之余，我已经读完了《桂花雨》《父亲》《母亲》《小学生巴金选集》，《西游记》也已经接近尾声。读书，不仅仅是了解故事情节，更要学习借鉴作者的写作技巧。为了汲取更多的精华，我会圈画书中的好词好句，遇到自己特别喜欢的内容也会做摘抄，感受特别深刻的地方会写一些体会。

40、站在这个时间点来看待体制内体制外的问题，下一代人十几年后读大学的时候，所谓体制内外，或许会趋同，就是我们的大学要变得更像美国的大学。到时候体制外也许会变的没那么吃香，是因为体制内的要求在向体制外看齐。新一轮高考改革的一个方向，是加大高校自主招生权力和范围，要我们的大学不拘一格降人才。大家要认清这个形势，应试教育虽然不能说敲响丧钟，但是真的要开始弱化了。国家现在不需要那么多只擅长考试的孩子，特长是考试的孩子在未来20年能赢得的资源要比我们这一代人少很多。而如果我的孩子是在未来国家更需要的人，具体的升学政策变化真的会对他产生很大的影响吗？我觉得不会。这部分考量最终也影响到了我们校内志愿的选择，我坚持认为双语班为孩子提供了更开放更多元的五年，因此在既可以选择境内班又可以选择双语班的情况下，选择了双语。

41、孩子要读书，先看学区房吧。徐汇哪个小学好？高安路一小！跑过去一看，最便宜的100万9平米不能住只挂户口，然后就基本放弃了购买一流公办学区房的念头。够不着的东西，再好也不是我的。对口学校变成了次要条件，总价、房龄、停车是否方便成了主要条件。那段时间我暂住在莘庄，每天走沪闵高架为了躲开最后一段拥堵，我提前从上海南站下来，走南宁路－三江路－龙华西路去公司。因为这样的路线，在过去十几年从没听说过的僻静的南宁路上，我看见一所新崭崭的学校，师三实验。校舍设计得很好，搞建筑设计的同学过来看了一眼就说这个学校设计得不错啊。然后我托人开始打听这个学校，大学同学的太太在徐汇做小学老师，我去请教，人家告诉我“硬件一流，我们都很羡慕”。以前只有初中，刚搞成九年一贯制，小学部是高安路一小托管的。我当时的想法是，新学校，升学口碑肯定是没的，但是政府花钱打造一个硬件条件很好的学校，一定不会把它办成菜小的。那时候附近还正在建徐汇区行政服务中心和法院，有当时中环内唯一的公租房，我就觉得给这个区域配套的学校以后会好起来。而且九年一贯制，连初中都解决了，多好啊。

42、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

43、你文静内向，上课时只是静静地听，老师多么希望你能勇敢的举起小手，回答问题，展示你的聪明才智。老师相信你一定能行！

44、第四部分：语言艺术／读书准备。这里的很多要求和评估是包含汉语和英语两方面的。我知道大家很关心这个，一方面这是很重要的能力要求，另一方面这跟面试民办小学关系很大，所以篇幅会比较大一些。语言艺术／读书准备的评估包括9个条目，随着年纪变化内容也在变化。小班的时候9个条目分别是：表现出读书／听故事的兴趣；对有关故事情节的提问；回答有关故事的问题(第一学习不评估)；表现出写字的兴趣；背读出要写的句子；用图画／图标／字母写字(第一学期不评估)；认识自己的名字；造句；认识小写英文字母。这里特别提醒一下，不是每一条考察内容都要求做到熟练，一开始不具备这些能力很正常，就是要我们一点一点慢慢教。我回头来看小班第一学期，9项里面有2项不评估，剩下7项只有认识自己名字是熟练，剩下都是发展中和起步阶段。到了小班第二学期结束，三个熟练四个发展中两个起步。所以家长千万别着急，要给孩子时间。

45、让凉风清爽你燥热的心扉，让亲人牵挂你漂泊的脚步，让爱情滋润你浪漫的情怀，让财神保佑你好运连连，让福星照耀你幸福的生活，让朋友祝福你新学期快快乐乐！学习要努力哦。

46、第三部分：运动技能。包括四个条目：能把小的东西拼在一起；正确握笔；熟练运用剪刀；可写自己的英文名字。这里的运动技能并不包括体育课的内容，体育的内容后面会单独讲到。

47、 幼儿园到了中班，我还沉浸在以后读家门口九年一贯制学校的幸福憧憬中。那时候我已经不能走南浦大桥了，要走打浦路隧道，每天在锦绣路上堵着的时候，我就幻想着两年后，我牵着儿子走路上学。再等两年，他自己走路上学，我在家睡到八点半再起床。不羡鸳鸯不羡仙，学校在我家对面！

48、中考改革了，民办教育没有升学优势了，还要去吗？这个问题的答案，在我个人这里是比较清晰的，因为我从来就没有考虑过升学率的问题，一步一步进入好的学校当然是阶段性的一个必要工作，但这一切从来就不是我对儿子的教育目标。如果把升学考试当作终极目标，我大可以全家搬到衡水去，衡中每年考上清华北大的人数是上海中学的N倍，那里的学区房目前6000多元一平，87万可以买140平米，诸位看官有谁愿意去呢？

49、来上海以后离开了老人，我决定先从提升他的胆量开始。以前在商场都是去那种比较简单的儿童乐园，偶然的机会在商场里看到了亚马逊探险乐园，毫不犹豫就办卡，各种语言激励旁敲侧击地鼓励他，说这个很好玩，很酷。第一次上去的时候胆子特别小，一步一步都要工作人员陪着帮忙，但是没几次就进步很大，我也是不遗余力地鼓励和表扬。小班的时候幼儿园开设的体育课也起到了很好的作用，由于幼儿园场地限制，操场很小，所以在体育课上做了精心设计，他们有个“螃蟹老师”，设计了很多提升平衡感知的体育教学内容，孩子们很喜欢，我也能明显地看到他运动协调性的变化。

50、结束世外的开放日活动，和儿子太太汇合，在缤纷城吃了个午餐，然后带着儿子一起前往盛大花园小学参加开放日活动。盛大开放日允许一位家长带领孩子参加，进去之后大约凑齐十来个家庭，就由一位学校教师带领我们楼上楼下参观校园，几乎走遍了教学楼的各个位置。一边参观老师一边耐心细致地介绍，主要是展示了学校对孩子们综合素养的教育，学习内容也是非常丰富的。

51、默默无闻的你骨子里还是有一股不服输的钻劲的，每一次劳动你总是不怕苦，不嫌累，能与同学们友好相处，老师盼望你在课堂上有更多主动参与学习的表现。

52、你像一朵会飞的花，恬静、聪慧、会幻想，令老师喜爱。若能以善心爱同学，以善语待同桌，你会更完美。

53、人生其实没有“开学”的说法，大家天天都在进修，放假的那是大家的心灵。如今心灵“开学”愿你康乐进修，天天提高！

54、和孩子一起读书时，在母女间亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意！孩子今年上六年级，已读完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和小学必读书目，初中必读书目，现在正在读高中必读书目。几乎有字的东西都能引想她的兴趣：到老师那去学钢琴，休息之余，他会拿着《百科大全》和《钢琴艺术》等杂志在那看，中午吃饭时，他会不自觉地看垫在桌子上的报纸，并给我讲她看到的新鲜东西。现在对孩子来讲，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活，而不是需要完成的硬性作业。

55、你文静、乖巧而又带点害羞。其实你很棒的，课堂上你常常能回答出别人难以回答的问题，作业书写总是那么认真、工整。你考了那么多次的一百分，同学们都很佩服你。你知道老师很喜欢你吗？给自己一点自信。真希望今后能更多地看到你像一个男子汉那大声地说一句“我能行”。低年级老师寄语

56、逻辑思维的要求看上去都是比较简单的，但是这就需要做一些题目来联系了，重要的是能够建立起概念，体验思维过程，感受这些数列、大小、重量之间的关系，我觉得对这么大的孩子来说真的不是要他们去归纳总结理解，就是要感受。思维能力培养我也想放到后面单说，这里还是只说目标。我们中班和大班课后报了数学思维的兴趣班，强度不大，一周一次每次一小时，课后几乎没有作业需要拿回家做，都在课堂上就完成了。但是就像我之前说的，要相信专业的老师，他们的教学效果是比家长自己来要好的。两年下来每周一小时数学思维课，最后面试逻辑思维的题目他基本上全部做出来了。今年3月妈妈逛论坛看到都说百花思维365很好，就买了提高完结篇7-12册。买回来就把第12册给他看，翻了几页说学校都教过了，那套书就再没用过，幼升小结束后给朋友了。

57、想好这些就不再看别的了，跟中介说就在这个学校边上找房子，可选小区不多，前后两周看了5套房子，最后在离学校一个路口远的地方买了个次新房。房东是交大的老师，我们那一栋楼上楼下都是交大的老师，他们在徐家汇的教职工楼拆掉后返迁过来的。我觉得邻里素质很好，看了房10分钟就定下来。到了2014年10月，房子的事儿，就这么定下来。那时候想的就是，孩子上学解决了，从小学到初中，都不用我接送啊，出小区门走200米过一个红绿灯就进学校大门了。虽然不是名校，但是应该也不错，我小时候读个菜小都能考去杨浦区土木工程大学，儿子在这里读书，以后考去圆明园边上也许没啥问题吧。说不定以后还要出国呢，也不用参加高考的。这就是当时我真实的想法。

58、第三是教学环境，当然硬件条件好一定是加分的，地暖啊新风啊阅览室啊活动室啊等等，但软件更能体现学校风气，最打动我的是整个幼儿园很安静很干净，我特地去摸扶手角落啊、地板啊、壁报边框啊这些地方，都是一尘不染。所有的东西放置得特别规整，教师办公室里面也特别整洁，没有哪个桌子台面上的东西是乱放的。那你就知道，校长管得严，规矩都很好。

59、逛了一段时间论坛，发现很多妈妈很关心“配置”，第一次被问到我儿子什么配置的时候完全答不上来，所以我还发了个贴问“识字量是怎么数出来的？”然后我才知道原来有一本书叫做四五快读，然后才知道了原来还有那么多给幼儿园小朋友的教辅书籍。我看了看，常见的“配置”涉及到识字量、英语阅读水平、古诗背诵量、拍皮球数量、跳绳数量、四则运算水平等等，评价标准有一些是量化的，有一些用培训机构的测试结果或课程级别来表示。这些配置要求中基本上都是知识类的累积，鲜有行为习惯、人际交往、表达能力的衡量，如果目标是考取知名的民办小学，光靠那些配置我觉得是不够的。

60、公民同招的话题热度还没散去，另一个炸弹掉下来，中考改革政策落地，示范性高中招生名额向公办初中倾斜。各式各样的解读再一次刷爆朋友圈，无数公共号赚足了流量，而2018年幼升小原本希望报考民办小学的家长们，则陷入巨大的纠结之中。公民同招给大家的焦虑是落选后的风险增大，中考改革则是从根本上动摇了很多家庭对教育路径的选择。太太现在倒是没那么焦虑了，因为决策权归我了，哈哈哈。这么混乱的局面，我哪儿忍心让她去操这份心嘛。我的回答是：一切等到校园开放日之后再说。

61、论坛上我看到过一些家长说开放日没什么意思，都是走过场。我个人觉得开放日还是非常重要的，任何一个你想了解的东西，走到跟前看看，总是很重要的一项考察。诚然，每个学校开放日的组织形式都不尽相同，家长特别想知道的一些事情也未必能通过开放日就能得到答案，但是就像前面我提到的，在我们做决定的时候，往往感受比认知更重要。看学校有时候跟看人一样的，你去相亲也好，你去招聘也好，并不是一上来刨根问底查户口就能选到最合适的人，感觉好不好是非常重要的。我报名参加了师盛大和世外三个学校的开放日，据说开放日报名也很火爆，这都是太太帮我搞定的，贤内助啊贤内助。

62、别以为父母等告诫你是"读书为自我啊"，你就能够简单自如。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的性命，那你也应有一颗"感恩的心"。这，就是职责！

63、有较强学习能力的你，常让班上一些同学羡慕，知道吗？你的成绩展示足够让人们明白不必显示于每个角落！小男子汉敞开你的心胸悦纳每个比你强或弱的同伴吧！

64、 闲余时光拿起一本书静心读读再跟孩子分享书中趣事，我个人觉得这是增进母女关系的一个渠道。如《狼图腾》这本书，孩子刚开始是不喜欢的，当我跟孩子说书中故事时，孩子睁着大大的眼睛疑惑地问:“真有那么神奇？”孩子带着疑惑看了书还看了电影。事后跟我说她的见解。妈妈希望你在以后的生活中继续从书中获得知识，将来做一个充满正能量，对社会有用的人。

65、诚实文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当你能也可以向同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的！

66、2014年10月看好房子，接下来经历的事情有：交钱、找银行办贷款、银行都不贷给我、找中介推荐的银行办贷款、批下来额度比申请的少了几十万、再借钱补首付、过户，前前后后一个多月没了。然后把集体户口转到家里，然后去派出所迁儿子户口。以前我只是了解政策可以转，可并不了解流程要多久。结果虽然一切办理都很顺利，但是当儿子的名字出现在户口簿上面的时候，时间来到了2015年4月，也就是幼儿园报名前1个月。懂行的家长看到这里就知道了，前方高能预警。

67、孩子有了一定的识字量基础之后，就可以选择合适的书给他看。不仅仅是书本，包括动画片、app、游戏等等，我觉得这时候不必强加家长的意愿给他，孩子喜欢的，就侧重多看。比如他喜欢地图，就从城市地图到中国地图到世界地图，然后买一些地理相关的绘本，陪他看一些，讲一些，让他自己看一些。多年以前我同事跟我说现在的孩子喜欢看巧虎，那时候我还没孩子，自己看了两眼觉得好傻啊，心想以后才不要给儿子看这种东西。结果呢，孩子就是很喜欢巧虎，然后我也就没拦着，巧虎的东西一直买到现在，到6岁偶尔他也会说爸爸我今天可不可以看巧虎，那就看吧。反正里面也有很多故事，有游戏，有玩具，陪着他玩，也能认识很多字。孩子想玩好一种游戏，就会很想记住图纸上的文字，这种动力保护好就行了。

68、孩子幼儿园的园长建议我把这段经历用文字记录下来。一方面，在当下这个家长充满焦虑的时代，我们家的故事，也许能给一些家长带来一丝宽慰和启示。另一方面，当孩子长大以后，这段文字将是一份珍贵的礼物，让他有机会了解爸爸妈妈的这一段心路历程，也许能对他建立健康的人生观有所帮助。

69、在知识和技能的学习上，节奏和程度的拿捏也很重要。因为这方面我仅仅是老师的配角，到我这儿问问题属于课外扩展了，所以往往我会得讲比较深比较多，聊个彩虹就把光的波长频率色谱都讲了，但是不侧重考核，不要求他记得住。如果我太在意他有没有记住我说过的话，可能适得其反让他把和我的交流当作一种负担。小时候爸爸常跟我念叨一句话“看了便做，做了便会，会了便放下。”我觉得特别有道理，他刚开始做进位加法的时候有点儿慢，我就教他凑十法，两个人在黑板上写写画画了一个小时，他明白了这事儿就翻篇，也不需要为了追求运算速度在家反反复复练习。

70、所以，除了幼儿园课内的学习，课外给他加的唯一的两个项目都是体育运动方面的，事实上我们在体育方面花的精力远不止这两门课，应该说鼓励他陪伴他参与体育运动是长期的，包括教会他骑自行车、在家做仰卧起坐等等。这也也充分体现了“补短”的方针，短板要爸爸妈妈在课外投入精力去设计安排。而至于长处，孩子有自我驱动力和相对优势的能力，我们给够资源让他自己去提升就可以了。

71、论坛上我看到过一些家长说开放日没什么意思，都是走过场。我个人觉得开放日还是非常重要的，任何一个你想了解的东西，走到跟前看看，总是很重要的一项考察。诚然，每个学校开放日的组织形式都不尽相同，家长特别想知道的一些事情也未必能通过开放日就能得到答案，但是就像前面我提到的，在我们做决定的时候，往往感受比认知更重要。看学校有时候跟看人一样的，你去相亲也好，你去招聘也好，并不是一上来刨根问底查户口就能选到最合适的人，感觉好不好是非常重要的。我报名参加了师盛大和世外三个学校的开放日，据说开放日报名也很火爆，这都是太太帮我搞定的，贤内助啊贤内助。

72、快乐生活，开心学习，青春在激励你，理想在等待你，鲜花在召唤你。新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想！

73、班里的卫生你常常挂在心间，老师从心底里感谢你。可为什么课堂上偶尔有小动作，相信你一定不会让老师失望。

74、勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。

75、你是个文静的孩子，平时不善言语。你要在活泼一些就好了，尤其是上课时要积极据守发言，多与老师和同学交流自己的学习心得，这样会帮助你更快地成长。

76、徐轻松：你是个诚实可爱的好孩子。学习是要有积极的进取心，做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？老师在等你，大家都在等你。

77、朋友是自己选的，老婆是自己选的，唯独父母不是自己选的。没法和亲人做朋友是一件很痛苦的事情，所以我特别希望能够成为儿子的好朋友。所以我们可以百无禁忌的交流任何事，我所有一点一滴的人生经验，都愿意和他分享。如今的孩子生活在丰富的信息之中，常常会问到我们一些成人社会的问题，我尽量做到不回避不遮掩，正面回答。往往我们容易对小孩子产生优越感，觉得他们的世界很简单，自己的见识更加广。其实三五岁的孩子面临的困惑并不比成人少，他们的心态也未必就比成人幼稚。我们见过太多的成年人，面对喜欢的人碍口饰羞，有了好的感情却不懂得珍惜。所以当他有了喜欢的女孩子，要教他在情人节送她一枝花。当他鼓起勇气表白只换回一句谢谢的时候，要告诉他两情相悦是世间最难得的恩典。我们也见过太多成年人患得患失、想赢怕输、怨天尤人，所以当他参加比赛的时候要教他全力争胜，拼到终场前最后一秒。比赛结束后，赢了要尊重对手，输了要心服口服，回去继续磨练下次再战。类似的事情还有许许多多，都是在生活中一点一滴发生的，现在要一一回想还真有些困难。还是那句话，他可能记不住你说了什么，但他总是能记住你让他感受到什么。对孩子坦诚一些，不骗他不逗他，把你的三观讲出来和他分享，自然能赢得儿子的尊重。

78、第三部分：运动技能。包括四个条目：能把小的东西拼在一起；正确握笔；熟练运用剪刀；可写自己的英文名字。这里的运动技能并不包括体育课的内容，体育的内容后面会单独讲到。

79、从最后的结果来看，这套房子的学区属性，我没用上，以后怕是也没机会用了。可我买得还是值，一来我们安下了自己的小家，一家三口在这过得其乐融融。过了一年，房价暴涨了，而且这个小区的学区属性战胜了返迁属性，本来是个价格洼地，一下子被填平了。又过了三年，孩子们中考成绩越发好了。

80、第一部分：社交能力的发展。包括五个评估条目：能够跟其他小朋友很好的互动；积极参与集体活动；能够遵守教室／学校的规定；表现出自信心；能准确表达自己的需求。

81、几个月之后，我们发现，孩子的行为习惯比以前好了很多，说话不再声嘶力竭，回家换了鞋一定会把鞋放整齐，还有其他的种种细节，都让他变得越来越招我喜欢。那时候还完全不了解幼儿园以后会教什么课程，有没有针对幼升小的准备。反正对一个小班的孩子来说，行为习惯教好了我们就觉得真是太棒了。这时候我和太太说，别折腾了，就在这里读下去吧，她也是这个意思。而我们也成了幼儿园的一个奇葩，不少别的班家长老师都知道，园里有个小孩家住在徐汇，爸爸妈妈每天跑60公里接送。

82、我的答案是：补短。原因有几个：首先是幼年阶段，我还是希望孩子能够均衡发展的。其次，他的这个短板在我看来对人生特别重要，具备较好的运动能力，无论他一生从事什么职业，都是非常重要的。最后，优势具有自我生长能力，他喜欢读书喜欢数学，你买书扔给他自己看就能不断提升水平，不需要我们花太多精力，而短板则需要家长付出心血有计划地帮助他改善。前面讲到的很多学习内容我真没花什么精力，而体育这一块算是遇到了一个挑战，那就是：如何帮助孩子提升他不擅长的能力。

83、也许相比更多的家长，我们的付出还不算那么艰辛，但三年来，我们又确实一次次徘徊在十字路口，幸运的是，一系列的选择让最终的这个结果显得那么水到渠成。

84、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！

85、从学校走回家的路上，我问儿子喜不喜欢这个学校，他说很好啊。我就跟他聊在家门口上学的乐趣，聊这个学校的操场多么大，走路3分钟到学校早上可以慢悠悠吃早餐等等，一起憧憬我们以后在这里读书的幸福生活，让他觉得在这里上学是一件很快乐的事。一开始我就想好了，要让他觉得每一个可能去的学校都是很好的。这一点很重要，尤其是现在我看到很多催人泪下的落选帖，更觉得有必要跟后来的家长提出这个建议。我们都会说不要给孩子太大压力，这句话道理没错，可是如何去做到呢？我的建议就是一开始就不要让孩子觉得某一个选择是糟糕的选择，这样即便最想得到的最终没得到，他还不至于太失落。如果事先没有做好这个心理建设，一味地强调想去的地方多么好，那么一旦落选，孩子的挫败感会很强，不是到时候一个拥抱几句安慰就能够搞定的。

86、教师是一份专业性很强的职业，专业的事情应该交给专业的人来做。一个学期安排一个课程，从课程设置背景及意义、学习目标设定、学习进度安排、教材选择、课件设计制作、针对每个孩子的难度控制等等方面，都需要老师认真准备。有经验的老师教过成百上千的孩子，接受过专业的培训和教育，随时还在进修、改进。家长呢？最多带过两个娃吧，我觉得我们是干不好这个活儿的。要是在学校里，带你孩子的老师都是没读过师范第一次教孩子的人，估计家长早就把校长办公室的天花板拆了对吧，那为什么当这个门外汉变成自己的时候，就能心安理得呢？我们家长来扮演教师角色最大的劣势有两个：一是方式方法和程度的把握完全是业余的。有不少家长自己小时候读书就不咋地，教起孩子来完全摸不到门道。就算家长自己读书还算可以，985出来的，比如我们家妈妈。考前准备帮孩子解答一个他想不明白的题目时，也往往是为了解题而解题，没有先想清楚这个题目考察的思维能力是什么，孩子做不出是思维卡在什么地方，如何诱导他把这个思维节点自己想通。我经常拿她打趣，说你没做过学霸，根本不了解学霸的想法。二是感情因素掺合太多，情绪控制很难。大家朋友圈都看到说辅导孩子做作业很容易河东狮吼，可你见过老师用吼的方式教孩子做作业么？急了，说明你业余嘛。

87、到了中班，也是偶然的机会接触到了橄榄球俱乐部，深思熟虑之后为他报了名，当时的考虑主要有几点：首先这是集体运动，有助于提升集体主义精神，增强组织纪律性；其次有幼儿园同班的几个好哥们儿一起上课，能提升他的参与积极性；再次少年橄榄球是以跑动为主的运动，主要内容就是跑动、追逐、躲避，没有技术门槛。对于运动天赋比较好的孩子来说，有技术门槛的运动要相对容易上手，从而迅速找到对抗的乐趣，比如足球篮球滑冰等等，但对于我家这种运动天赋比较弱的孩子，很可能一开始迈不过这个坎儿，运动积极性就没了，他第一次尝试滑冰就以一个很失落的状态结束。所以因材施教，我给他选择一个容易上手的活动先练起来，增加运动量、培养体育精神、体验竞技氛围。到如今橄榄球已经从U5上到U从最初的跑跑跳跳到后来有强度的训练再到现在有了战术手册，能看到他一点一滴的变化，虽然在同龄的队友中他依然不是表现出众的，但是身体素质、团队纪律、竞技精神的提升还是很明显。我觉得对他来说，这就已经足够了。中班升大班的暑假还另外报名了游泳课，这个的主要目的是希望他掌握游泳技能，跟我们出去旅游度假时能够一起下水去。

88、几个月之后，我们发现，孩子的行为习惯比以前好了很多，说话不再声嘶力竭，回家换了鞋一定会把鞋放整齐，还有其他的种种细节，都让他变得越来越招我喜欢。那时候还完全不了解幼儿园以后会教什么课程，有没有针对幼升小的准备。反正对一个小班的孩子来说，行为习惯教好了我们就觉得真是太棒了。这时候我和太太说，别折腾了，就在这里读下去吧，她也是这个意思。而我们也成了幼儿园的一个奇葩，不少别的班家长老师都知道，园里有个小孩家住在徐汇，爸爸妈妈每天跑60公里接送。

89、我们通常在生活中会说一个孩子“蛮灵光的”，这是一种感觉。有那么一些孩子，即便你没有考核他任何知识，没有准备任何题目给他，可是和他相处十分钟，你就能有这种感受了对吧。学校一直在强调他们看重孩子的学习能力、行为习惯和潜力，通俗地说他们就是在挑“灵光”的孩子啊。那么他们真的就靠这些知识和技能储备来评价孩子吗？我觉得至少不全是，否则论坛上就不会出现“水牛”这个词了。要知道学校招生办负责面试孩子的老师，阅娃无数，几万个孩子看过了吧，他们究竟看些什么，这是家长最关心的。所以也有不少的总结，强调细节，要打招呼，用完东西要归位等等。钻研琢磨他们的考查点，做针对性的准备，我觉得这是一条路，从结果来说我不排斥这种方式。然而我们也有另一个选择，就是回过头来思考整整三年的幼儿教育，目标是什么？如果我希望用三年时间把孩子教好，让他成为一个可爱的人，那么必须关注是什么？

90、公民同招的话题热度还没散去，另一个炸弹掉下来，中考改革政策落地，示范性高中招生名额向公办初中倾斜。各式各样的解读再一次刷爆朋友圈，无数公共号赚足了流量，而2018年幼升小原本希望报考民办小学的家长们，则陷入巨大的纠结之中。公民同招给大家的焦虑是落选后的风险增大，中考改革则是从根本上动摇了很多家庭对教育路径的选择。太太现在倒是没那么焦虑了，因为决策权归我了，哈哈哈。这么混乱的局面，我哪儿忍心让她去操这份心嘛。我的回答是：一切等到校园开放日之后再说。

91、来上海以后离开了老人，我决定先从提升他的胆量开始。以前在商场都是去那种比较简单的儿童乐园，偶然的机会在商场里看到了亚马逊探险乐园，毫不犹豫就办卡，各种语言激励旁敲侧击地鼓励他，说这个很好玩，很酷。第一次上去的时候胆子特别小，一步一步都要工作人员陪着帮忙，但是没几次就进步很大，我也是不遗余力地鼓励和表扬。小班的时候幼儿园开设的体育课也起到了很好的作用，由于幼儿园场地限制，操场很小，所以在体育课上做了精心设计，他们有个“螃蟹老师”，设计了很多提升平衡感知的体育教学内容，孩子们很喜欢，我也能明显地看到他运动协调性的变化。

92、首当其冲是校长的教育理念，这个没有高低优劣之分，但是一定要跟你自己的理念八字相合。这一条不仅在选幼儿园上很重要，以后选小学，同样很重要。未来的几年，家长和学校是一伙儿的，共同把孩子往更高的地方推。假如双方不齐心，一定搞不好。这位校长是音乐学院教授出身，说话温文尔雅，跟我讲教育孩子的理念，没有一句话扯到升学和知识类课程，就是关注怎么培养独立人格啊、良好习惯啊、生活能力啊等等，跟我自己的理念一拍即合。

93、上面只举了一个例子，类似的问题后来还有很多，进位加减法、几何图形认知、重量比较、等量代换等等。总的来说就是不要着急，当孩子自己在用笨办法解决问题的时候，一定要给足时间，让他们享受用笨办法解决问题的乐趣，笨的办法＝花时间长的办法＝完整的思维路径。成人们总结出来的优化计算方式，都是捷径，捷径一定要等他把原始路径走熟练之后在教给他，甚至索性不教。数学上有太多的套路，这些套路对付考试很有优势，但是可能会阻碍孩子建立正确的思维方式。数学思维上的教育我觉得要求是比较高的，家长如果自己数学思维能力很强，也很有耐心，可以在家适当教一些。如果不是，最好还是交给有经验的老师。

94、今天，你们带着智慧与理想将要离开，明天，你们将要扬帆起航的，踏入新的学府！愿你们像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。一路高歌，大展宏图！老师期待着，期待着你们将来学有所成，创造辉煌，为母校争光……不要忘了常回家看看，母校的老师时刻都在注视着你，等着你的好消息。记住！实验小学永远是你们温馨的家！