关于教师的名人名言较短精选70句集锦

关于教师的名人名言较短

1、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

2、当时的太行山，水灾旱灾频发，交通不便，三分之二的地区年人均收入不足50元，十分贫困。李保国和课题组同事选择将极度贫困的河北省邢台县浆水镇前南峪村作为开发试点，用愚公移山精神，跟石头山“较起了劲儿”。前南峪村的荒山秃岭，经李保国和同事们十几年的开发治理，秃岭变身“山顶洋槐戴帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的景象，林木覆盖率达7％，植被覆盖率达6％。

3、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。——林语堂(关于教师的名人名言较短)。

4、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌

5、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

6、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

7、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

8、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳

9、"Iwillbeateacherbecausebeingateacheristhemostworthythingapersoncanbe."ConfessionsofaTeenageDramaQueen(2004)–Lola(LindsayLohan)“我愿意成为一名教师，因为教师是人类能够从事的最有价值的职业。”(关于教师的名人名言较短)。

10、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

11、“接他们过来也意味着增加开支，我只能一边实习，一边打工。”为了接父母来扬州，李东明暑假期间没休息过一天。原本就瘦弱的他，暑假过后，又消瘦了一圈。但李东明开心地说。“虽然蜗居在40多平方米出租屋，但心里特别踏实。生活是艰苦了一些，但能够边上学边照顾父母，我感到很快乐”

12、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东 

13、要想吸引朋友，须有种种品性。自私小器嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿

14、新版高中语文教材设“劳动光荣”单元，无疑具有很大的教育意义。众所周知，劳动是推动人类社会发展的根本力量，也是通向伟大梦想的阶梯。世界上的财富和幸福，都要靠劳动创造，人世间一切美好的梦想，也都要靠劳动才能最终实现。中华文明能够延续数千年且一直没有中断，靠的正是中华民族不懈地努力与奋斗。

15、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。——〔中〕徐特立《徐特立教育文集》

16、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

17、教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。

18、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

19、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》

20、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！

21、每日深度好文，每天为你写一篇文章，用心滋养你，这里只有窈窕淑女或绅士，只为你而写，只为你而来。

22、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

23、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

24、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰

25、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴

26、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦

27、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

28、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

29、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

30、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

31、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

32、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。孔子

33、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。爱因斯坦

34、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。国家繁荣富强，社会持续进步，人民生活不断改善，都离不开劳动者的倾心奉献。发展是时代的命题，强国富民是目标，而这些必须依靠劳动才能实现。因此，大力弘扬劳动精神，使其成为新时代精神，就需要把“劳动光荣”理念贯穿于教育中。

35、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易

36、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。

37、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

38、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。佚名。

39、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅

40、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

41、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭

42、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

43、我改进造纸术，只为给你写一封情书。——蔡伦

44、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

45、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

46、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

47、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

48、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。——朗费罗

49、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

50、为引领太行山百姓脱贫致富，李保国又全身心投入山区开发治理和经济林栽培技术研究，先后完成山区开发研究成果28项。他在太行山区推广林业技术36项，建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系，让140万亩荒山披绿，带领10万农民甩掉了“穷帽子”。

51、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

52、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

53、那么多童话，只为构想我和你的家。——安徒生

54、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

55、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

56、中国第一套“教师节”邮票，即发行于1947年8月27日，这套邮票共4枚，图案内容为孔子像、孔子讲学的杏坛、孔子墓、孔府中大成殿 。

57、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》

58、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

59、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

60、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮走自己的路，让别人说去！——但丁海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。——林则徐书是人类进步的阶梯。——高尔基要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅君子爱财，取之有道。——孔子一言既出，驷马难追。——佚名虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观不想当将军的士兵，不是好士兵。——拿破仑

61、——《保姆麦克菲》艾玛·汤普森扮演的保姆麦克菲

62、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

63、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

64、陶行知先生在武汉大学演讲。他走向讲台，不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头，强迫它吃米。但是大公鸡只叫不吃。怎样才能让公鸡吃米呢?他掰开公鸡的嘴，把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。

65、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

66、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

67、教师的绝大多数在教育别人的时候，竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》

68、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。——张海涛

69、李东明来自吉林省，跟随父母打工来到南京上学。“爸爸的腿一直患有残疾，只能在残疾人工厂里干些杂活，虽然生活贫困了些，但生计还勉强支撑得过去。”在李东明高二那年，因为妈妈被查出患有精神分裂症，他们得拿出家里所有的积蓄为妈妈医治，稳定病情。“穷不怕，只怕不争气。”高考结束，李东明顺利考上扬州大学物理科学与技术学院光电信息科学与技术专业。孩子上大学，妻子患病，为了节省开支，李爸爸带着患病的妈妈一起回到了吉林老家。然而，苦难又一次给这个贫病交加的家庭蒙上了一层阴影：腿脚不便的爸爸，又患上糖尿病。于是，从大一开始，李东明便成为这个家庭的经济支柱。“真的是一刻都不敢耽误，每天都希望时间多一些，再多一些。”丝毫不敢懈怠的他，每月打工时间超过160个小时，除去每周休息的一天，他的课余时间基本都是在打工中度过的，平均每天超过6小时。每月拿3000元工资，留下1000元生活费，其他的全部寄给父母。