不毛之地造句怎么造精选56句集锦

不毛之地造句怎么造

1、但天都黑了,还没有见到母亲的影子,父亲和舅舅也不见回来。外爷急得在厅堂上团团转圈。一屋子的人,都不说话。你看我,我看你,满脸焦急的神色。大半夜,母亲回来了,满身的雪泥。两个弟弟冻得直打哆嗦。小姨把他们抱到火炕上,给他们暖身子。舅妈拿来一件新棉袄,一条新棉裤,让母亲换上。母亲靠着老外婆,絮絮叨叨地说她走迷失了。父亲走了没多久,看看西斜的太阳,她心里着急,就想走近道。那条小路她记得清清楚楚,可是给积雪一遮,她就找不着了。岔路很多,她凭感觉选了一条小路,拐进去。起初还能看到脚印,走着走着就没有了。觉得不对劲时,要返回已经太迟了。她想,哪条路都能回家的。没料到,雪天路滑,到了大坡底下,架子车怎么都上不去。两个孩子下来帮忙推,也动不了几步。稍不留意,还时不时地向后退。她想等个人过来帮忙,可等了大半天也不见个人影。两个孩子看着天快黑了,哭一阵歇一阵,歇一阵再哭一阵。

2、就在右玉干部群众苦苦寻找治沙办法的时候，庞汉杰来到右玉，担任右玉县委第一书记。他带领林业、水利部门的技术人员组成规划小组，奔波两个月，修订治沙方案。1958年的秋天，右玉开始“二战黄沙洼”。

3、D.范仲淹的《岳阳楼记》虚构了一座壮丽雄伟的岳阳楼,真实展现了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和伟大胸襟。

4、D.经过棣花观荷这件事,作者得到了人生有益的经验和教训,那就是只要对一件事情考察论证过,就可以下结论,否则不能妄下断言。

5、散文的真实包括两个方面,一是事实的真实,一是情感的真实。因此,散文始终强调作者与现实零距离写作,深入生活,写真人真事,使文章具有现场感,在此基础上加以适度的艺术加工。艺术的加工是将文章的空间与时间拓开,开枝散叶,使散文更具延展性和可读性。(不毛之地造句怎么造)。

6、文章在记叙寻墨的同时,为什么还用大量笔墨描绘虹关古村?(6分)

7、在虹关寻墨,我不为藏墨之好,只是警醒自己要时刻保持一颗对文化敬畏的心。在寻找徽墨中,我领略到徽墨走过的千年历程,也感受到浓淡相宜的虹关凸显出的古村文化。这是墨润心灵的过程,这是沉醉馨香的过程,这也是国学照耀的过程。虹关,坐落在和风细雨敲开的绿茵茵帷幔里,是徽墨润开的一首唐诗,深入其中似穿越在一阕宋词里,时光铺陈,岁月静好。

8、A.文章开头运用“孑然一人”“蹀躞”等词语,形象地描写了“我”寻找徽墨时身心疲惫、孤独失落的状态。

9、园丁经过多次改良，又(培植)出了不少菊花新品种。(培植 培育)

10、C.对宫灯的描写,使文章由对现实世界的关注转入对历史情境的想象,华丽的宫灯代表着现实中缺失的诗意生活,让作者心生向往之情。

11、答案　①萌生念头:大同学对火车形象的描述,让“我”萌生看火车的念头。②付诸行动:夜间穿过坟场,耳朵贴在铁轨上,写出“我”看火车时的兴奋与好奇。③抒发感受:火车头上挂着光芒闪烁的镰刀锤头图案,让“我”感到特别,也感到亲切。

12、正如饥饿的畜群在不毛之地挤做一团，一旦踏上肥美的牧场，便无法遏制地分散开来一样，这支军队也就这样无法遏制地分散到了这座富城的各处。

13、“乡野”题材的写作,可能是刘星元散文写作历程中一个长长的缓坡,但必将是其终将穿越的草木之径。乡村在变,还有不变的自然;散落的脚印会消失,还有恒久常在的精神和情感。在刘星元的散文里,或许还会有新的乡野之风,新的乡野之美,如草木葳蕤,也如草木一样枯荣有时。

14、还有一篇也是白话,是《老残游记》的大明湖一段。这篇较长,背书时堂上有许多人站着。他们会高声唱古书,不会背长篇白话。好在选的还是文言多白话少。有一篇是龚自珍的《病梅馆记》。从他讲课中我第一次听到桐城派、阳湖派、“不立宗派”的名目。课文背完了,老师说了一句:“希望你们长大了不要做病梅。”刚说完,铃声响了,他立即宣布下课。

15、B．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。-杨万里《小池》

16、C.这篇“闲谈”文章回忆国文教员的课堂言行,清淡中有深意,其行文体现了国文教员潜移默化的影响。

17、纽约已不再是众望所归、纷起仿效的对象了，如今它甚至以成为风行美国的时装潮流的抵制者，以成为摆脱全国清一色的单调局面的一隅之地而自鸣得意。

18、我们在小河对岸的枞树林里找小鹿,我想把岩石上那些还没有巴掌大的苔藓揭下一块来。但布洛西急忙阻止我说:“别,别动它们!这是天使走过森林时留下的足迹。”于是我们痴痴期待着,也许会有一位天使恰巧来到跟前。我们呆呆伫立着,整个森林死一般寂静,褐色的土地上洒落着明晃晃的斑斑驳驳的阳光。

19、答案　①写饮食,就是写建水城独具特色的地方风物及其历史传承;②写饮食,就是写人的日常生活和城的烟火气息,这是文章所要表现的建水古城的城市品格。

20、与“三国”有关的词语(有关历史故事的)：空城计苦肉计夜走麦城刮骨疗毒

21、宋庆龄的名言：一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。

22、“明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。”这句话把笑声比作银铃。文中的盲姑娘明明是个乐观开朗、感恩、善良，富有爱心的女孩。从她爱笑看出她乐观、开朗，从她说长大了把腿给“我”看出她感恩、善良，富有爱心。

23、《苹果里的五角星》一文记叙了邻居家的小男孩传给“我”一个鲜为人知的“秘密”把苹果拦腰切下去，苹果核部分就会出现一个“五角星”图案这使“我”从中受到启迪——创造力来源于打破常规的思维方式。

24、自此,对于一个没有考察论证过的事情再也不敢妄下断言。

25、  xìng(高兴)      xiān(新鲜)    bó(轻薄)         mo(模仿)    kan(看管)

26、一个人握住一个鸡蛋使劲捏，(无论)怎样用力，(也)不能把它捏碎。

27、(语法)：偏正式；作主语、宾语；形容荒凉或未开垦的土地

28、D.文章以亲历者的身份,始终以一个观察者和体验者的视角来叙述古城与河,使叙述语调充满个人的感情色彩。

29、(选自2020年第5期《散文选刊》,有改动)

30、风沙给人类带来的是灾难，它使许多绿洲化为不毛之地。

31、师：同学们，面对着么多的质疑，我们该如何来回答呢。猜猜看，任选一个话题说说自己的想法。

32、一(头)奶牛 一(条)项链一(门)大炮一(个)苹果一(条)小溪

33、去过棣花的人都说棣花的荷美,有水道,能划船,花开之际,一眼望不到边,荷花攒动,绿叶招展,真真是美煞人也。人如此说,我是有些不相信的。我始终以为,不是荷有多美,而是荷因为棣花这片土地而被人高看一眼,荷花长在棣花的土地上,贾平凹出生在棣花,人因贾平凹而来棣花,因贾平凹的大名而仰视棣花的荷,棣花的荷便因贾平凹而与其他的荷大大不同了。

34、不久到了冬天,布洛西开始卧病不起。我去看过他一两次,以后就不曾再去。这样又过了一段时间,布洛西离我越来越远,最后被我完全忘却了——直到今天晚上听见父母说“春天来时,他就要去了”,我才想起了他。

35、爸爸平时为人慷慨，出手大方，常常请客吃饭一掷千金而面不改色。

36、(2020新高考Ⅰ,6—9)阅读下面的文字,回答问题。(16分)

37、　　散文阅读主要体现了审美鉴赏与创造、文化传承与理解这两大方面的语文素养。所选作品都有较高的审美价值,内容上包括民族精神、风俗特色、时代风貌、人文景观等,以此引导学生树立家国情怀,传承优秀的历史文化,树立正确的人生观、价值观。考生通过文字感知、审美体验、情感评价等活动,逐步形成正确的审美意识、健康向上的审美情趣,并能够理解和借鉴不同民族和地区的文化,拓展文化视野,增强文化自信。

38、师：现在请同学们来把文章的最后一段来齐读一下。(生齐读)

39、师：同学们，现在我们准备来进行第三个活动，还是也来再齐读一下第一段吧。(生齐读)

40、D.作者写自己学习剪窗花的过程,字里行间洋溢着对窗花艺术的深深喜爱之情,也显示出窗花艺术的巨大魅力。

41、ABB式词语：兴冲冲红彤彤绿油油金灿灿白茫茫红通通黑乎乎

42、精心(细心)启发(启迪)绵延(连绵)满意(满足)担心(担忧)

43、睡鼠正在寻找一个可以过冬地安身之地----这个时候它要冬眠了(睡觉)。

44、A.文章以“一枚果子落进水池而荡起涟漪”这一比喻,表明父母的谈话对“我”的心理产生的影响,巧妙地引出下文“我”与布洛西交往的回忆。

45、天真(老练)郑重(轻率)绽开(弥合)精确(粗略)乌黑(雪白)

46、生：我要留下的一句话是“总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。”这里太缺水了，可以让人想到牧羊人工作的不易。

47、生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。---(英)莎克雷

48、作家借助作品诠释自己与世界的关系。对于任何一个个体来说,即便是在万能的想象中“手可摘星辰”的诗人,对自己所置身的这个世界,其思维的触角也只是触及了自己的目力所及、心之所向。世界何其深广,而方圆不远的吾乡吾土,和与之相关的故人故事,便是一个“乡野”作家最好的创作“世界”。这是刘星元的乡野,也是大多数出身乡村之人的乡野。当然,即便是自觉熟悉的乡土,当逆着时光寻访时,肯定也会遭遇仿佛刚刚觑见冰山一角,而冰山即刻便将沉没眼前,那种巨大的空茫感。这种感觉在刘星元的作品中时有体现。此时作家之所以会深感无知和无力,恰恰是因为心怀敬畏和热爱,对故乡、对文字,刘星元可能正是如此吧。

49、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。

50、A.作者曾组织一帮盲人弹三弦说书,其目的是帮助盲人,以此来回报家乡。

51、这期间,老外婆去世,外爷去世,母亲疼爱的小姨也远嫁他乡。家中几次变故,让母亲变得漠然。她不再关心外面的世界,包括她至爱的亲人。她再也不走亲戚,包括我结婚后的家。谁都不能把她从家里叫出来。她围绕着生活了几十年的小村庄,来来回回转悠。两条腿是她行走的工具,泥土路是她行走的地方。因而,她行走的半径就极其有限,她看到的风景也就更加有限。有时,她会去最近的街道买生活用品,要么惯性地去田里耕种收获。她不想跟任何人说话,也不过问别人的家事。母亲在自己的世界里,过着与世隔绝的封闭生活。

52、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》

53、然而今天,父母都已离开了,我想着这些普普通通的生活场景,一眨眼,几十年过去了。父母在,人生还有来处,亲人在,人生才有幸福;如果他们去了,我们只剩下归途。

54、开头与结尾的关系是首尾呼应，这样写的好处是表明了少先队员植树造林的决心。

55、拦腰生疏感触新闻显示本领瞧着通常清晰隐藏图案魅力好奇也许幼儿园