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徐志摩的诗歌在内容上大致可以分为几类精选64句集锦

admin 2023-03-01 01:41 句子大全

徐志摩的诗歌在内容上大致可以分为几类

1、能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生动。

2、《再别康桥》这首抒情诗,怀着深深的爱恋与康桥诀别的依依深情,揉合着严酷的现实。生活在他的心灵深处留下的道道伤痕,难忘的隐忧,抒发的是一种热情已退,理想已碎,欲追回而不能的情思。是一首爱恋而怀念之歌,又是一首凄婉而幻灭之歌。它的艺术特色主要有其三点:

3、④例题:校训,体现了一所学校的办学理念、治校精神与文化内涵。拟定或选择校训,是校园文化建设的重要内容。在“我所推崇的中学校训”总决选中,面对以下三组呼声较高的候选者,你认为哪一组最好?请以“时代的航标——我为什么要投它一票”为题写一篇议论文,体现你的思考、权衡与选择。

4、词有词牌,即曲调。有的词调又因字数或句式的不同有不同的“体”。词的结构分片或阕,不分片的为单调,分二片的为双调,分三片的称三叠。按音乐又有令、引、近、慢.之分。词的韵脚,是音乐上停顿的地方。一般不换韵。有的句句押,有的隔句押,还有的几句押。象七言诗一样,词讲究平仄。而仄声又要分上、去、入。可以叠字。 按创作风格分,大致可以分为婉约派和豪放派。

5、《手人系列——出声即俗》 60x45cm 

6、除第四两期由闻一多和第五期由饶孟侃负责编辑外,其全各期均由徐志摩主编。发表的《诗刊弁言》和《诗刊放假》也是徐志摩执笔。《诗刊》的撰稿人努力于中国新格律诗的创作和关于诗艺的探讨,所以,《晨报诗刊》的创办,标志着以“使诗的内容及形式双方表现出美的力量,成为一种完美的艺术”(于赓虞:《志摩的诗》)的诗歌流派——新月诗派   的形成。

7、诚然陌生化让诗歌取得很好的艺术审美效果。作者的情感也得到很好释放。但这也回到一个问题,这种表现手法,诗歌的陌生化终究还是为作者情感服务的。并不是每首每句都要用。我们可以看看这两首诗《我想和你虚度光阴》《面朝大海,春暖花开》,都是简单朴素的语言没有语言的陌生化,每首诗都引人共鸣。真诚炽热灼烧的情感是这些诗歌的内核,或者说人性的巨大魅力是这些作品产生的源动力。我觉得一个真正的诗人是有着敏感的触角,虽然从自己的小情感出发,但应由己及人上升到对整个人类情感的把握,不能只追求新颖,冲击。陌生化语言这是一种手法。当用则用。有人可能会说那你主张口语诗了。我不明白什么口语诗,或者什么梨花体,羊羔体。不论什么体,只要真诚,深厚,人性,共鸣,就是好诗。所有形式手法都为情感服务。

8、与西方诗歌相比,西语有重音,故注重声音的轻重、长短;汉语无重音,故注重押韵。

9、何为“三观”?一曰结构观,决定一篇议论文的骨架,由作者的内在逻辑和思想赋予它形态,用以定档;二曰内容观,囊括论据的丰富性以及语言的灵活性,前者用以保档内中游分,而后者则用以冲档内上游分;三曰形式观,以新颖的贯联冲满分。

10、④例题:电影《流浪地球》中,人类化险为夷的策略,尽显中华传统文化所蕴含的“化”的智慧。“化”,是化干戈为玉帛,是化惊涛为细流,是化腐朽为神奇……请根据上面的文字,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇文章。

11、现在,没必要让诗人们像英国奥登、法国雨果那样:奥登曾因他的诗救不出集中营里的犹太人,而删去自己的诗;雨果一生遵循“诗人担负着灵魂的责任”这句名言。

12、  就我个人而言,比较赞同周良沛先生的说法——“他的诗句‘我不知道风是在哪一个方向吹’可以概括他的一生。”是的,诗人的一生,是从头到尾都被“风”所裹挟着的,这风时而轻盈、欢快,时而忧郁、沉潜,时而激愤、迷惘…… 这风与他的爱情有关,与他的理想有关,与他的幸福欢乐有关,更与他对现实的悲观失望有关。

13、考虑到大家在这两年多了不少居家的时间,今年我们诗歌艺术节的主题为:“室内的魅力——重新思考我们的世界”。

14、从上可看到,填词只能依据音乐旋律,而非平仄声调,也不必句句整齐。

15、谢冕先生在《中国新诗史略》谈到:“前辈诗人、理论家经营了千余年,方才建立了中古以还近体诗的完整的声律体系。因为有了这一套严格规约,终于把中国古典诗歌送上了无可企及的巅峰。”

16、然而,刘禹君的这些工笔淡彩作品,在保留了中国传统工笔淡彩优雅和精细的审美趣味,清晰而完整的画面结构的同时,却表达了一种普通大众在当代社会里精神上无所依归的生命体验,从而在拓宽传统工笔淡彩表现领域的同时,形成了一种破碎的意义结构。

17、哈代热衷于音律和诗体形式,既吸收民间歌谣,又继承古典诗律。既擅用“抑抑扬”、“抑扬抑”等英诗较罕见的音步和希腊式的六音步、七音步长句,又自创哈代式的长短句。他认为:完全符合格律的并不是好诗,诗与建筑一样,在规律性中要有巧妙变化。

18、2014年2月11日,90后作家、诗人程杰公开发文《呼唤第二轮新月》,正式标志消失了80年的新月诗派以新的面貌再次出现在中国文坛

19、1921年发表的《超人》标志着冰心对种种社会问题开出了她的药方——这就是爱的哲学。《超人》、《烦闷》、《悟》构成了冰心“爱的三部曲”。

20、那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

21、《手人系列》是叙事性偏强的组画,不过我还是想要塑造一种情绪充盈的氛围。比如《手人》中的《非非》,庄子以为:“相濡以沫不如相忘于江湖”,我却觉得这也不是人与人最好的境界。

22、女诗人王尔碑,是一个“耐于冷冷清清,但又堪称为诗人的诗人”(诗人钟文语)。她1947年写的《无题》,任何一个诗人都可轻而易举改成整齐的、传统押韵的诗。但她没有!她要让诗意、诗语像行云流水那样自然、自由。

23、如《雪花的快乐》中三句“飞扬”的重复,既造成雪花的轻盈感,又产生出轻松愉快的情调;《沙扬娜拉》一首中“道一声珍重”的连用,既写出了日本女郎的礼貌谦恭,又使人感到依依惜别之情;《再别康桥》中三句“轻轻的”,给人一种飘逸之感。这些都较好地表现出诗人的情感和艺术才华。

24、  以上文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。要求:观点明确,论证合理。

25、复韵母:ai(开)ei(微)ao(豪)ou(侯)

26、尤其《ErstarbausLiebe》(德语,意为:爱情如死之坚强)系列,尽管很容易让人联想起拉斐尔前派的作品,但是其中的超现实主义成分还是很明显的。

27、写于1922年的《湖畔儿语》透露出王统照小说创作向某种方向过渡的迹象。而1927年发表的《沉船》和《刀柄》代表了20年代后期王统照的艺术转向:从“问题小说”步入“乡土文学”。《山雨》是王统照最重要的长篇,出版于1933年。这部作品以现实主义的朴实风格,展现了当时北方农村在政治腐败、经济崩溃的双重阴影下广阔的生活图景。王统照从20年代前到4O年代的创作中,对于象征的艺术手法,他始终未能释怀。在后期的创作中,他达到了写实与象征的较融洽的结合。

28、  这个故事十分凄美。六个诗节步步写来,每节前三句相同,仅第四句稍有变化。因此茅盾先生评价说,“全诗实在只有六句”。可当我们串连起六个小节中的第四个诗句,就读到了一段刻骨铭心的爱情故事:“在梦的轻波里依洄”→“她的温存,我的迷醉”→“甜美是梦里的光辉”→“她的负心,我的伤悲”→“在梦的悲哀里心碎!”→“黯淡是梦里的光辉”,那是爱情悲剧中男女主人公相识——相恋——相爱——分手的蒙太奇,画面悠长且感伤。

29、李叔同《送别》有一处(“落”)没按上下诗行押韵,但因使用“声音顶针”(之角,知交),同异(之涯、之角),句中韵、句头韵(之、之、知),押韵密度极大,故韵味十足:

30、现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。

31、如果说统编教材在“综合性学习”板块中的改进卓有成效,与之不相上下的是“口语交际”。

32、(2)鲁迅小说贡献了现代文学史上第一批典型形象。(2分)如阿Q、闰土、祥林嫂、吕纬甫、子君以及孔乙已、四铭等。这是鲁迅小说在现实主义艺术方法上最主要的成就。鲁迅总是把人物置于一定的历史背景和具体的生活环境中来表现在他笔下的那些典型形象身上,都达到了共性与个性的统,能从他们的思想性格中看出某种复杂的社会关系的总和。(1分)

33、从宏观层面看,这种求而不得有两个根本性的基础:一个是人类对自身存在终极意义的追寻,以往以人类为中心的自然观和宇宙观随着科技的进步和资本对社会各层面的渗透和控制逐渐土崩瓦解,而新的生命观却迟迟不能建立,人类在无尽的时间和空间中失去了可以定位自身的坐标系,就像脱离运行轨道的星体,永远漂浮在茫茫无尽的太空中,不知何时生,更不知何时死。

34、(“五四”文学革命) “五四”文学革命是指五四前后发生的反对旧文学、提倡新文学的文学变革运动,它是五四新文化运动的一个组成部分。1917年1月,《新青年》发表胡适的《文学改良刍议》,提出改良文学的“八事”。同年二月,陈独秀发表《文学革命论》,提出以“三大主义”作为“文学革命”的主要目标,从内容到形式对封建旧文学持批判否定的态度。这两篇文章成了文学革命的纲领和宣言。“文学革命”主张立即得到钱玄同、刘半农等人的响应。在“五四”文学革命中诞生的新文学,使中国文学从语言文字、文学体裁、表现手法到思想内容都发生了全面深刻的变化,推进了中国文学现代化变革的进程,它在中国文学史上具有划时代的意义。

35、更令人惊喜的是,思维导图还被引入了习作板块,在三年级下册第六单元习作中,梳理写作材料时,课文呈现思维导图,激发学生的旧有经验,以一张思维导图打开了学生的思路,无形中突破了习作难点。在学习四年级的统编教材时我发现思维导图在教材习作板块中的使用越发大胆。四上第一单元推荐一个好地方,教材直接给出关键句,以一个“推荐一个古镇的提纲”作为范例,引导学生从景、人、物三个方面推荐一处好地方,这是利用思维导图对学生习作的构思进行指导。四年级下册第二单元习作“我的奇思妙想”把思维导图引入想象类作文的写作,引导学生先画一张属于自己的的思维导图,然后开始写作,在这样的框架的指导下,学生掌握了这类习作的基本范式,免去了写作不知所云的困扰,让不同层次的学生都拥有发挥的余地,后进生能学会写这类作文,中等生在学会的同时开拓了思维,优等生能写好这类文章,写出新意。

36、在以下系列作品之后,刘禹君特别撰写了她的创作理念,期待与大家分享和交流。中央美术学院副教授、硕士导师,中央美术学院理论出版部主任红梅教授,特地为她的作品写下了评述。

37、哈代说:“投块石子到湖里,一圈圈波纹荡漾开去。韵就是波纹,少不得。”

38、其实,从语音学角度分析,普通话的天然韵目,应归纳为18个韵部:

39、1931年1月20日,徐志摩与陈梦家、邵询美等又办了一个《诗刊》季刊,出了四期,陈梦家在1931年9月,从《晨报诗刊》、《新月》月刊和《诗刊》上选了十八家诗人八十首新诗,编成一本《新月诗选》,从这些待作中,多少可以见出新月诗派的基本面貌和特色。

40、寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

41、软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!

42、中文名新月诗派主要人物胡适、梁实秋、闻一多、陈源等类型文化团体成立1923年别名格律诗派新月诗派三美音乐美、绘画美、建筑美

43、  大凡是喜欢徐志摩诗歌的人,估计没有不知道他的这首《“我不知道风是在哪一个方向吹”》的。有人说这首诗与《再别康桥》一样,是徐志摩的“标签”之作,只要听到便知是“公子驾到”了。

44、闻一多诗歌的浪漫主义特点,以“托物寄情”为主,他有意识地避免直接地、赤裸裸地表达自己的感情,而将感情隐埋于精心选择的某一形象之中。如燃烧的蜡烛、菊花、失群的大雁、太阳、死水等。

45、目前,刘禹君还是一名中国美术学院的在读研究生,尽管她如此年轻,但作品数量却十分惊人,从2017年起至今已参与了不少国内外大大小小的展览,是少见的突破固有的传统中国画的模式进行新工笔画创作的艺术家。许多专家、学者和艺术家都对她给予了很高的评价。

46、  噢,原来这是志摩常常说的一句话啊。说给谁呢?朋友,还是自己?都是吧。难怪编选《中国新诗库》的周良沛先生说,“他的诗句‘我不知道风是在哪一个方向吹’可以概括他的一生。”(《新诗一束品赏》)

47、徐志摩的散文感情炽烈、想象丰富、飘逸浪漫。《我所知道的康桥》、《想飞》、《巴黎鳞爪》等优美温馨,极有情致。

48、提起“安”字,你多半会看到国人微笑的脸,是啊,有谁不喜欢“安”呢,“安”就代表了稳定,代表了幸福,至少,国人多是如此看的。

49、那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

50、东西方思想的共同点在于,承认真正的人是摆脱动物性的,是有人独有的道德品质。荀子认为,人性是人要通过学习恢复美好的品质。苏格拉底说,知识即美德,要通过学习使人明辨是非,恢复社会的道德水平。于是我们发现,古希腊人的必修课有音乐、几何、演讲等等,目的在于培养一个真正希腊公民应该具备的理性思辨与道德情操;儒家弟子研习六艺,在六艺的学习中感悟道德,提升德行,比如在“射艺”中,心不正则难中靶心,就是在要求学生为人正直忠信。由此可见,东西方在对真正的人的培养上,都指向了学习这条道路。虽然在学什么方面各有特色,但其目的都不只在让学生掌握相应的技能,而是通过训练使学生掌握体味技能科目背后,对人道德素养的要求。

51、庐隐,文学研究会重要的女作家,以写“问题”小说步入文坛。1925年,出版短篇小说集《海滨故人》。小说《海滨故人》在现代文学史上最早表现了女大学生的生活,反映了她们的思想和追求、苦闷和彷徨,宣泄了接受现代高等教育的女性寻求人生意义和自我价值的心理,流露出强烈的女性意识和现代意识。

52、徐志摩在诗歌的结构上是独具匠心的,撇开内容单从形式上看,他的诗歌形式主要有以下几类,一是比较整饬的方块形,这一点上与闻一多是一致的,闻一多的诗歌体式结构绝大多数都是严整的豆腐块,这可能是他们受古典诗词的影响,讲求句式、字数的整齐划一。再一种就是长节的矩形块,隔行退格的形式(或多行退格),一般退一格或者两格。第三种是每行齐头,只是从后面看多有参差,形成一个错落的美感。第四是每句均后错一字,形成倒阶梯状。

53、⑥思路评析:《中华“化”智慧》是一篇概念类作文,笔者的大致思路是:给中华“化”智慧下定义,分别阐释“化”的智慧的理论基础、精神源泉、外在体现,由下至上,由本质层层递推至外在表象,以《流浪地球》为案例在不同层次分别进行恰到好处的分析,最后发表对中华“化”智慧在现实生活中的看法与展望。思考有深度,逻辑环环相扣,是很好的三环结构的范例。

54、《尚书.尧典》的“律和声”,是指音乐旋律与人的发声相和,而不是后世所说的格律、四声声调。

55、至于作品中重影想探寻的此在统一性的不可能,在这组作品中我也有了一点新的想法:如果真的可能有统一性的话,那也一定不在我们的灵魂中,我们的情感、意愿、思维总是有着更丰富的愿望,真实世界虽因此对我们避而不见,但理智也同时为我们把世界逻辑化,让我们有勇气继续去探索,可能正是这两者造就了我们,我想这也是乐观的。

56、总而言之,学习四年级的统编教材,对比较为熟悉的人教版的教材,我深切地感受到:这是一套真正以生为本,致力于提升语文素养的教材;这是一套培养思维,有灵魂的教材;这是一套细致分步,有方法的教材!

57、这说明,徐志摩到此时已经基本上放弃了对现实的关注,他的诗已经成为“性灵”的挣扎,成为“一刹那间灵感的触发”与“感情的跳跃”,成为单纯的、虚幻的歌,“唱着星月的光辉与人类的希望”。

58、新月诗派则形成于1926年,他们提倡新格律,从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。除闻一多、徐志摩外,朱湘的新格律诗创作也卓有建树,有诗集《草莽集》、长诗《王娇》等。小说方面,凌叔华的《花之寺》等也别具韵味。戏剧方面,丁西林的世态讽刺剧在初期的剧坛上独树一帜,代表作《一只马蜂》、《压迫》。新月社同仁还提倡过“国剧”运动,但收效甚微。

59、人们希望获得“安”,历代的统治者也在努力制造一个“安”的局面。

60、 第二段:那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

61、先来看徐志摩的外在形式,主要是谈格律方面的创新,徐志摩诗歌的格式简单但却变化多端,从而衍生出了许多的美感。

62、二是汉语轻重音一般不起辨义作用,与西方语言以轻重音作为主要的超音段特征不同。所以,音乐节奏的强弱相间,对于汉语歌曲并不很重要,汉语歌曲往往突破其规律,或强拍、弱拍易位。据说许多汉语歌曲如果完全按强弱相间的节奏演唱,反而会失去韵味。

63、受疫情影响,我们还在2020年末至2021年初,举办了第六届线上剑桥徐志摩诗歌艺术节,其中的“国际诗歌朗诵会”,连续展播了近80期,在海内外各个媒体平台上浏览量逾百万次,积极促进了中外文学交流,增强了中文诗歌在国际文学界与文化界的影响力。

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