描写战争年代的成语精选65句集锦

描写战争年代的成语

1、B．不一会，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春

2、晋国的边疆有两个人，来到秦地就说：“我们是浅陋粗俗的人，希望求得他们的谅解。”居住久了，就轻视秦人说：“秦人也不过如此，都像蛮夷一般浅陋粗俗罢了。”

3、A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等待自己的灵魂”

4、全国乙卷作文围绕“北京：双奥之城”组织信息，从两次奥运比赛成绩到两次奥运举办时的综合国力，多方面呈现体育精神、社会进步、科技创新和国家发展。

5、显性关联，考点设置直接与教材内容关联。全国乙卷的古代诗歌阅读选用王勃的《白下驿饯唐少府》，试题要求学生将其与教材所选王勃名作《送杜少府之任蜀州》进行比较，体味两首送别诗与普通抒写伤感愁绪的离别之作的不同。诗中的“去去如何道？长安在日边”和“海内存知己，天涯若比邻”一样，充满豪情。新高考II卷古代诗歌阅读选用李白的《送别》，要求学生判断该诗最后两句“云帆望远不相见，日暮长江空自流”与教材所选《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”中表达方式是否相同。(描写战争年代的成语)。

6、　　阅兵式开始了。一开始是海军的两个排，战士们戴着雪白的帽子，穿着蓝色的制服，踏着整齐的步子，出现在天安门广场。接着是步兵的一个师，军人们以连为单位，列成方阵，齐步行进，一个队伍接着一个队伍。然后是炮兵的一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮、新型战车、火炮、导弹，组成了25个雄伟的方阵，威武的空军由132架战机编成十二个空中梯队翱翔在祖国的蓝天。主席的车所到之处，我们的人民子弟兵高亢的立正，身姿挺拔，器宇轩昂，每个人的手脚动作都是一模一样，丝毫不松懈，简直像几块立体的木板在移动。

7、(破斧缺斨)斧、斨，泛指兵器。形容战争中必须付出的代价。

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9、楚界汉河：楚、汉相争中双方控制地区之间的地界与河流。后常比喻战争的前线。

10、(穷兵黩武)穷：竭尽;黩：随便，任意。随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。

11、参考答案：A  A芸芸众生：用来指众多的生命。也特指世间众多的普通人。  B妙手回春：医生医术高超，能把垂危的病人治愈，用在此处不合适。C吹毛求疵：故意挑剔别人的缺点，寻找差错，也可以指摘细小的毛病。用在此处不分褒贬D叹为观止：看到这里就停止，多赞叹所见事物已好到极点，用在这里不合适。

12、    春天，送你100首关于春天的古诗，附赏析(为孩子收藏)

13、《百合花》可以说结构上最细致严密，同时也是最富于节奏感的。它的人物描写也有特点：人物形象是由淡而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈看得清，最后，不但让人看清了他的外形，也看到了他的内心。……它这风格就是：清新、俊逸……是结构谨严，没有闲笔的短篇小说，但同时它又富于抒情诗的风味。(茅盾)

14、身经百战 ( shēn jīng bǎi zhàn )亲身参加过许多次战斗。形容经验丰富。

15、(减灶之计)在战争中隐瞒自己军队的实力来麻痹敌人。

16、量多量少(酒驾测试超过XXX酒精浓度算酒驾变成只要测试出酒精就算酒驾)

17、请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。

18、我们越来越相互依赖，什么都谈。我们在大部分话题上看法相似，包括对战争的看法，我们开始读同样的书，(2)以增加谈话的情趣。每天夜晚，不管多晚，我们都要通一次话。如果哪天我因事出城，没能通话，她就会埋怨说她那天晚上寂寞得辗转难眠。

19、A．在鲁国生死存亡之际，曹刿挺身而出，出谋划策，为鲁国赢得战争的胜利立下汗马功劳

20、       山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

21、烽火四起：战争火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁，四处有敌人进犯。

22、从本单元的人物通讯中任选一篇，基于其呈现的事实，选择一个角度，给通讯中的人物写一段评论性文字，课下完成，200字左右。

23、双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。

24、(启羞兴戎)启：开;戎：战争。因说话不谨慎而招致羞辱挑起事端。

25、浏览单元目录和单元提示，圈点勾画，明确本单元学习内容和学习任务。(2分钟)

26、D．上下班高峰期时，拥挤的车辆常常把道路堵得严严实实的，场面令人叹为观止

27、参考答案：A   A如履薄冰：指像走在薄冰上一样，比喻行事极为谨慎，存有戒心。不能用来形容处境艰难。B风生水起：风从水面吹过，水面掀起波澜。形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。C不期而遇：事先没有约定而遇见。指意外碰见，没有指定的时间、地点，让人感觉突如其来。D泥沙俱下：好人和坏人或者事物混杂在一起；成分复杂。

28、反义词：精彩( )  胆怯(  )  光滑(  )   漆黑(  )

29、服务“双减”，夯实新时代青年全面发展的教育之基

30、祸结兵连：结：相联；兵：战争；连：接连。战争接连不断，带来了无穷的灾祸。

31、镜子    稀疏     墓地      后悔     访问     抵抗

32、(出处)： 唐·房玄龄《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”

33、本单元的专题学习融入了“实用性阅读与交流”“跨媒介阅读与交流”“思辨性阅读与表达”“语言积累、梳理与探究”等任务群。学习本单元，需要整合多种文体的学习资源，在学习活动中感受、认识劳动的伟大，了解新闻通讯的文体特点，分析通讯的报道角度，抓住典型事件，把握人物精神；了解撰写新闻评论的一般写法，辨析把握新闻的报道立场；会写写人记事的记叙文，学写新闻通讯和新闻评论。根据以上学习重点设计了本专题学习的核心任务：学习从某一个角度对新闻/通讯进行评论。

34、兵拏祸结：战争、灾祸连续不断。同“兵连祸结”。

35、(坐地分脏)(匪首、窝主等)不亲自偷窃抢劫而分到脏款、赃物。

36、以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

37、C．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众．赢得了全场经久不息的掌声

38、E．小说不仅描写了战时一对普通恋人的悲欢离合，也以真实的笔触，描绘了一幅世界反法西斯战争的历史画卷，表现了民众的必胜信念。

39、新昆明市区的设计是虞炳烈运用法国近代规划理念在大后方较早进行的一次尝试。

40、下列句子中，加点的词语使用不当的一项是( )。(2016年江西小学)

41、 (出奇制胜)战国时期，齐国将领田单用火牛阵出击燕军，使燕军大败。这就是孙子兵法势篇中“凡战者，以奇胜。”

42、新闻通讯用生动形象的语言，选取典型事例和细节描写来刻画人物精神的特点；学会观察，善于发现生活中的平凡劳动者之美，完成一篇用典型事例表现人物精神的记叙文或人物通讯。

43、(评头品足)比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。

44、D．由希腊引发的欧洲债务危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理由相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天

45、(绘声绘色)形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”。

46、(哀兵必胜)原意是力量相当的两军对阵,悲愤的一方获得胜利。后指受压抑而奋起抵抗的军队,必定能取胜。

47、休养生息：休养：何处保养；生息：人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。

48、(青梅竹马)指夫妻俩或恋人从小就相识。只能用于幼时就认识的夫妻或恋人。

49、(如虎添翼)①形容强大的得到援助后更加强大。②凶恶的得到援助更加凶恶。

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51、②一封：指一封奏章，即《论佛骨表》。朝(zhāo)奏：早晨送呈奏章。九重天：古称天有九层，第九层最高，此指朝廷、皇帝。路八千：泛指路途遥远。八千，不是确数。

52、千军万马 (qiānjūnwànmǎ)：形容雄壮的队伍或浩大的声势。

53、炉火纯青：                    

54、“是吗?好了，就到这里吧，晚安，祝你做个好梦。”她说。

55、黩武穷兵：黩：随便，任意；穷：竭尽。随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。

56、(名山事业)可以藏之名山,世代流传的事业。多指著书立说。

57、(3)我有个慈祥的母亲，我还有个严( )的父亲。

58、(汗牛充栋)用牛运书牛累得要出汗;用屋子放书要放满整个屋子。形容书籍很多。错例古人中不乏刻苦学习的楷模悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者在历史上汗牛充栋。(“汗牛充栋”只能指书多不能指人多)

59、战争年代，最常用的是版画、毛笔手绘的方式，许多作品画在布上，便于游行、展览时使用；还有的画在墙壁上，如著名的武汉黄鹤楼大壁画，描绘了中国军民与日寇殊死战斗的场面，充满鼓动性。战时的宣传画往往由于制作匆忙而来不及精细描绘，但由于创作者所倾注的极大热情，同样具有感染人心的艺术力量。

60、(置之度外)不把生死、利害等放在心上。与“置之不理”不同。

61、(大而化之)原指使美德发扬光大进入化境现常用来表示做事疏忽大意马马虎虎。

62、能梳理和整合两篇小说所采用的人物描写方法及其异同。

63、(秀色可餐)①形容女子姿容非常美丽。②形容景物非常优美

64、(东山再起)原指东晋谢安退职后在东山做隐士后来又出任要职。后用以指失势之后重新恢复地位。错例打假活动是长期的如果我们稍有疏忽冒牌货就会东山再起。(“东山再起”用于人而不用于物