牛字开头的寓意好的词语精选44句集锦

牛字开头的寓意好的词语

1、新年好，新年好！给您拜年了！过去的一年我们合作的都很愉快，谢谢您的关照，祝您春节快乐！牛年吉祥如意！心想事成！

2、    结合注释理解重点词句，掌握一般学习文言文的方法，读懂文章大意。

3、湖光山色：山水的风光和景色。形容美好的自然风景。

4、饮﹙鸠﹚鸩止渴：鸩，传说中的一种鸟，用它的羽毛泡酒，可以致人死命。意思是喝毒酒解渴，比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。

5、怙恶不﹙俊﹚悛：坚持作恶，不肯悔改。悛，悔改。

6、﹙毕﹚筚路蓝缕：筚路，柴车；蓝缕，破衣。意指驾着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。

7、相得益彰：两者相互配合协调，双方的优点和长处就更能显露出来。

8、牛角书生 喻勤读之士 牛角之歌 春秋时，宁戚很穷，想见齐桓公而出仕，一天，乘桓公出城迎客的机会，在车下喂牛，“扣牛角疾歌”。桓公闻而赞其为“非常人”，命后车载之，拜为上卿。见《吕氏春秋·举难》、《晏子春秋·问下二》。汉刘向《说苑·尊贤》亦载此事。后以“牛角之歌”、“牛下歌”为穷士自求用世的典故

9、飘飘欲仙：欲：将要。飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。

10、人间天堂：比喻人世间极其幸福美好的生活环境。

11、牛郎织女: 牛郎织女为神话人物，从牵牛星、织女星的星名衍化而来。比喻分居两地的夫妻。也泛指一对恋人。

12、    学生同桌之间相互用现代语言说说故事。

13、    教师总结课文写法“美点”，并结合课文引导学生理解。

14、    引导学生以“我觉得_______很值得品味。”为开头，说说从哪个字或词，或者句子读懂了什么。

15、如果是比较四个选项哪一个最恰当，不妨代入语境中，看看主语是否一致、句式是否一致、语气是否一致等。

16、操之过急：操：办理，从事。急：急噪。办事过于急噪。

17、   “书”在这里是“记录”的意思。课题的意思就是，记录戴嵩画牛。

18、精妙绝伦：精：精巧。绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。

19、释义：牛刀即宰牛的刀；小试即稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才

20、(猪)猪突豨勇、猪狗不如、杀猪宰羊、封豕长蛇、凤头猪肚 、蠢笨如猪、一龙一猪

21、烩﹙灸﹚脍炙人口：脍，切得很薄的肉片；炙，烤肉。“脍炙人口”，比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。

22、当然也有很多姓没有以它开头的成语或者成语数量很少，比如郄、酆、蒯等，怎么办？那也不能为了写姓名藏头诗就自造成语，这时就有两个选择：舍弃姓，只保留名，来做人名藏头诗；要么保留姓，以词语代替，可在姓后加“府”“门”“院”“氏”“家”“姓”等表示这个家族的字，比如我曾为一名廖姓同学写过一首姓名藏头诗“廖姓自古出英雄，文质彬彬业精通。飞声腾实湘入粤，优胜电力万世功。”

23、(鸟)鸟尽弓藏、笨鸟先飞、如鸟兽散、小鸟依人、惊弓之鸟、飞禽走兽、珍禽异兽、衣冠禽兽、凤毛麟角、鸦雀无声、燕雀安知、鹤立鸡群、鹤发童颜、风声鹤唳、莺歌燕舞、草长莺飞、燕语莺声、鹊巢鸠占、鹦鹉学舌、蜻蜓点水、一箭双雕

24、烟波浩渺：烟波：雾霭苍茫的水面；浩渺：水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

25、(蛇)蛇蝎心肠、画蛇添足、惊蛇入草、龙蛇混杂、杯弓蛇影、牛鬼蛇神、打草惊蛇、虚与委蛇、笔走龙蛇、春蚓秋蛇

26、匪夷所思：夷，平常。指事物怪异或人的言行离奇，不是一般人按照常理所能想象的。

27、    把握朗读的停顿，正确、流利地朗读课文。

28、南来北往，我们不辜负生活的方向，20我们正在路上。

29、有始有终：有开头也有收尾。指做事能坚持到底。

30、牛蹄中鱼: 牛蹄：是指牛蹄印里的积水。牛蹄印坑里的鱼。比喻死期迫近。

31、对于认真学习的孩子，杨哥期待你们能考出理想的分数；而那些从未认真学过、连问个问题都不知从何问起的同学，这几天，抱抱佛脚也是应该的。高考目标：中等生力争语文全卷总分在105分左右，优秀生总分在125分以上。

32、浩浩荡荡：形容水势广阔浩大，或形容气势雄伟，规模宏大。

33、﹙震﹚振聋发聩：“振”和“发”同义，都是“唤起”的意思；“聋”和“聩”也同义，都是“听不见声音”。“振聋发聩”，比喻唤醒精神麻木的人。

34、不可﹙明﹚名状名，说出；状，形容、描述。“不可名状”，无法用语言来形容。

35、知人善任：能识别人的贤愚善恶，能很好地使用人。

36、﹙悠﹚优哉游哉：优，本义为“吃饱了”，引申为“有余、悠闲”。“优哉游哉”，形容悠闲自在。

37、牛气冲天，比喻事业兴旺发达，红红火火、蒸蒸日上。

38、环境描写的作用环境描写分为自然环境描写和社会环境描写自然环境(景物描写)描写(1)渲染气氛。(1)烘托人物形象。(3)推动情节发展。(4)暗示社会环境。(5)揭示或深化作品主题。社会环境(1)交代故事的时代背景(2)渲染故事的环境气氛增强故事的真实性(3)烘托人物的突出特点社会环境描写,能表现人物的身份、地位、性格(4)暗示人物的前途命运对比、烘托(5)推动情节的发展变化 (6)深化小说的主题思想小说标题的作用

39、在日常生活中，使用的定型吉祥语以四字格居多，如“吉祥如意”、“恭喜发财”、“招财进宝”、“开门大吉”、“寿比南山”、“福如东海”等。有极少的三字形式的和五字形式的，例如：满池娇(喻夫妻恩爱，两小无猜)、宜子孙、同心结方胜、新年新气象等。属牛宝取名宜用字。

40、姓名常见的有两字、三字、四字，正因为姓名字数的不同，所以藏头的字和句数也就不必太过拘泥。姓名藏头诗以四句和八句最为常见，常见的每句5个字或者七个字，也有每句四个字或六个字的，视情况而定。

41、牛年忘返(流连忘返)：表示在牛年过得很好，这一年顺风顺水。

42、牛衣对泣 汉代王章在出仕前家里很穷，没有被子盖，生大病也只得卧牛衣中，他自料必死，哭泣着与妻子诀别。妻子怒斥之，谓京师那些尊贵的人谁能比得上你呢，“今疾病困戹，不自激昂，乃反涕泣，何鄙也。”见《汉书·王章传》。后以“牛衣对泣”、“牛衣夜哭”谓因家境贫寒而伤心落泪 牛衣岁月 谓贫困的生活

43、牛气冲天，比喻事业兴旺发达，红红火火、蒸蒸日上。