心急如焚造句二年级精选61句集锦

心急如焚造句二年级

1、教材提供的词语让你想到了谁，只要是和身边人有关的都可以写。如这个人的外貌、语言、性格特征、精神品质，以及关于他的典型事例等都可以写。

2、考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

3、点评：习作用诙谐幽默的笔调通过名字的由来、用”杰出“造句的笑话、让老师揪大耳垂的调皮这三个小故事刻画了一个“范笑星”形象。习作采用总分总结构，运用语言动作描写，前后呼应地突出了“范笑星”的可爱，幽默，风趣，憨态可掬。

4、开头：开门见山，直接点明所写人物—班长。(略)

5、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

6、风雨同舟　荣辱与共　同甘共苦　关怀备至　盛情款待

7、眼看洪水即将冲毁桥梁了，忙于过桥的人们心急如焚，不知如何是好。

8、勤学好问　发愤图强　废寝忘食　争分夺秒　孜孜不倦

9、结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

10、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段；

11、12)爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

12、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

13、问题设置三：坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置。

14、考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

15、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

16、　看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。

17、闭月羞花　沉鱼落雁　出水芙蓉　明眸皓齿　美如冠玉

18、第一单元《我的心爱之物》(写作指导、范文评语、课件)

19、-----------------------------------------------------

20、成大事的人都是不会遇到事情就心急如焚的人。

21、霎时间shàshíjiān、轻盈qīngyíng、

22、心里急得像着了火一样。形容心情极其焦急。焚：烧。

23、(2)比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。

24、20)每当我看见其他男孩撇下我去追随他，我就变得心急如焚，怒不可遏。

25、34)在此期间，刘畅心急如焚，因为周围的同学开始纷纷表现出流感的症状。

26、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

27、很大很大的西瓜   很小很小的杏子很直很直的公路   很圆很圆的西瓜

28、清清的河水  青青的瓦白白的墙   宽宽的门 大大的窗  

29、记得有一天，我们在津津有味地享用午餐时，谈起了考试的问题。突然，爸爸面无表情地站起来，生气地说：“你这个笨蛋，这次考了几分？”我结结巴巴地说：“我，我……我这次考了70几分。”爸爸气得暴跳如雷，恶狠狠地说：“这次考得这么烂，才考了70多分？”我害怕地说：“因为我太粗……”爸爸根本不想再听下去，手指着门口大声吼道：“你马上给我去罚站。不准吃饭。”妈妈再怎么劝，也改变不了他的决定。爸爸说：“不行，得给他一个教训，敢做就敢当。”我伤心极了，两眼泪汪汪，泪水像小溪一样在脸上流淌。我无可奈何地向屋子走去，一边走一边想，爸爸为什么要罚我呢。到了卧室，我站在那里一动不动。想到爸爸也是因为“恨铁不成钢”才会罚我的，于是心渐渐平静下来。

30、他们为日本在国际高等教育读写能力，数学以及科学排名的下滑心急如焚。

31、(3)选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第 要围绕作文中心思想选择材料。第要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

32、(5)层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。

33、踢足球   抓小鸡   看电视   吃苹果   

34、一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。

35、又黑又小   又高又大   又细又长   

36、能写几句连贯、通顺的话；能写留言条、请假条；

37、眼眶kuànɡ、剥bāo下来、严厉yánlì、惩chénɡ罚、

38、　　写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。

39、春秋时期，鲁国政权被季孙氏、孟孙氏和叔孙氏三家控制，鲁定公成为一个傀儡，他忧国忧民，心急如焚，听说孔子开坛讲学，主张“君臣纲常”，召见孔子。孔子分析鲁国的内忧外患，建议他外联齐国，内部重振君威，并制定了一系列措施。

40、30)上个月在北京数个苹果专卖店外，人们心急如焚的排队只为争抢新上市的iPad和白色iPhone，期间还发生了几场混战。

41、可打印| 一年级语文阅读训练50篇，每天一篇，慢慢提高 

42、《“辣子”班长》《吝啬的奶奶》《我的弟弟是个小书虫》《家有小问号》《故事大王》

43、点评：习作最大的亮点是抓住人物的特点“帅”进行了外貌描写。“别看他外表这么冷酷，其实他也是热心肠的人”这句好很自然的从外表的冷酷过渡到他的热心肠上来，起承上启下的作用。

44、我的弟弟是个小“傻瓜”，我爱我的傻瓜弟弟。我的弟弟叫骏骏，今年已经三岁了。他圆圆的脑袋，理了个小平头。满是稚气的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，对一切事物都感到好奇。那张能说会道的小嘴，总是喜欢说一些我听不懂的话。

45、写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。

46、偎；亲热地靠着；紧挨着。造句：孩子偎在母亲的怀里睡着了。

47、肆无忌惮　大言不惭　娓娓动听　绘声绘色　对答如流

48、有一次，我肚子饿了，发出咕咕声。奶奶听了，便去厨房煮东西给我吃。我坐在椅子上，等着奶奶拿东西给我吃。一会儿，奶奶端出了我喜爱的咸鸡蛋。于是，我狼吞虎咽地吃起来。抬头便看见奶奶正看着我吃着。我说：“奶奶，你也来吃呀！很好吃呢！”可是，奶奶却说：“好吃就多吃点，奶奶不饿。”我听了，就一口把剩下的吃完了，殊不知，这是个美丽的谎言。直到现在，我才明白那是奶奶对我的爱。

49、7)他们为日本在国际高等教育读写能力，数学以及科学排名的下滑心急如焚。

50、(男耕女织)(男的种田，女的织布。指全家分工劳动。)(暴跳如雷)暴：(暴烈，急躁。)(急怒叫跳，像打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。)(心急如焚)(心里像着了火一样。形容非常着急。)(波涛汹涌)汹涌：(水势腾涌的样子。)(形容波浪又大又急。)

51、是啊，“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿，爸爸你的心意我理解，但是我还是希望您能温柔点。

52、老师问了一个问题，叫我回答，我一时答不上来，心急如焚。

53、问题设置一：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿，一会儿，一会儿又是。

54、    我们很多家长都特别着急，认为到了三年级，就马上转折了，孩子稍有学习上的畏难情绪，那就是转折不顺，家长要焦虑了。其实通过整个三年级的过度，把学习习惯纠正好，那么对于四年级的学习来说，成绩的提高是指日可待的。语文学习本身就是一个积累的过程，小学才学了两年，何谈大量积累？所以，三年级需要把基础知识巩固好，才能进行下一步的学习。

55、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

56、26)但神经紧张的投资者和心急如焚的政治家，如今一门心思只想看到细节和定价，眼前这份"计划"只会令他们大为失望。

57、红润润   懒洋洋   慢吞吞    光秃秃

58、27)许多未来的留学生在国内心急如焚，除非在几天之内拿到签证，否则他们将错过大学今年的秋季开学。

59、点评：这篇文章写了奶奶看“我”吃咸鸭蛋的事情，突出了奶奶对“我”的疼爱。文章描写生动，动作描写和语言描写恰到好处。结构完整，首尾照应，是一篇不错的文章。

60、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。