人声鼎沸造句一句话精选44句集锦

人声鼎沸造句一句话

1、鼎:古代煮食器；沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。

2、这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“窃读”。这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。

3、清露：纯净的露水。古人以为蝉是喝露水生活的，其实是刺吸植物的汁液。

4、欢声雷动造句:国庆60周年花车大游行,全国人民欢聚一堂,天安门广场前张灯结彩,人们载歌载舞，欢声雷动。

5、“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗？

6、模糊一清楚静寂—嘈杂 密密麻麻—稀稀疏疏 摇摇欲坠一稳稳当当

7、屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。

8、“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。”

9、斗志昂扬、汗流浃背、日夜奋战、争先恐后、大汗淋漓、巧夺天工、摩拳擦掌、披星戴月、千军万马、你追我赶、急起直追、人声鼎沸、力争上游、龙争虎斗、热气腾腾、各显神通、高歌猛进、浩浩荡荡、埋头苦干、突飞猛进、热火朝天、马不停蹄、快马加鞭、此起彼伏、一马当先、大刀阔斧、移山造海、大显身手、气吞山河、万马奔腾

10、AABC式词语：连连点头   屡屡命中   洋洋得意   翩翩起舞

11、本文写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过。

12、牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。因为想要捕捉树上鸣叫的蝉，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。

13、仿句：少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

14、好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

15、小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。

16、我的窗外是一片人声鼎沸的海洋，在整座城市的每个角落，欢腾的球迷们涌上街道庆祝胜利。

17、《白鹭》是一篇文质兼美的文章,在考试中常考查对课文的背诵和对课文内容的理解。

18、奇妙~奇异  归~回  一瞬~刹那  眠~睡

19、这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。

20、可不，站在大爷旁边的一位小姐就忍不住了。。「大爷，不能说年轻人都没教养吧，没教养的毕竟是少数嘛，您这么一说我们都成什么了！」这位小姐穿得挺时髦，两细带子吊个小背心，脸上化着鲜艳的浓妆，头发染成火红色。可您瞧人这话，不像没教养的人吧，跟大爷还『您』啊『您』的。谁叫她也忍不住非要说那多余的最后一句话呢！

21、《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。全诗的艺术特色：此诗写羁旅愁思，情景相生，风韵天成，富有艺术美。

22、“鼎”字一共有     笔,第十笔是     。用“鼎”组两个词语:     、     。 

23、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；

24、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

25、④返景：夕阳返照的光。“景”古时同“影”。

26、哇(wɑ)(好哇)                   

27、因此，作者说白鹭是“一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”

28、④火药点着以后，只听见一声山崩地裂似的巨响，半个山坡就滑了下来。

29、精选部编1-6年级语文课外阅读练习及答案，快给孩子下载吧！

30、这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。

31、荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂

32、２.大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。

33、假放假jiǎ假话背背负bèi背诵圈羊圈quān圆圈

34、如何写好比喻句呢，首先，要恰当使用好比喻词(如：好像、像、犹如、仿佛等)，其次，比喻要形象贴切，富有新意，不落俗套。第本体和喻体之间要有相似性比喻要通俗易懂不能牵强附会。

35、第三部分(4)：总写学校的美丽可爱，表达“我们”的自豪和赞美之情。

36、AABB式词语:指指点点 支支吾吾唠唠叨叨沸沸扬扬躲躲闪闪 絮絮叨叨推推搡搡忙忙碌碌星星点点明明白白断断续续端端正正

37、菜市里面真是热闹非凡，人声鼎沸啊！菜市场的菜真多啊！茄子穿这紫莹莹的衣裳，黄瓜戴着黄灿灿的小黄帽，穿着绿薄衣。

38、如饥似(sì)渴 似(shì)的 美差(chāi) 差(chà)不多 直奔(bèn)奔(bēn)跑 全班之冠(guàn) 张冠(guān)李戴 分(fēn)毫 分(fèn)外 禁(jīn)不住  禁(jìn)止

39、突然——忽然   放学——散学   互相——相互

40、a、哪部分内容最让你感受到大潮最雄伟、最壮观?

41、(2)潮头(越来越高)：白线——水墙——白色战马

42、锣鼓喧天：敲锣打鼓的声音响彻天空。形容激烈搏斗或热烈喜庆的景象。

43、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。