有关尊严的作文800字精选28句集锦

有关尊严的作文800字

1、写作指导:这是一篇任务驱动型作文。分析材料中班主任的做法和学生的议论,可以站在一方的角度上立意。班主任为了维护校纪,营造良好的学习环境,严明校纪无可非议。但是这种做法却值得商榷,涉嫌“钓鱼执法”。错误的做法会影响教育的效果,同时也破坏了校纪的严肃性。(有关尊严的作文800字)。

2、巴金爷爷曾经赞美鲁迅“你象一个普照一切的太阳,连我这渺小的青年也受到你的光辉,你象一颗永不殒落的巨星,在暗夜里我也见到你的光芒.中国青年不会辜负你的爱和你的期望,我也不应当辜负你.你会活下去,活在我们的心里,活在中国青年的心里,活在全中国人的心里.”

3、诺贝尔文学奖获得者马尔克斯曾说过：“幸福晚年的秘诀，不过是与孤独签下不失尊严的协定罢了。”

4、引用程序员的话,为下文观点的呈现做必要的铺垫、张本。

5、人要知耻后勇，绝地反击。(游离材料主题，纯粹谈人的精神。)

6、没有人想当不劳而获、看别人脸色的乞讨者，那样，相当于舍弃了作为人最重要的尊严。可是，因为生活的逼迫，他们却不得不放下自尊。但还是抱着侥幸的心理，希望能通过劳动而获得他们所需要的钱财，因为这样得到的，不叫施舍，而叫酬劳！他们手里的二胡，就是的证明。在此，我向他们道歉，因为我的愚昧无知、傲慢无礼，不仅一次鄙视、嫌恶、讨厌他们。如果我还不懂得反省，那么，还有什么资格作为一个人类呢？以尊严为话题的作文5前几天早上，我刚起床，便发现在离窗帘不远的地方，有一只从来没有见过的虫子。

7、孔子不也曾有过“过盗泉，渴而不饮”的经历吗?“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。”这个饥饿的灾民可谓是宁愿饿死也不愿要自己尊严受损的典范。

8、我不禁感到奇怪，问：“老大爷，老大娘，你们年纪都这么大了，为什么还要出来打扫卫生啊?”老爷爷先开口了：“我们的女儿现在得了重病。要动手术，可是钱不够，再加上我们这一副老骨头了，有什么工作可做呢?"我听了后十分感动，不由拿出手中的钱说：“我只有这么多钱，虽然很少。但是起码可以买一点东西吃。给你吧!”说着，我把手中的钱递给了老爷爷。可是，那位老爷爷连连摇头，连声说：“小朋友，不要，不要。这是你的钱，我们怎么能拿呢!"一旁的老奶奶也摆着手，说：“小朋友，自己赚的钱，用起来才安心。我们两副老骨头还能劳动，怎么能拿别人的钱呢!如果你给了我们，不就是把我们当作乞丐了吗?”

9、尊严贵重如金钱、权力，甚至生命。人有了尊严，才会有自信，有了自信才有可能成功。尊严是成功之本，是信念之源。有了尊严才有成功。我并不想否认失去尊严就一定失败。但我认为，为了成功而牺牲尊严，当“成功”与“尊严”的失去画上等号，那么这种成功不要也罢。

10、王小波：尊严就是你走在任何地方，都被当作一个人物而不是一个东西来看待。

11、哈默和那个在齐国饿死的路人，他们都是看重尊严的人，但我却认为哈默的尊严更高贵，因为哈默的尊严是通过自我争取得来的，而齐国那个饿死的路人却在等待他人对自己尊严的馈赠。如果“没有尊严的给予就变成了施舍，接受了这种没有尊严的给予就变成了乞讨”此言非虚，那么如果这种尊严的馈赠得以实现，岂不也是一种乞讨吗?——难道乞讨尊严会比乞讨饭食更为高贵吗?——不!显然不是!因为乞讨尊严的耻辱来自灵魂的低贱。

12、在此，不妨假设这件事是个案例，再假设主犯应当是“一个外国朋友”。再进一步假设这个外国朋友是一个老人，在他上车后，因为没有剩余空位，而一女生主动让座。但这件事哪儿可扯得上崇洋媚外呢？让座，这可是礼貌的表现！不管是在中国还是在外国，这本来就是一见件理所应当之事，自然谈不上崇洋媚外。

13、我不知道，也不想知道，因为这个世界懂得辨认是非的人已经太少了，微乎及微……难道，金钱的诱惑就如此强大吗？以尊严为话题的作文6尊严是什么?尊严就是不畏强权的大义凛然。

14、大家议论开了。在七嘴八舌的相互描述中，情景重现……

15、4：艺术家为什么要挑选搞怪留影将建筑背景替换为大屠杀中真实的历史场景？

16、露丁对美的那种执着，那种追求，不也是一种爱美的体现吗？—因为爱美也是一种尊严。尊严的作文篇2在大是大非面前，有许多先烈志士，视尊严如生命，他们“宁为玉碎，不为瓦全”，在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域，身陷大漠牧羊几十年，但始终心系皇上，忠于汉朝，在威逼利诱之下，不为所动。文天祥面对劝降，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀，昂首挺胸，大义凛然，被喻为“生的伟大，死的光荣”。在他们看来，国家、民族，信仰就是尊严，是置于自已的一切利益之上的，千万不能违反的。当年韩信如果受不了胯下之辱，怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢?司马迁如果受不了宫刑之辱，怎么写出史家之绝唱，无韵之离骚的《史纪》呢。

17、(4)归纳分析法——是在列举多个典型论据之后，对这些论据比较分析，归纳总结出它们的共同点，扣在要证明的论点上。

18、无数例子证明：没有尊严，生命又有何意义；没有尊严，生活又有何光彩；没有尊严，哪有幸福生活？以尊严为话题的作文9我是一个中国人，一个普普通通的中国人，是十六亿中国人的一份子。所以，当我在国外旅游途中看到街头专门用中文写的警示牌时，我，无话可说，只是心被刺痛了。

19、这段日子，有两句话好像特别鼓舞人心：一个人的一辈子,至少要有一次奋不顾身的爱情和一次说走就走的旅行。爱情我不敢妄言，但说走就走的旅行，我却认为这真的是一句谎言。最起码的，从网络从各家媒体得知，说走就走的旅行中，倒是有不少人付出了沉重的代价。

20、人若是遗失了尊严就像中空的芦苇，就无法承担生活中的点滴重量。当我看的材料中温总理那句“让人民活得有尊严”时，心弦再一次被触碰，泛起层层涟漪。

21、印度作家普列姆昌德曾说过：“对人来说最重要的东西是尊严”。的确，尊严是每个人不可缺少的一部分，著名画家徐悲鸿说过：“人不可有傲气，但不可无傲骨”。一个人如果没有尊严，他就如同行尸走肉一般。

22、法国社会学家托克维尔曾说，“当过去不再揭示未来,人心将在黑暗中徘徊”。在这样一个快餐时代，许多人缺乏安顿期许的空间；时间就像一个紧箍咒，裹挟了太多人的喜怒哀乐。“没有时间想未来”不仅是中学生面临的困境，也是许多成年人面临的瓶颈。(延伸议论，引用法国社会学家的话，分析这样的一种现象会导致怎样的结果，以小见大，是这一节典型写法，延伸开去，达到了层层深入、步步拓展的良好效果。这一节，如果材料是一种好的结果，那么就要分析延伸到社会生活的方面将可以带来怎样良好的社会效果，否则，如这篇文章一样相反。)

23、满清政府丧权辱国，签下多少不平等条约。而其中最为滑稽可笑的是我堂堂中国人竟不能在我中国的土地上行走，着实可恨。他们为了能保全自己的大清，却放弃了国家、人民和尊严。他们为什么而活?

24、寡母告诉因别人华贵而自卑的傅雷“只要我们不卑不亢有尊严地好好活着,任何漂亮的地板都可以踩在脚下。”

25、分析:本段文字用事例论证了成功者是在不断实践的过程中发现成功的道路的,因此我们要在实践中学会尝试各种发展道路,并与时俱进地调整自己的努力方向。

26、在聆听之前，必须让自己变成一只宽口大腹的瓮，把陈年的灰尘泥垢刷洗干净。不管听来的是一把带刺的莽草，还是几朵盛放的小花，插在瓮里，任其伸展，别有一番虚心承受的古意。

27、老师闲得没事，拿起那本书看起来，点点头说：“这文章有深度！”文章名字是《差生也有尊严的》，作者阿甲，老师吃惊地看着他，久久没有说话……尊严的作文8每个人都有一颗尊严的心。然而，外表粗俗但内心高尚的人往往受到歧视，失去尊严。因此，睁开你明亮的眼睛和宽广的胸怀，让每个人都有尊严。