赞美老师成语精选59句集锦

赞美老师成语

1、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”

2、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；

3、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。勤勤恳恳：勤劳而踏实。(赞美老师成语)。

4、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

5、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的幸福。

6、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

7、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。

8、(火传穷薪)薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。

9、　　(老手宿儒)宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

10、　　默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

11、(英文)：havestudentallovertheworld

12、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。

13、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

14、　　(一丝不苟)形容办事认真，系毫不马虎。

15、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

16、(出处)：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”

17、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？  

18、潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 能者为师 青出于蓝 

19、(出自):《礼记·学记》:“能博喻，然后能为师。”

20、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

21、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

22、(良师益友)良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

23、春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。教师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感激您。

24、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

25、看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 

26、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 

27、不辞劳苦：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。

28、(出处)：南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。”

29、　　(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

30、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

31、教师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感激您！

32、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

33、(英文)：amazetheworldwithasinglebrilliantfeat

34、辛勤劳碌 循循善诱 言传身教 研桑心计 一鸣惊人 一丝不苟 一字之师

35、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

36、(披星戴月)身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

37、(薪传有自)薪：柴；自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。    

38、　　(披星戴月)身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

39、(老手宿儒)宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

40、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

41、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

42、赞美学生聪明：儒子可教才思敏捷孺子可教朽木可雕

43、(苜蓿盘空)比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

44、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

45、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

46、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

47、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

48、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

49、(冰寒于水)冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

50、(出处)：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”

51、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！

52、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

53、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花？啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

54、关于赞美老师的成语有：桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、良师益友等。言传身教(yánchuánshēnjiào)(解释)：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。(出自)：战国庄子《庄子·天道》：“意之所随者，不可以言传也。”(译文)：我跟随的人，不可以用语言表达的。春风化雨(chūnfēnghuàyǔ)(解释)：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。(出自)：战国孟子《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”(译文)：像适宜于草木生长的风雨人一样。如沐春风(rúmùchūnfēng)(解释)：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处。比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。(出自)：宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”(译文)：“朱光庭到汝州拜见程颢州，一个月后回来。对人说：“光庭在春风中坐了一个月。’”谆谆教诲(zhūnzhūnjiàohuì)(解释)：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。(出自)：战国孔子《诗经·大雅·抑》里的“诲尔谆谆，听我藐藐”。(译文)：反覆耐心教导你，你既不听也不睬耳提面命(ěrtímiànmìng)(解释)：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。(出自)：战国孔子《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”(译文)：非但当面教导你，还拎你耳要你听尽心竭力(jìnxīnjiélì)(解释)：尽：全部用出；竭：用尽。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。(出自)：汉·马融《忠经·武备章》：“行此六者，谓之有利，故得师尽其心，竭其力，致其命。”(译文)：在这六个方面，对他们有好处，所以得到老师尽自己的心，竭尽自己的力量，把他的命。

55、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 

56、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

57、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

58、　　(老手宿儒)宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。