数学家名言短句小学生精选65句集锦

数学家名言短句小学生

1、　　 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

2、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。

3、　　 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

4、　　 可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

5、  “初等的要领比深邃的要领更故意义” ──许宝騄

6、数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯

7、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

8、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。——普林舍姆(数学家名言短句小学生)。

9、　　 发现每一个新的&#x群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文

10、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼。

11、时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。--陈景润

12、我的成功只依赖两条。一条是毫不动摇地坚持到底;一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。---蒙日

13、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。

14、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。---拉格朗日

15、这级数是发散的，因此我们有可能用它来做些事情。——亥维塞

16、  “从1938年到1945年，许(宝騄)所发表的论文处在多元阐发数学理论生长的前沿.…许推进了矩阵论在统计理论中的作用，同时也证明确有关矩阵的一些新的定理”──安德逊

17、数学比喻： 古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父"，他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言："大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点，但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长，所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大，因此更感到知识的不足，需要努力去学习"。

18、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。--陈省身

19、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

20、不要停留在基本题型这个摇篮上，要学会把基本题型当成零件“组装”出来的综合题。

21、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯

22、托尔斯泰的分数：俄国大文豪托尔斯泰在谈到对人的评价时，把人比作一个分数。他说：“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”

23、  “我已经发明确大量极其优美的定理”──费马

24、别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍。

25、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦。

26、数学家就像情人－给一个数学家最小的原理，他就会从中引出你必须承认的结果，并且从这个又引出另外一个。——弗坦内里

27、我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。---牛顿

28、第一是数学，第二是数学，第三是数学。 —— 伦琴

29、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好 ，非久留之地。归去来兮。--华罗庚

30、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根

31、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。 —— 拉普拉斯

32、　　2) 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

33、  “泊松是第一个沿着复平面上的路径实验积分的人”──克兰

34、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。————克莱因.

35、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒。

36、　　3) 浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人。

37、时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。--陈景润

38、  “我创建了形貌随机征象的一种概率散布”──泊松

39、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。--陈景润

40、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。

41、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根

42、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。 --华罗庚

43、逻辑是不可战胜的，因为要反对逻辑还得要使用逻辑。——布特鲁

44、数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明

45、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

46、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯。

47、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

48、　　5) 在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。

49、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

50、给我五个系数，我将画出一头大象，给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

51、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。-----爱因斯坦

52、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

53、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。—— 克隆内克

54、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

55、　　4) 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

56、给我一个支点，我就可以移动地球---阿基米德

57、即便是对于君主，研究学问的道路也是没有捷径的。-----阿基米德

58、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 —— 培根

59、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。--祖冲之

60、第一是数学，第二是数学，第三是数学。—— 伦琴

61、学习数学，要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。

62、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好 ，非久留之地。归去来兮。--华罗庚

63、生活是艰难的，充满了危险，它不为别人所左右，但是，他将学会忍受生活带来的一切。

64、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩。