分类别的典型例子精选63句集锦

分类别的典型例子

1、说明文语言讲究准确、周密，这在本文中有所体现。如介绍赵州桥和卢沟桥的长、宽、拱长时，运用了列数字的说明方法：“赵州桥非常雄伟，全长82米，两端宽6米，中部略窄，宽9米。”“(卢沟桥)桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不自16米到6米。”

2、9月25日，市综合行政执法局白云中队执法队员对兴平西路某大型酒店进行检查时，发现该酒店将餐厨垃圾与其他生活垃圾混合投放。执法队员责令其限期改正，但是当事人未在规定期限内按照要求进行整改。根据《浙江省餐厨垃圾管理办法》第二十六条，市综合行政执法局对其作出了罚款人民币2000元整的行政处罚。(分类别的典型例子)。

3、9月17日，工作人员在巡查中发现洪某将菜叶等会腐烂垃圾与塑料外包装等不会腐烂垃圾混合投放于生活垃圾桶。在当事人逾期未改正的情况下，根据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十六条，对其处以罚款200元。

4、图书馆的藏书，有按国别分类，中国的、外国的；又有按时代分，古典的、现代的；还有按性质分，科技的、文学的以及政治经济方面的等。

5、而化石记录表明，不仅绝大多数动物门类在早寒武就已出现，而且早寒武世还有相当一部分类别由于绝灭而未能延续到其后的地质时代。

6、这个游戏里，就是看到的只能动嘴，不能动手，看不到的只能动手，不能看。这样组和组之间进行比赛，看哪一组最先完成拷贝任务。第一次玩，会有幼儿忍不住违反规则，如，动嘴的幼儿忍不住动手直接帮同伴建构。第二次玩时，教师便给忍不住动手的幼儿，在手臂上增加可以约束他的套袖。通过一次次的游戏，幼儿越来越熟练地掌握赢的策略。

7、一是增设“垃圾末端处理”途径。2020年，与奥北环保公司合作，以班级为单位参与，通过大数据的支持让结果可视化，能明晰的看到垃圾变经费的过程；另外，完善四类垃圾桶配备，目前幼儿园各个点位均配备分类垃圾桶和垃圾分类指引标识，全园共投放垃圾桶89个。

8、②从家里到书店再到学校，那么总共走法有7*3=21种

9、责任落实具体化。制定完善生活垃圾分类实施方案、考核办法和工作评价标准，就工作目标、分类要求、职责分工和工作保障等作出进一步安排和部署，明确物业企业全面负责大厦垃圾分类工作，各部门单位具体负责本单位管理区域的生活垃圾分类工作，同时确定1名回收联络员具体负责可回收物及有害垃圾回收事宜，建立了“单位——物业——回收企业”良性运转机制，全面推进垃圾分类工作不断深入。

10、永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。

11、此次公示名单显示,印刷包装、塑料建材、医药保健、汽车配件、食品及服务业等细分类别入围企业数量均有不同程度增长。

12、一是健全优化管理机制。建立“青藤”垃圾分类工作室，下设课程部、督察部、光盘部三个部，把垃圾分类责任细化到人；推行“桶长制”管理模式，执行每周检查制；建立分类台账，创设电子资源包，所有分类流程、过程资料等专人管理，确保时效性。

13、秦都区渭滨办某小区垃圾分类工作屡次未做好，领千元罚单

14、(“一把手”体验“最多跑一次”改革①)——市委宣传部、税务局、林业局、千祥镇

15、依据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十六条的规定，对该店相关负责人处以200元的罚款。

16、详解：运用打比方的说明方法，突出了石拱桥的雄伟壮丽。

17、2021年4月，张先生入住沈家门某酒店，将车辆停放在酒店升降停车场，升降台升降过程中导致其车辆后备箱受损(有视频与照片为证)。张先生认为，车子后备箱受损是由于酒店工作人员在升降过程当中操作失误导致，应该由酒店方负责赔偿。而酒店方认为，正常情况下升降台不会导致发生擦碰，是张先生自己在停车时没停好位置，存在失误，因而拒绝赔偿，双方为此协商不下。现场监控显示，张先生车子后备箱是在升降台升降过程中受损的，但现场监控并未拍摄到张先生停车的过程，酒店方也无法提供张先生的车子受损是由张先生自己造成的证据，且张先生的车子确实是在酒店停车服务过程发生受损。经过调解，酒店方同意承担一半的维修费用，补偿张先生5000元，对此张先生表示接受。

18、2第二种：另外我们知道每个人的记忆类型大概分为四类，分别是综合型，听觉型，动作型，视觉型。

19、 生活垃圾分类是需要全社会共同参与的民生大事，物业公司作为小区生活垃圾分类管理责任人，应当履行好职责，当好生活垃圾分类宣传者、参与者和监督者，更好的践行社会责任。

20、记忆有四种类型：视觉型，听觉型，动作型，综合型。

21、垃圾分拣员混合运输已分类收集的生活垃圾被罚100元

22、 2021年4月13日，秦都区城市管理执法局执法人员在秦都区玉泉路大秦西市检查发现，某环保公司餐厨垃圾收集车辆车身无专用运输标识并且车内脏污，现场立即挡停违规作业。该环保公司的行为违反《咸阳市城市生活垃圾分类管理暂行办法》第三十七条的规定，根据《咸阳市城市生活垃圾分类管理暂行办法》第五十六条的规定，秦都区城市管理执法局对该环保公司依法作出罚款人民币壹万元的行政处罚决定。

23、在游戏中，幼儿自主、开放、个别化的学习，能够得以充分的展开；幼儿以直接经验为基础的学习特点得到支持和鼓励，实现着“玩中学”“做中学”；幼儿活动的愿望与兴趣，得以释放和满足，度过快乐的幼儿园时光。

24、施配备科学化。在乐安大厦集中办公区配置垃圾分类智能回收装置2组，每楼层配备其他垃圾与可回收物两分类垃圾桶4组，每个科室配备两分类垃圾桶1组，大厦内所有单位按照分类标准配齐收集设施，张贴垃圾分类投放指南，按照投放指南要求，对产生的生活垃圾进行强制分类。在食堂设置专门餐厨垃圾收集容器，由我市餐厨废弃物处理特许经营企业统一收集处置，做到日产日清。

25、工作人员确定违法事实后，根据《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第三十三条第二款相关规定对其处以200元罚款。

26、作为游戏本体的游戏活动，有两种情形：一种是在自主活动的情境下，幼儿基于自己的兴趣与需要，而自主选择并参与的游戏活动。这其中，教师“教”的作用是跟随幼儿游戏而适时的介入和支持，甚至是以一种隐性的方式而发生(如注视式的默许)。

27、分类别：这座桥的特点是：全桥只有......在桥头的碑文里刻着他的名字。

28、依据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十八条的规定，对该公司处以5000元的罚款。

29、是具有细长茎蔓的木质藤本植物，它们可以攀缘或垂挂在各种支架上，有的可以直接吸附于垂直的墙面上，不占或很少占用土地面积，应用形式灵活多样，是棚架、花廊、枯树、墙面、围篱、拱门、山石、坡地上绿化的好材料，如凌霄、爬山虎、美国地锦、紫藤、金银花、蔷薇等。

30、根据目前学前教育领域对于游戏研究的一般共识，基于保教实践可操作性的角度，我们一般把幼儿园游戏活动分为两种情况。

31、第同一个商品名称会属于多个行业或多个领域，为了能更好的区分，还需要把大类，种类，小类都制定好，减少混淆。

32、 2021年6月18日，秦都区城市管理执法局执法人员巡查至渭阳西路某小区，发现小区存在垃圾桶内垃圾外溢、垃圾混投、垃圾桶未密闭等问题。直至立案查处时，小区垃圾分类存在的问题仍然很突出，小区物业公司行为涉嫌违反《咸阳市城市生活垃圾分类管理暂行办法》第三十条的规定，根据《咸阳市城市生活垃圾分类管理暂行办法》第五十一条的规定，秦都区城市管理执法局对该物业公司依法作出罚款人民币伍仟元的行政处罚决定。

33、分类别:说明事物的特征,从单方面不易说清,根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明.也可以说是将复杂的事物分成几点或几个方面来说明。

34、句子按照结构可分为四类：简单句、并列句、复杂句、并列复杂句

35、幼儿能够根据自己的兴趣和需要主动选择游戏，与环境、材料充分互动；幼儿在游戏中发现问题，不断尝试用多种方法分析和解决问题，获得有益于身心发展的经验；教师能够观察幼儿的行为，正确解读幼儿游戏的需要、经验和水平。

36、7月18日，工作人员在巡查过程中发现车牌号为浙07•80701的拖拉机正在运输从各村收集来的生活垃圾。在经过仔细勘验后发现该车没有标示明显的分类标识。

37、三是突出宣传活动。开设垃圾分类志愿服务岗，走进社区开展垃圾分类宣讲等；班级开展“光盘行动”活动，培养幼儿节约意识。

38、9月9日9时许，宋某将易拉罐废弃纸张等可回收物与餐巾纸等其他垃圾一起投放到赤岸镇大乔路的一处垃圾桶内，未进行垃圾分类投放，于当日10时20分被执法队员查获。经责令改正后，当事人未在规定期限内按要求进行整改，被处以罚款人民币200元整。

39、2020年12月忻女士投诉反映，自己几年前花费近七千元购置了一件皮衣，因皮衣脱色和磨损都较为严重，于是送去干洗店修复。双方谈好了价格，约定了取衣的日期。几天后，忻女士被告知皮衣丢失了。干洗店解释皮衣要上色和修补，须寄到江西总店，但在后续跟踪查询包裹时，发现包裹丢失在了途中。忻女士认为干洗店在自己不知情的情况下将皮衣寄往外地致使其丢失，应负赔偿责任。但商家认为虽未尽到告知义务，但皮衣是在快递过程中遗失的，应该由快递公司负责赔偿。经普陀市场监管分局调解人员调解，明确商家应该先赔偿忻女士损失，再向快递公司追偿。最终，商家向忻女士赔付1800元，忻女士表示接受。

40、7月6日，工作人员在巡查过程中发现凌宅巷一栏杆旁堆放有生活垃圾。经现场勘查、调查、谈话等查明当事人某饭店老板在7月6日擅自将店内产生的生活垃圾堆放在此处。工作人员根据《城市生活垃圾管理规定》第四十二条，对其处以人民币200元罚款。

41、从一定意义上讲，幼儿园应当建立和健全游戏案例分享的教研机制，切实推进教师对于游戏活动的组织和开展，加强教师对于幼儿游戏的观察与反思，时时推出具有典型意义的游戏活动案例，着力于建设幼儿园游戏活动案例库，这才是生成优秀的游戏活动案例的厚实土壤。

42、 咸阳市实行生活垃圾分类责任人制度，住宅小区实行物业管理的，物业服务单位为责任人；单位自管的，单位为责任人；无物业服务单位、无管理单位的，社区为责任人；城中村居住区，村民委员会为责任人。不能确定垃圾分类责任人的，由所在街道办落实责任人。

43、游戏活动案例是指：“教师提供相关环境和玩教具材料，幼儿基于兴趣自主开展或教师组织开展的，能够体现幼儿高质量学习探究过程的游戏活动记录和分析反思。”

44、一是深化垃圾分类精细化管理水平。制定垃圾分类实施方案，建立健全管理制度，用制度促实效，通过分阶段的宣传、实践、调整、优化等精细化管理手段将垃圾分类工作落到实处；二是成立垃圾分类实施工作领导小组，负责幼儿园垃圾分类日常各项工作开展、实施，小组内各岗位分工明确、各司其职，互为补充、互相监督；三是成立垃圾分类督查小组，负责指导、检查与督促园内垃圾分类工作实施，邀请家委会成员和家长代表参加到督导检查工作中来，对问题及时反馈，及时整改。

45、依据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十八条的规定，对某服务有限公司处以5000元的罚款。

46、三是课题研修引领带动。以区级课题《“垃圾分类”课程的班本化探索与实践》为引领，采用探索“更儿童”理念引领下的垃圾分类教育价值，循序渐进地引领研究层次。

47、根据《消费者权益保护法》第四十条的规定，消费者在接受服务时，其合法权益受到损害的，可以向服务者要求赔偿。这起纠纷中，忻女士和店家就干洗服务达成协议，发生损失后，故店家有赔偿义务。至于快递公司遗失了店家的包裹，是快递公司在为店家提供快递服务过程中造成了店家的损失，店家有权向快递公司索赔，而不应由忻女士去向快递公司主张索赔。普陀市场监管分局提醒，消费者在将贵重物品交给商家提供服务时，应主动要求提供保值服务。商家如将消费者的贵重物品委托第三方提供服务，需要提前告知消费者第三方所提供服务的内容和风险，在征得消费者同意的情况下方可实施。

48、树体矮小而干茎自地面呈多数生出而无明显的主干，如玫瑰、黄刺玫、棣棠、连翘等。

49、能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物。多借助于吸盘(如地锦等)、吸附根(如凌霄等)、卷须(如葡萄等)、蔓条(如蔷薇、藤本月季等)及干茎本身的缠绕性而攀缘于其他物体(如紫藤等)。

50、是种植在道路两旁给车辆和行人遮荫并可构成街道的树木，如槐树、栾树、白蜡、银杏、垂柳、法桐、千头椿等。

51、.鲸的种类很多，总的来说分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

52、将餐厨垃圾与其他生活垃圾混合投放被罚2000元

53、使用要求:运用分类别方法要注意分类的标准。一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。

54、3月1日，苏孟中队执法人员巡查中发现在金华市婺城区兰溪街1500号保集湖海塘庄园一地块小区内某公司保洁人员混合收集不同种类垃圾桶内的垃圾，并统一收集到小区内垃圾中转站，中转站内一只有毒有害垃圾桶内投放了厨余垃圾水果皮等，另一只厨余垃圾桶投放了塑料袋等垃圾。

55、优秀的游戏活动案例，往往能够触动读者的心弦，就在于案例的真实发生和真情实感的讲述。而真实的游戏活动案例，一定是遵循并反映幼儿游戏的进程及其经验发生与获得的真实顺序。

56、《后朴幼教人专业学习笔记》专栏·第028篇

57、双珠路社区d委在街道d工委引领下致力于打造绿色环保、和谐共筑的高品质美丽社区，依托主题d日、志愿服务等载体，积极开展绿色环保活动，组织辖区d员干部、红色管家带头学习和实践，把低碳健康生活、绿色环保的理念植入民心。1月21日，海王路社区联合隐珠街道社会治理中心、西海岸新区海王路小学、青岛爱心联公益服务中心开展了“做好垃圾分类共创绿色家园”大讲堂活动，活动通过家庭、学校、社区三位一体、以点带面的方式扩大垃圾分类覆盖面和影响力，让环保理念深入人心，增强了社区居民对垃圾分类的认识和了解，养成垃圾分类的好习惯。

58、   生活垃圾分类责任人应当按照《环境卫生设施设置标准》及我市的相关规定配置收集容器，居民小区实行撤桶并点，物业公司应在垃圾分类亭配备垃圾分类指导员，指导居民定时、定点分类投放生活垃圾。

59、又称独赏树、孤植树、赏形树、园景树等，是指栽植于庭园、庭院、绿地、公园、广场等地，作为局部的中心景物，赏其树形或姿态，也有赏其花、果、叶色(形)的树木。如雪松、龙柏、紫叶李、油松、玉兰、银杏、山桃、海棠等。

60、(2)是指形状、图案或者其结合的设计以及色彩与形状、图案的结合的设计。

61、稠江街道某烧烤店每天经营至很晚，所以业主心存侥幸，将经营时产生的菜叶、剩菜等餐厨垃圾投放在门口的生活垃圾桶内。次日被执法队员查获，执法人员随即责令整改。当事人逾期未改正，执法队员依法对其作出行政处罚。

62、 图书馆的藏书，有按国别分类，中国的、外国的；又有按时代分，古典的、现代的；还有按性质分，科技的、文学的以及政治经济方面的等。