我多想造句精选18句集锦

我多想造句

1、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

2、中间五分钟讨论的时候，板书时间是不是有点长，是之前忘记板书补起来的，还是字太多了，板书不要超过20个字。

3、①家庭，人家②掌握某种专门学识或有丰富实践经验以及从事某种专门活动的人

4、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

5、走zǒu (走zǒu 火huǒ) (走zǒu 开kāi) (走zǒu 动dòng) (出chū 走zǒu)

6、作为一名小学低段语文老师，你会怎样指导孩子阅读，猜读，提取，整合，体验？在黄老师的课上，这些阅读策略都能看到！

7、今天的造句作业要求小朋友们用“我多想……”写写自己的愿望。这个话题贴近小朋友们的生活，优秀作品特别多。有的小朋友学着课文的样子，写下了自己特别想去的地方、特别想看的事物；有的小朋友写了自己的理想；有的小朋友写了日常生活中的感想；有的小朋友则展开了奇思妙想……为能干的小作者们点赞！

8、这得益于上海专家与附小语文科组的阅读课程共建举措。上海名师朱煜老师亲临附小指导阅读实验班，开发校本教材，打破常规课程设置，重构语文课堂，让学生的阅读量超新课标规定的2倍以上，让学生积累更多的优秀古诗文作品，扎扎实实地提高学生的阅读能力和语言表达能力。

9、第1步：观看写字视频，跟着老师书空笔画和笔顺。

10、“是啊，一年级的学生回答问题就这么完整了？！”又一老师感叹。

11、我多想，躺在海滩上，做一个蓝色的梦送给出去觅食的小螃蟹，让它们看到世界上最美的色彩。

12、我多想拿起宝藏，放到身旁近到好像我能尝到它的味道一样

13、结构化练习2：十八大将树德育人列入教育重点，十九大再次强调树德育人，作为老师你应该怎么做？

14、升旗仪式壮观，从哪些地方体现出来的，结合具体的句子，从句子来分析一下，不然简单一个壮观，学生是体会不到的。

15、假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。

16、广guǎng (广guǎng 大dà) (广guǎng 义yì) (广guǎng 告gào) (广guǎng 东dōng)

17、下课了，同学们有的下棋，有的弹琴，还有的唱歌。