骆驼祥子124章好词好句精选38句集锦

骆驼祥子124章好词好句

1、好词：饥饱劳碌、前功尽弃、自言自语、嘀咕、眼宽神爽、琼宫玉宇、湿漉漉、嘱咐、楞头磕脑。

2、③连祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了……又坐了会儿，他再也坐不住了，反正坐着也是出汗，不如爽性出去试试。

3、(选自人民教育出版社《骆驼祥子》第十六节，有删减)

4、D.王昌龄被誉为“七绝圣手”和“诗家天子”，他的《芙蓉楼送辛渐》被誉为“唐人七绝压卷之作”。

5、释文：忽见陌头草，君归应半春。抽毫壮湖海，弹铁傲风尘。但说故国好，谁当世路亲。无知异人遇，啸詠别来新。

6、难堪渐渐变为羞恼，他的火也上来了；他们瞪他，他也瞪他们。

7、示例：探究《红星照耀中国》中共产d人的革命信仰。

8、⑥“别装傻！”孙侦探的眼盯住祥子的，“大概你也有个积蓄，拿出来买条命！哥儿们的交情是交情，没交情我能来劝你吗？可是事情是事情，我不图点什么，难道教我一家子喝西北风？”“得多少？”祥子坐在了床上。“有多少拿多少，没准价儿！”“我等着坐狱得了！”

9、　　2017年版高中语文新课标正式提出整本书阅读学习任务，旨在引导学生通过阅读整本书，拓展阅读视野，建构阅读整本书的经验，形成适合自己的读书方法，提升阅读鉴赏能力，养成良好的阅读习惯，促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考，形成正确的世界观、人生观和价值观。(骆驼祥子124章好词好句)。

10、　　这意味着，今后的中高考语文，也将由“考什么，学什么”，走向“学什么，考什么”，每一位语文教育工作者当为之警醒。

11、　　批判性阅读是批判性思维在阅读中的应用，其前提是发现问题，关键是文本细读，核心是分析论证。批判性阅读教学是培养学生理性思维、批判质疑、勇于探索等能力的良好途径。其过程，不仅要求学生掌握整体感知、初步理解等较浅显的能力,更重要的是促进学生对文本的内容和形式进行分析、判断、推论，从而形成个人有理有据的观点。

12、请从人物描写方法的角度，写写你读这段文字时的阅读心得。

13、好句：最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是反抗。悲哀中的礼貌是虚伪。

14、④自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！

15、13:30 《彩笔新韵》——中国当代书画作品专场 

16、 来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车；     干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去。

17、　　2017年高中语文新课标提出：核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。其中，语文学科核心素养包括四个方面，即“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”。

18、③祥子喝了他一碗茶，把心中的委屈也对他略略说了几句。“你想独自混好？”老人评断着祥子的话：“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好？有什么用呢！善有善报，恶有恶报，并没有这么八宗事！我当年轻的时候，真叫做热心肠儿，拿别人的事当自己的作。有用没有？没有！我还救过人命呢，跳河的，上吊的，我都救过，有报应没有？没有！告诉你，我不定哪天就冻死，我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？看见过蚂蚱吧？独自一个儿也蹦得怪远的，可是救个小孩子逮住，用线儿拴上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃净，谁也没法儿治它们！你说是不是？我的心眼倒好呢，连个小孙子都守不住。他病了，我没钱给他买好药，眼看着他死在我的怀里！甭说了，什么也甭说了！——茶来！谁喝碗热的？”

19、“哎！慢慢的！”老者一手扶在孙子的头上，一手拿起个包子，慢慢地往口中送，“爷爷吃两个就够，都是你的！吃完了，咱们收车回家。”

20、“996”指一种工作制度：早上9点上班，晚上9点下班，每周工作6天。这种工作制度常出现在互联网等高科技公司。2019年3月，互联网公司的程序员们在网络上公开抵制“996”工作制。2019年4月12日，阿里巴巴的官方微博发布了马云的一段发言，马云称“996”是修来的福报，引发了社会的强烈反弹。当天下午，马云立即回应，称“任何公司不应该，也不能强制员工996”。“996”违反了《中华人民共和国劳动法》，招致了社会各界的批评。

21、老舍先生为什么以“骆驼祥子”作为全书的题目呢？请你结合小说内容来分析。

22、透过“吃”，也能窥见人物的境遇。小文结合材料二进行了如下分析。请你结合《骆驼祥子》中其他章节，也举一例，简要分析。

23、张祖庆：创意写作、微电影等课(148分钟)

24、钤印：岭南黄氏、幻吾、烟雨楼主、归国后所作

25、　　2019年6月，国务院办公厅颁布《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，提出学业水平选择性考试与高等学校招生全国统一考试命题，要以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据，实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲。

26、1对《骆驼祥子》一书的理解有误的一项是(     )

27、摘抄：明天的车份儿不要了，四点收车。白教你们拉一天车，都心里给我多念道点吉祥话儿，别没良心！后天正日子，谁也不准拉车。早八点半，先给你们摆，六大碗，俩七寸，四个便碟，一个锅子；对得起你们！都穿上大褂，谁短撅撅的进来把谁踢出去！吃完，都给我滚，我好招待亲友。亲友们吃三大海碗，六个冷荤，六个炒菜，四大碗，一个锅子。我先交待明白了，别看着眼馋。亲友是亲友；我不要你们什么。有人心的给我出十大枚的礼，我不嫌少；一个子儿不拿，干给我磕三个头，我也接着。就是得规规矩矩，明白了没有？晚上愿意还吃我，六点以后回来，剩多剩少全是你们的；早回来不行！听明白了没有？”

28、⑯雪已下了寸多厚，祥子低着头走。处处洁白，只有他的身后留着些大黑脚印。

29、第二天生意不错，可是躺了两天，他的腿脖子肿的像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。

30、　　近年中高考语文试题也高度重视对中华优秀传统文化的考查，而且出现一系列新的变化。比如：2019年高考语文命题从材料选择、题目设置等方面充分挖掘优秀品德文化内涵，切实发挥优秀文化的浸润功能、榜样人物的示范功能，利用传统的优秀品格感染学生、影响学生；2019年北京中考语文《考试说明》在“基础·运用”中，增加了“认识篆、隶、草、楷、行五种字体，了解其大致演变过程”的表述，强化对书法常识和书法欣赏的考查。

31、随机应变、与世无争、自有专长、省吃俭用、无中生有、立竿见影、兵荒马乱、淡而不厌。

32、(2)(读·专题)专题探究是名著深度阅读的有效方式之一。请根据示例，结合《骆驼祥子》中的主要人物祥子，设计一个阅读探究专题。

33、释文：安代流传遍哲盟，引喉起舞欲忘形。儿童翁媪亦称能，时出新词非偶发。当前歌颂吐衷诚，全场豪兴更云蒸。脆竹柔铜宛转弦，红巾挥拂队回旋。欹腰踏足舞蹁跹，一唱众賡齐顿拍。移时高啭入云天，联歌继阕侭流连。

34、1下面的环境描写有什么作用?请联系上下文作简要分析。

35、奚 冈(1746-1803)，初名钢，字纯章，后字铁生，号蒙泉外史、散木居士、奚道人等，钱塘(杭州)人。工书法，行书、草书、篆书无一不精，山水、花卉有恽寿平气韵。在篆刻上，他宗法秦汉古印，领浙派篆刻阳刚风气之先，与丁敬、蒋仁、黄易齐名，号称为“西泠四家”，并与陈豫钟、陈鸿寿、赵之琛、钱松合称为“西泠八家”。

36、张祖翼(1849～1917) ，字逖先，号磊盦、坐观老人，安徽桐城人。寓居海上。大学士张英九世孙。工书法、篆刻。偶亦写兰竹。曾赴欧美，拓得美国斐尔士所藏埃及古石残片十余通而归。

37、当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。