脚踏实地仰望星空辩论赛反方四辩精选18句集锦

脚踏实地仰望星空辩论赛反方四辩

1、同学们先对自己的目标和理想进行了深入地思考，并大胆发表了自己的想法。

2、　　辩论赛辨的不是输赢，综合学习已经成为当今社会的主要趋势。能够运用所学到生活中，去追求自己想过的人生才是最重要的。

3、   双方依次向对方四个辩手提问，一场智慧与勇气的角逐，活动现场气氛活跃，对抗高潮迭起，选手们激烈的思想碰撞，赢得在场观众一阵阵热烈的掌声！(脚踏实地仰望星空辩论赛反方四辩)。

4、新学期，新征程，让我们以此自勉，以此共勉，风雨兼程地去追逐我们想要的成功吧！(脚踏实地仰望星空辩论赛反方四辩)。

5、讨论完后，同学们踊跃发言，将自己内心所思、所想的都一一表达了出来。

6、“深大精神”包含了“脚踏实地、自强不息”的办校理念，“自立、自律、自强”的校训精神，以及“开放包容、敢为人先”的文化品格。为此，我们要立足“特区大学、窗口大学、实验大学”，进一步凝炼深大精神，凝聚价值共识，构建精神家园，建设“有灵魂的大学”。

7、　　攻辩阶段，是最考验双方辩手反应能力的时刻，正反方的二三辩引经据典，谈古论今，展现了思维的深度和广度。正方二辩庄元同学从发明家鲁班等不同历史年代不同职业的历史人物中看到了每一次发明创造都离不开这些仰望星空，开拓创新思维的人。正方三辩王思淇同学则认为从中国古代屈原、苏轼对星空的仰望探问到今天航天航空科技成就的取得都离不开我们对星空的探索与思考！从李大钊、陈独秀建d时所立下的誓言“为了中国老百姓不再受苦受难”，到少年周恩来“为中华崛起而读书”的远大志向以及d的逐梦历程中看到了共产d人所凭借是矢志不渝、历久弥坚的信仰。

8、    走了现实的路后，走专业上的“万里路”也变得更有信心。在史高磊老师和王如镇老师的教导下，我接触到了健身气功，练习了八段锦、易筋经、大舞等功法，参加了省级比赛和国家级比赛。有幸与全国最优秀的气功运动员同台竞技，使个人实力和精神得到了升华，为日后进行健身气功教学夯实了基础。大二时我担任了四个班的健身气功课助教，在吴芳老师的耐心指导下，教出了均分88以上的技能考核成绩，达成了我在专业上最自豪的一件成就；另一件是担任法学院的健美操教练。和队员们齐心协力，动作上精益求精，列队上反复磨练，取得了校运会团体健美操冠军，卫冕五连冠。在这两段经历中，学生满意，我也获得了自我实现的满足。体育教学对师生的双向成就，让我对体育教育有了更深刻的认识。体育“育”人不局限在体育课程，对象也不只是学生。每一个体育过程都在产生育人作用，每一个体育参与者都是受育对象。实践反哺认识，这就是读万卷书要行万里路的意义吧！

9、一般来说在辩论赛当中，有一个辩手要快速地做好相关的记录，将对方的核心论点记录下来，然后有针对性地陈述本队的辩词来进行辩论。

10、最后，经济学院(正方)以4：2的比分战胜管理学院(反方)，本场最佳辩手为反方四辩。

11、仰望星空的人，更懂得脚踏实地；也只有做到脚踏实地，才有仰望星空的底气。今天这场辩论，谁赢谁输的结果并不重要。重要的是明白这两者对于成功的意义。

12、本次班会的主持人是楼允琪和张懿恒，他们配合默契，语言幽默，凭着丰富的主持经验一上场就把我们带入了班会课的活跃气氛之中。

13、   决赛采取现场竞答形式，分为16个环节。辩论题确定之后，需要把参赛双方分为正方和反方，正方持辩题的正面观点，反方持反对的观点，由此产生参赛双方的两种观点及其理论之间的论辩。每个环节既激动又紧张，小伙伴们使出浑身解数，在赛场上展现自己的智慧与风采，使得现场气氛十分活跃。

14、   大四时我选择了考研。和学习英语一样，不把考研复习视为应试练习，而是研究生的基本能力培养。我认为每一门科目都有它的意义，英语能力是阅读外国文献的必备技能；政治觉悟是担当国家高端人才的基本要求，同时其中的马哲部分也能在考研过程中起到思想指引作用；专业课考察无需多言，作为学术研究的基础必不可少。如果这些知识不掌握好，即使幸运上岸，等读研时还是要“还”的。所以我的注意力专注在知识本身，这样下来，学习过程是不枯燥的。复习的每一天，都在汲取新知识，都是离合格的研究生更近一步。从某种程度上说，不是通过了考试才能成为研究生，而是成为研究生了才能通过考试。最终，于今年三月底被同济大学教育学专业拟录取，准备迎接新的开始。

15、   在这万木苍翠、生机无限的初春时节，我们非常高兴地迎来各位评委老师们的到来。

16、经过充分的介绍，现在每位同学肯定都有很多的想法。那么，就让我们来通过一场主题辩论赛来说出自己的想法吧！每个小组都选出了一名代表，1-4组支持的观点是“短期目标更重要”，而5-8组则支持“长期目标更重要”。

17、坚守自己的职责，履行自己的责任，自己造成的后果自己主动承担。