教师节可以开展的活动精选52句集锦

教师节可以开展的活动

1、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：“谢谢您老师”，以团支部为单位上交。

2、各单位、各部门结合自身实际，通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动，关心离退休教职工。

3、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。

4、一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

5、一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

6、8)你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康，多育祖国的良苗!(教师节可以开展的活动)。

7、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到团委(以电子版形式上交)，由团委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在大屏幕展示。

8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

10、b、主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

11、会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的`氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)

12、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

13、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，也可写在贺卡上，并亲手邮寄出去，让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句，于9月3日上交)

14、区教育局还号召各中小学校开展了多种形式的“感恩教师”活动。倡导学生主动参加“六个一”感恩活动，通过自制贺卡、写一句祝福话、画一画心中好老师、对老师说心里话、“我爱我师”主题班会等，让同学们为自己的恩师送上最真挚的祝福。

15、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅，如：“老师，您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福，感恩”为主题表达对老师节日祝福。

16、(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。

17、组织参加9月6日下午2：40在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。

18、由学校四位校长分别从自己的书集中寻找一本自己最喜欢的书作为漂的对象，漂时须写上自己的姓名和寄语；

19、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

20、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。

21、3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

22、各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将评出优秀团支部，进行表彰。

23、礼品准备：孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)

24、教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

25、活动中，慰问组参观了学校的校园环境，详细了解学校的办学特色、理念、师资力量配备等基本情况，认真倾听学校发展中遇到的困难及师生诉求。

26、老师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？(鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。

27、对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

28、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

29、儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

30、在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

31、三是首批教育世家学习宣传活动。在中宣部支持下，联合中国教科文卫体工会开展首批教育世家学习宣传活动。推选出100个首批教育世家，涵盖高教、职教、基教、幼教、特教等各级各类教育。

32、在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

33、捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，纸张规格不能小于A4纸

34、知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。

35、工会的活动安排，是在机关事业单位工会领导下开展的，也受到上级工会的领导，也就是“规定动作+自选动作”。

36、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。

37、活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

38、写一写。请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，同大家一起分享师生之间的欢乐。

39、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

40、捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。

41、夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。

42、以班委单位，每班出一首与老师有关的歌曲，可以是合唱、独唱。

43、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

44、我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？(请个别幼儿说)

45、愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

46、◆三是首批教育世家学习宣传活动。在中宣部支持下，联合中国教科文卫体工会开展首批教育世家学习宣传活动。推选出100个首批教育世家，涵盖高教、职教、基教、幼教、特教等各级各类教育。

47、中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

48、老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。

49、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

50、当然了，工会活动上的小礼品也是工会会员的福利，可以普发奖品，也可以根据比赛结果分类设置奖品，这些都是允许的。

51、活动前可开展相关的社会活动，了、解老师的辛劳。