读书的快乐演讲稿500字六年级精选61句集锦

读书的快乐演讲稿500字六年级

1、自己也常回忆起小时候一些读书的故事。记得刚上小学不久，姐姐不知从家里什么地方翻出几本旧书，大概有《西游记》、《红楼梦》、《薛平桂征西》等，都是很旧的书，而且是竖排、繁体字，我根本看不懂，姐姐却拿着爱不释手。于是，每天午休时，总是等家人睡觉后，姐姐就给我悄悄地讲书中的故事。姐姐绘声绘色的讲述，总是令我如醉如痴。讲着讲着，我们就在一起幻想，想着如果自己是孙悟空，将会去宇宙干一番大事业，具体是怎样的一番事业，现在无论如何也想不起来了。(读书的快乐演讲稿500字六年级)。

2、在充满着墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着！

3、这张图表引发你怎样的回忆，思考或联想，写一篇不少于500字的作文。

4、合理安排暑假生活，制订好暑假计划及每天作息时间，按计划完成暑假作业。(读书的快乐演讲稿500字六年级)。

5、一个伟人的出现绝不是偶然，而是在特殊时期下个人经历种种磨难后的必然!正所谓，天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨饿其体肤，空乏其身。毛泽东不断用困难来磨练自己的意志，就拿读书来说吧，他特意在吵杂的环境下学习，来磨砺自己的意志。这让我更加佩服毛主席，他以惊人的毅力自主学习寻求救国之路，安邦之法。在乱世中不断学习中的毛主席是我们学习的典范，在和平盛世里的我们更应该努力学习!

6、在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

7、  收看有益的电视节目，坚持每天看课外书，并做好读书笔记，培养读书的习惯。

8、知识就是力量，在知识爆炸的时代，多读书，读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦，一生完成了一千多种科学发明，不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强，还有被称之为当代毕升的王选等，哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士，读书学习在造福社会的同时，也是塑造自我，完善自我，提升自我，实现自我的重要途径。读书明理，读书识大体就是这个道理。

9、“我最喜爱的一本名著”读书演讲比赛，主要讲自己对喜爱的名著的内容进行总体推介，二是表明自己喜爱名著的原因等。

10、自律是什么？也许他是一种美好的素质，也许他是一种伟大的信仰，也许它是一种崇高的觉悟，我非常赞同，但我觉得应该给自律下一个通俗易懂的定义:管住自己。受疫情的影响，我们度过了一个特殊而又漫长的假期，因无法正常到校上课，各种网课孕育而生，在没有老师的监督下，我们管住贪玩的自己了吗？我们学会自律了吗？在安徽宿州，有一位中职学校的体育特长生，今年夏天将迎来高考，但因为疫情他无法回到学校正常的缎练，于是为了保持竞技状态，他从1月19日到4月10日，整整83天他都未停止缎练过一天。在短3短的两个月中，他居然磨破了一双运动鞋，如此优秀自律的人，考不上好大学都难。

11、春季田径运动会12届   (对于孩子仪式感，活动的完整性很重要)

12、“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我一边认真读书，一边细细品尝优美的语句，再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐，又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识，又提高了我的写作水平。“读书破万卷，下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手，十分轻松。

13、从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“a、o、e”把我领入了书的世界。小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此，我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书，爱上了读书。

14、在家里，虽然我有时任性，爱耍小脾气，但我可是爸爸妈妈的小帮手，会帮他们做力所能及的家务活：刷碗、扫地、帮忙做饭，爸爸妈妈非常爱我，我也非常爱他们。

15、上交方式：一至六年级各班学生暑假回校后将手抄报上交班主任，各班选择优秀作品2份上交级长，级长收齐后上交政教处。学校将于下学期开学初组织进行评奖。

16、翻阅一本好书，你的心立刻就会沉沦，被那种遨游在书海之中的美妙感觉所吸引。你会觉得自己就是故事中的主人公，情节的跌宕起伏带着你探索这个全新的世界，达到真正的身临其境。当你熟悉了这本书，很久以后再翻开它，一种与失散多年的老朋友重逢的感觉油然而生。

17、在洹滨我们做到了“心中有信仰，脚下有力量”我们相信洹滨小学在区教体局和教科培中心的领导支持和帮助下，路会越走越宽广！

18、   伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，快乐的暑假又拉开了序幕。首先祝贺同学们顺利地小学毕业啦！衷心地希望大家在热情奔放的假期里，能够科学合理地安排好自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期！

19、主题明确。征文以“无毒青春·健康人生”为主题，表达远离毒品、热爱生活、抵制诱惑、防范侵害等积极健康向上的思想。

20、阅读是一座桥梁。在阅读中，我可以在作者描绘的精彩场景中畅游，我可以深入作者的内心，理解作者，被他们美好的精神所感动。

21、  (3)坚持发朋友圈50天，获得精美图书一本；

22、黄子含(泉州市昇文小学三年级)(指导老师：谢丽清)

23、读书是使人进步的阶梯。读书使人快乐。书打开了我们心灵的大门，像一抹阳光照耀到我们的内心。我有过很多烦恼，但是这些烦恼都被书给吹散了。书是我的朋友，每天我都会和他交流。

24、还有的同学说，我随便看一看。翻一翻书就可以了，反正又没有人看我。那如果现在你不自觉，以后社会就会逼着你自觉，那时候就可不是贫穷那么简单了。

25、形式二：用全绘画的形式记录暑期生活，可搭配简单文字。 用心制作一份精美的感恩父母手抄报，返校时带来学校展示展示。

26、在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

27、看，我胖乎乎的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，海拔不高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴，聪明的脑瓜上留着一头瀑布似的黑发。最让我丑美的是：宽宽的额头上还有一排整齐的刘海呢？像是额头姐姐戴上了一顶遮阳帽。

28、认识字了以后，才知道当侠女缺点什么，那就是脑子，没文化不行。听我爸爸说，我们家从我太爷爷那辈起，就是文化人，到我爷爷，大伯，不过我爸赶上_，文化比较的。但他自学成才――八级木匠，听赵本山说也算中级知识分子呢。所以我也好好学习，天天向上。那时候，我总想一口吃个胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的厢房力找我三姨上中学的语文书，因为数理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不过，那时候还小，只记得作者和猎人从土里扒出来的烤熟的叫化鸡，每次看到这，我就流口水。

29、大家好!我是来自三年级一班的郭轶伦，今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。()如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。从小，我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、可怜的流浪狗、??那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小6+-+-精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏??

30、小时候，听妈妈讲《卖火柴的小女孩》，我会为小女孩的不幸遭遇暗暗流泪;听《皇帝的新衣》，我会为皇帝的愚蠢行为哈哈大笑;听《白雪公主》，我的心会随白雪公主的经历或喜或悲。书中有这么多的故事，让我看到了多姿多彩的世界，让我体会到了喜怒哀乐;书太神奇了，就像一块磁石吸引着我。

31、书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来；书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采撷一路芬芳；书是驿站，任你在这里放松心情。书不会行走，却时时刻刻催促着你思索。

32、1本学期，你读过哪些课外书？从自己喜欢的书里，选择一本推荐给大家。可以介绍这本书的主要内容和自己印象最深刻的一个部分；可以和大家交流你读书的感受讨论你关心的人物的命运:可以带大家走进书里去，跟主人公对话，与主人公们一起经历书中的趣事奇事

33、大家好!我呀，大名xxx，你能猜出我的小名吗?告诉你吧，我的小名叫——多多，因为我的父母希望我健康多多，快乐多多!

34、我认真的对待每一本书，它们就像我的生命。我不能失去它，他也不能失去我。让我们真诚地对待每一本书，去热爱它们，与它们交朋友吧！

35、通过阅读，我被海子“面朝大海，春暖花开”的朴素情怀所打动。

36、我是一个爱旅行的孩子，总是盼望着能到世界各地去旅行。然而，人的能力是有限的。于是，我一头扎进了书海。人的脚步不能到达的地方，书籍可以到达。书可以带着我飞向了那梦想的目的地：埃及金字塔的神秘面纱被我徐徐揭开；意大利的威尼斯使我惊叹；中国香格里拉让我感到骄傲……

37、以前，我总是爱在阳台上噼里啪啦玩积木，吵得爸爸妈妈无法听清电视里再说什么。而现在，我总是如饥似渴的读课外书。我家阳台上有一大箱书都是我的，书柜里也有不少的课外书，众多的图书把我的“小书厨”越撑越大，也是我的小脑瓜逐渐聪明起来。可是，过了一段时间妈妈带我去测视力，实力太差，我很快就成了“四眼家族”的一员，哎，没办法，谁让我对书这么痴迷呢，妈妈为了不让我的视力再下降，就每天在我写完作业后拉着我去公园转转，好让我放松放松眼睛，我实在拗不过妈妈，只好恋恋不舍的放下书跟妈妈去公园。但我并不是不爱看书了，一有闲暇，我就躲在我的“小书橱”里在书的海洋里遨游，什么，《马兰花》呀，《尼尔斯骑鹅旅行记》呀，《昆虫记》呀我都看过了。记得有一次，妈妈给我买了一本《蛤蟆小姐减肥》，我一回家就迫不及待的翻开来看。我的心全扑在了书上，就像饥饿的人扑在面包上，我现在已经是一个十足的书迷了。

38、记得还有一次，我想去上厕所，拿起一本书就往厕所跑。我捧着书津津有味地看着，不知道多少时间过去了，爸爸的叫声把我从书的王国里拉了出来：”你好了没有啊！都一个小时了，你要憋死我啊！“我捏着发麻的双脚，捧着书慢慢地从厕所艰难地挪了出来。

39、☑  实践拓展：开展“寻访身边先锋模范人物”、“我向习爷  爷说句心里话”等主题活动或公益活动，用相机拍摄、  文字形式记录活动点点滴滴；

40、读书之乐，在于陶冶情操，懂尊卑，明事理。书籍让我在一个个普通的文字中领略到了人生的真谛，为我指明了前进的道路，让我明辨是非，走向成熟。更让我从一个个伟人的字句中感悟到了崇高的境界；从一个个科学家的探索中获得求知的力量；从一个个英雄的故事中体会到他们可歌可泣的精神。

41、打开书，你就会进入书的海洋，书就是一个小世界，你在字里行间里遨游，书终会成为你最终的归宿书，“中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是你在没有人陪伴时最好的好友，书是你在童年时期的良师，它会让你受益一生。

42、请以《未来的____》为题，用未来人的身份给自己现在的朋友写一封信，介绍未来社会某一方面的变化，或未来社会的某一种新产品、新工具。要求叙述清楚，语句通顺；想象丰富，情节合理；字迹工整，卷面整洁，字数在350字左右。

43、　　生命如一泓清泉，我们如同成势的水流，不希望有岸的存在。我们青春年少，不谙世事，意气风发，满载着梦想与憧憬乘风破浪，扬帆起航。也许我们会迷失方向，也许会变得沉沦腐化，也许会被暗礁撞得遍体鳞伤，只凭一股锐气是无济于事的。我们需要一个指引我们前进的罗盘，那就是“书”。

44、闻着那浓浓的书香，读着那美丽富有诗意的文字，让思绪插上想象的翅膀。我像一棵小树苗，不断汲取着书的营养，让我快乐成长。

45、这天，我拿着刚从图书馆里买来的书，兴致勃勃地走在回家的路上。为了防止书被灰尘弄脏，我将它紧紧裹在衣服里。一路上想起我心爱的书我不禁眉飞色舞，时而手舞足蹈。心里十分激动，要知道，这本书可是我精心挑选的呢!

46、2020年的春节，这是一个不一样的假期，疫情改变了人们的生活，我们也放了长达3个多月的长假。在这漫漫长假里，教育部发布了停课不停学的通知，于是各种网课孕育而生。有专家预言，等到孩子复课的时候，根据孩子们学习的自觉性，孩子们成绩的差距将会越来越大，优秀的孩子更优秀，而在这长假里放任自由，不知道合理安排时间的将会更落后……

47、记得在那炎热的暑假中，知了在树枝上庸倦无力地唱着歌曲。人们都在家里，吹着空调，躺在凉席上，吃着冰棍儿享受着惬意的时光。而我却没有被夏天催眠似的口号所震住。不知是书籍强大的号召力，还是自己太看书的原因。双脚竟然不由自主的走向入图书馆去。一进到图书馆里，我的眼光就立即拉直了，我说：“哇!这么多书!”我称赞不绝。每一本儿书都分类，整整齐齐地摆在书架上，花花绿绿，使我眼花缭乱。

48、    小学或是初中生涯的最后一个暑假已经来临，怎样让自己既可享受假期快乐，又可为紧张的初中/高中生活做一定准备呢？老师向你提出如下建议：          

49、周周教研听评课：我们的周周教研听评课一直在不断的创新，我们前提条件做到五定：定时间、定地点、定人员、定主题。(台账)因为我们是双轨制班，由最开始的同一个年级进行“同课异构”，全校每周三下午是语文教研时间，前两节听评课同一年级的同一节课，并进行评课，老师往往觉得评课时间太短就草草结束，不过瘾，实施一个学期后，改为周周教研课，每周听一节课，评课时间往往是两节课，在期初根据学校教师课堂上的困惑就定好主题，比如语文，上学期就定位单元主题尽量相同的一篇课文的第二课时，数学的主题是解决问题，英语是letistalk,每次教研，每次都有收获，大家在评课的时候，提出优点和商榷的地方，你下一次再听另外一个老师的课，她一定会在这个地方改进或避免出现这个问题，即真正的通过听、看、学、说、反思、再融入自己的教学，并在实践中改进，在洹滨你真正的能聆听到每个老师生命拔节的声音。

50、时间飞逝，一个小时过去了，我感到有点困了。不知何时我竟然在椅子上睡着了，手机还拿着心爱的书。在梦里，我梦见了书中的牧羊少年，他正趴在绵羊身上睡觉哩!后来的梦断断续续我已记不清了。我是被作业惊醒的呢！我作业还没做完，我立刻动身，说干就干，一个小时做完了两科作业，赶在爸妈回来之前写完了。

51、“规则”的意思是规定出来供大家遵守的制度或章程。请以“规则”为话题写一篇作文。提示：可以写现实世界的事物遵守规则，也可以写想象世界的事物遵守规则。要求：题目自拟；表述清楚，语句通顺；书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，不少于400字。

52、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从小，我就手不释卷——小时候，临睡前，妈妈总给我讲故事。我就依偎在妈妈身边乖乖的听着，像只小绵羊一样。讲了一个又一个，我还央求妈妈再讲，丰富多彩的故事牢记我心中。大点儿，我就趴在地板上兴致勃勃地看图画本儿，尽管不识字，但也乐此不彼！上学了，我总捧着一本书，津津有味地看着。我喜欢遨游于书海，悠游自在；做一只书虫，在书国里咬文嚼字。由于爱看书，爸妈形象地叫我：“小书虫”。书，我爱你……书……

53、(2)除诗歌外，文体不限，不少于600字；

54、为弘扬宪法精神，树立宪法权威、引导全体队员树立社会主义法治理念和法制意识，提高队员们学习宪法的自觉性和积极性，请全体队员利用暑假时间以“宪法在我心中”为主题开展手抄报创作比赛。

55、倡导学生过一个健康向上的春节，制定科学的作息时间，合理饮食，积极参加锻炼，防止过度使用电子产品，科学用眼，保护视力。

56、  注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中，注意上网的内容和时间，特别教育孩子不要私自与网友见面。

57、生活里没有书籍，好象没有了阳光;智慧里没有书籍，好比鸟儿没有了翅膀。

58、我们为什么要读书呢？读书其实就是在积攒知识，而这些知识会在以后对你有很大的用处。知识积攒多的人，以后得到的好处会更多。少的人，得到的好处会少。很多同学说：“我不会用书，这书根本没用。”错，天下没有用不着的书，只有不会用书的人。

59、记得有一年，又到桑葚成熟季，我迫不及待地来到外婆家。外婆说桑葚还有些硬，过两天摘会更甜些。这时天空突然乌云密布，刮起了大风又下起了暴雨。桑葚树在狂风箭雨中摇来摇去，果子也被吹走了，只剩下些还没红透的小果，桑葚树的枝干也被吹裂了，果子估计活不成了。过了一会儿，雨小了些，外婆冒着雨，眯着眼，用枯瘦的手指摘下所剩不多的桑葚，很小心地捧在手心，摇着头，“你的桑葚没了，只剩下这些，吃不了，去晒干吧……”外婆像是很自责。

60、在我一个人的时候，是书陪伴着我，在我伤心的时候，是书安慰着我，在我高兴的时候，书也和我一起分享快乐，在我生气的时候，是书让我懂得要心胸宽阔。