出现不久还不普遍用新鲜造句精选76句集锦

出现不久还不普遍用新鲜造句

1、站高一层，就能看到机遇、用好机遇，进而创造更大机遇。世界经济在每一次危机后都会迎来新一轮发展的飞跃，大变局下挑战固然多，机遇也足够大，现在正是进攻拓展的最好时机。疫情之下，我国率先恢复经济，产业链供应链优势凸显，迎来了争取更多国际市场份额的机遇、走出去并购重组的机遇、提升利用外资质量的机遇等等。要始终注重修好内功，在战略谋划上领先国际水平，在对外开放上用好国际规则，在产品、服务上超越国际标准，不断地发展自己、壮大自己。

2、《竹节人》一课,课文的主要内容常以填空的形式考查。

3、⑥描写自然景色的词语:鸟语花香  春光明媚  草长莺飞  花团锦簇  烟波浩渺  落英(出现不久还不普遍用新鲜造句)。

4、33,   (1)A    (2)B     

5、35,   (1)③    (2)④    (3)①    (4)②     

6、小道格拉斯画的是老师的手。老师的手让他感受到了温暖。

7、17年公司组织团建，去台湾玩。有天的活动是爬山看海，我站在半山腰，面对大海的方向，海风吹过来，感觉很不错。一扭头，就看到一个男孩子，高高的，挂着台相机。我心里一激灵，心说还蛮帅的。他也看到了我，好几秒钟，我们就这么看对方。

8、走亲访友(                                              )       生死存亡 (                                             )

9、(1)他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

10、精：①经过提炼或挑选的。 ②完美；最好。 ③细(跟“粗”相对)。 

11、(解析)(分析)(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。折磨—在精神或肉体上受打击人，使身心承受痛苦。不时—时时;经常不断地。张望—向四周、远处看。希望—心里想着实现某种事情。 (2)词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要在理解词一的基础上写出所给词语的反义词。 (3)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。 (4)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。 (5)解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。谈自己的感受，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。 故答案为：⑴示例：摧残；时常；观望；盼望；⑵单纯、天真得没有什么歪念头、邪想法；示例：老奸巨猾；⑶C；⑷“纳粹士兵伸着的手僵在了那里”是因为他被女孩的话震撼了，不忍心将这个纯真的孩子推向死亡，他感到了自己的丑恶与渺小。刽子手在这颗爱的童心面前颤抖着，因为他也看到了自己的结局。⑸示例：当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中的时侯，她睁大漂亮的眼睛对士兵说：“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时侯，就找不到了。”感受：小女孩的心灵是那样纯真，她对妈妈的等待是那么执着，但是可恶的刽子手却夺去了她幼小的生命。我在感到小女孩纯真的同时更感受到侵略者的残暴与可恶。 (点评)(1)主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。 (2)本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，可结合语境理解词义。主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。 (3)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。 (4)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。 (5)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述正确，文通句顺即可。

12、作为一个读者，我们要懂得从语言中享受作品的美感。

13、聚精会神~全神贯注   千钧一发~万分危急

14、美的语言存在于叙述的节奏中。一个节奏好的叙述，能让作品生色不少；而一个节奏不好的叙述，则会直接扼杀作品，哪怕这篇作品的题材是多么的好。汪曾祺与施叔青的对话时曾说：“单独的语言是没有美的，必须组织语言在一起，产生一种运动，产生一种关系，产生内在的流动”。语言有了内在的关系和流动，就是活的语言，就会产生出美。所以这种诗意，最直接的感觉是来自作者的语言。优秀作者微型小说的语言，往往以质朴简洁、真实生动、自然流畅见长，不雕饰、不做作、不隐晦，娓娓道来，在舒缓散淡的叙述中，使作品体现出一种诗化的特色，呈现出一种特别的意境，展现出一种自然天成之美。

15、(空气)经常流通，不含杂类气体：我建议你多呼吸一下新鲜的空气，对你的健康有好处。 (出现不久还不普遍用新鲜造句)。

16、一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。

17、看图写话专项练习01——可爱的大熊猫(附下载链接)

18、多音字是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:

19、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

20、杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。

21、话(huà)，组词：(说话)(谈话)(话不投机)

22、②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。                         (      )

23、形容变化极多。     (              )

24、(1)请随手关门。                        (     )

25、注：费用6998元包含吃住费，学费，管理费，资料费，活动费，保险费，7311复训费等！

26、震耳欲聋  龟裂  权利  茧子  报考  掀开

27、句子中“直奔”一词,表现了人们参加开国大典的激动又迫切的心情。

28、1910—1904机械电子工业部第十五研究所工业自动化研究室副主任

29、⑧描写精神品质的成语:坚强不屈   壮烈豪迈   大公无私   舍己救人   舍己为人   正直无私   表里如一   正大光明   刚正不阿   铁面无私

30、作者对人物的描写用的是剪纸留白手法，只给人物一个粗略的剪影，而对江南水乡的描写却是斑斓的水彩画，然后让人物和风景融为一体，情景交融，意境深远。如：

31、类似的词语:一了百了   百战百胜   应有尽有

32、刘勇，笔名漆园无雪、灯芯草等，政工师。中国散文家协会理事，世界华文小说协会会员，安徽省作家协会、评论家、影视艺术家协会会员，市影视艺术家协会副主席，蒙城县政协常委，文联副主席；全国小小说高研班辅导老师。近年来先后在《小说月刊》《天津文学》《百花园》《短篇小说》等报刊发表散文、微型小说2000多篇，荣获省内外文学作品奖60多项，其散文《好友子桐》等作品荣获十四届全国青年文学大赛一等奖，多次荣获省“金穗文学奖”“政府文艺奖”。作品多次被收录《中国微型小说百年经典》《语文同步辅导读本》《最受中学生喜爱散文全集》《微型小说一千零一夜》《没有翅膀你别飞》《穿过风雪的音乐盒》等年选、文集、高考题库等选本。出版散文、微型小说集《折子戏》《清廉庄子》《能不能陪我跳支舞》等8部。

33、(3) 我替那位年迈的奶奶打了一张车票。( )

34、食(shí)，组词：(食品)(食物)(不食之地)

35、麦子便被关进村委会的一间地下室里。麦子每天喊：“我没病，我根本没病。他们做的坏事都是有人告诉我，我总做杀他们的梦，可我分不清我是梦中杀了人还是真的杀了人……”麦子的话没人听。

36、叶柄  瞧不起  牢固  引人注意  住宅  临时

37、当我看到这个画面时，特别惊异。  (        )

38、也会考虑到在一个公司，尤其都在一个组，工作关系太近了，会有顾虑。但是之后就发现可能搞内容的不太一样，不管同事还是领导，知道了都没什么，甚至我领导的领导还和我领导八卦呢。

39、 j,q,x只和ü相拼，不与u相拼，j,q,x和ü在一起时，ü上两点要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的ü，不是u。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ü。

40、安居乐业：安定的居住着，愉快的从事自己的工作。

41、在工作上，他是产品人，我呢是做运营的，我俩在工作上也经常交流，有时还可以互相帮对方写方案(笑)。

42、昏暗→明亮   紧张→镇静   难受→舒服

43、黎明→黄昏   惊慌→镇静   沙哑→清脆

44、(答案) 虽然；却；虽然；但是；因为；所以  

45、宋(sòng)人解释(shì) 触株(chùzhū) 

46、适(shì)宜 万寿(shòu)菊展示(shì)

47、⑧修饰词:幽静的小路  断断续续的钢琴声  微弱的烛光  清幽的月光  微波粼粼的海面  雪亮的浪花  恬静的脸  美妙的琴声  优美的姿态

48、在陈永林的作品里，故乡的鄱阳湖始终是他持久关注的一个对象，其作品《湖祭》：渔民祭湖原来是男人是事情，是不让女人参加的；《娶一个未婚先孕的女人》：而在一个叫牛家嘴的村庄，男人更喜欢娶那些未婚先孕的女人。这就证明女人娶进门后能生育。女人能生育，比操守贞洁重要得多；《桥祭》而建一座桥，要想桥牢固结实，是要把一个人的灵魂铸在里面的等大量的作品中呈现给读者的是鄱阳湖烟雨、风貌、地域、民风等。作家冯辉说：“陈永林能恰到好处地把鄱阳湖畔的种种作为他洞穿世界、探索世界、思考人性和感悟生命的一个视角。他还善于用他灵动的触须和贴切的语言透过鄱阳湖畔的各种人情世事去召集读者大众的眼光，进行深刻的思考和密切的关注。”所以我们在一些期刊和网站上不断看到关于陈永林于鄱阳湖风情的评论、文章，记得，《鄱阳湖里的鱼》一文中有这样的话：“在时间的长河里，如果你想做一条逆流而上的鱼，注定你要不停地摆尾，不停地挣扎，孤独苦吟着击水之歌，唯有如此，才能成为一条领先的鱼、成功的鱼。”人们都熟知“伟大的作家、艺术家，他们心灵的成长与成熟都来自那童年的生活记忆，少年的涉世磨难，青年的情感阅历。真实的生活，伴随着生理成长的经验，包括对文学乳汁的吮吸与品味、求索与滋养，逐渐地熔铸成了作家的心灵。”《百花园》主编杨晓敏在《微型小说的草根写作——陈永林印象》一文中叙述到：“儿时的苦涩艰辛，在他心里淤积了太多的忧郁惆怅：鄱阳湖畔的风情传说，像鸟儿归巢般被他拢入怀中；长大后卖菜、拉人力车、烧锅炉、当兵的坎坷人生履痕，成为他写作的不竭源泉，汩汩流出笔端。”笔者认为，这些苦难的资源都是他创作不懈的动力，更是支持他创作的永恒源泉。追寻着苦难的资源，我们仿佛也从泥泞的小路上，奋力地拉着架子车，汗珠子吧嗒吧嗒的滴在奋进的大路上，生出异彩斑斓来。

49、菌:上小下大,下面部分是“口”里面一个“禾”字。

50、⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩

51、这句话用一个生动形象的比喻,生动形象地说明了农民与土地关系之密切。

52、我大学实习期间，师从小城名医康德泰，这天快下班时分，遇到了一个奇怪的病人。

53、野(yě)，组词：(野外)(野兔)(闲云野鹤)

54、春风________微一用力，________地爬上了树________，给人们________来了春天的________息。   

55、本单元作文,常以“的游戏”为题进行习作考查。 

56、②、蟋蟀就在这平台上弹琴。蟋蟀盖房子大多是在十月。

57、办好自己的事，“办”是前提，要集中精力、干字当先；“好”是标准，要办就要办成、经得起检验；“自己”是定位，要舍我其谁、责无旁贷；“事”是关键，要实事求是、不务虚功。

58、④把思想感情显示出来，表示；⑤分类分项记录事物的东西。

59、《穷人》一课,第24自然段常以课内阅读的形式考查。

60、活(huó)，组词：(活动)(生活)(神气活现)

61、经过大家的打扫，教室面貌焕然一新。  (    )

62、(4)解放军官兵可真是好人啊！  (    )

63、类似的词语:笑逐颜开  喜笑颜开  愁眉苦脸

64、熟识~熟悉   无端~无故   伶俐~灵活

65、爱迪生一生有一千多项( )，为人类作出了巨大的贡献。

66、物(wù)，组词：(物体)(人物)(物归原主)

67、翠绿  长嘴  静悄悄  吞下  捕鱼  雨点

68、雾凇之美，美在壮观、奇绝。人们把观赏雾凇的过程叫“夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花”。“夜看雾”，是在雾凇形成的前夜观看松花江上出现的雾景。大约在黑夜里十点多钟，松花江上开始有缕缕雾气，继而越来越大，越来越浓，那大团大团的白雾，从江面滚滚而起，不停地向江岸漂流，使江边路上的行人，像是在云中走来走去。

69、如痴如醉：                              

70、每到夏日傍晚，陈州内外便火艾熏天。外埠人进陈州，必得先经得起火艾薰，要不，你就无法待下去。洗澡要带火艾，一手举着在头上绕圈儿，一手搓灰洗身，稍慢一时，便黑压压落满前胸后背，搭手一拍，鲜血满掌。晚间大解，更需火艾，一手提裤脱裤，一手拿火艾身前身后甩。若不然，落下黑麻麻一层，屁股当即要“肥”一圈儿。更可怕的是叮了人的要害。那玩意儿最怕叮，肿得透明，屙尿也要滴湿鞋。据传当年包公下陈州就曾受过此苦。好在人们不愿朝清官身上泼黑，于是未见诸文字，只是口传而已。

71、⑦认真钻研学术，一心一意完成自己的事业的精神。

72、第二天桑死去了。她的身上没有任何伤痕，她的饮食和以往完全一样。一切都是那般蹊跷，诡秘万分。老爷请来大夫，两天后大夫得出结论。他说她想死，于是就死了。一个人悲伤到极致，一个人想死到极致，就会死去。这没什么奇怪，所有人都是这样。

73、我来找康大夫，本来是想告诉他，我的克隆实验以失败而告终，因为，一个人的社会属性是不能克隆到一个新的自由的生命体上的。

74、耀( )扬威   神清气( )  随( )而安   ( )容不迫

75、过去经常讲，站在家门口，胸怀全世界。一代人的国际视野，并非自然形成，而是世界、国家、个人交融激荡的结果。我们不仅是江苏的江苏，也是长三角的江苏、长江经济带的江苏、全国的江苏，还是深度融入世界的江苏，要放眼更大的视野格局看待肩负的责任，办好江苏的事、服务好国家的事。