读书破万卷下笔如有神的作者精选55句集锦

读书破万卷下笔如有神的作者

1、纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。(读书破万卷下笔如有神的作者)。

2、它是不由自主的，有时苦心搜索而不能得的偶然在无意之中涌上心头。希望它来时它偏不来，不希望它来时它却蓦然出现。法国音乐家柏辽兹有一次替一首诗作乐谱，全诗都谱成了，只有收尾一句(“可怜的兵士，我终于要再见法兰西！”)无法可谱。他再三思索，不能想出一段乐调来传达这句诗的情思，终于把它搁起。两年之后，他到罗马去玩，失足落水，爬起来时口里所唱的乐调，恰是两年前所再三思索而不能得的。

3、《隐身人》这本书的魅力主要表现在小人物的刻画上。寥寥几行，人物的性格特征就跃然纸上。严密的科学推理也是本书的一大特色，威尔斯极具逻辑地分析了隐身术的原理，使其变得通俗易懂又合乎情理，使人心悦神服。

4、这本书像是一场残暴的美梦，充满自我挣扎及希望，但又不知如何逃离。

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6、这本书的作者是斯陀夫人，(1811-1896)，美国著名女作家。她的代表作《汤姆叔叔的小屋》是美国第一部具有鲜明民主倾向的现实主义杰作，也是美国南北战争的导火索之一。这本书经过一个多世纪的考验，已经成为人们公认的世界名著，并拥有众多的读者。

7、虽然待在家里，这个春节对我们家来说过得还是很有意义。年前家里大扫除的时候，我和弟弟拿着抹布，水桶和拖把来到了爷爷奶奶房间。爷爷奶奶年龄大了，身体不好，爷爷又常年咳嗽。每次听到爷爷咳嗽，我都很担心，我都想为他做点什么。于是我和弟弟决定给爷爷奶奶房间来一次大扫除。我们先从擦家具开始，桌子，椅子，床，门，卫生间，每一样都擦得很认真。擦好后开始拖地板，我先拖一遍，弟弟再拖一遍，每个角落都被我们拖得干干净净。看着打扫得一尘不染的房间，爷爷奶奶高兴得直夸我们。我和弟弟决定，以后每周都给爷爷奶奶的房间打扫一遍。

8、   其中令我印象最深刻的是第六十二回“憨相云醉棉芍药裀”。这是我最喜欢的一个情节，湘云的命运就可以从这里面得知：史湘云是史家的嫡出大小姐，父母双亡，从小在贾府长大，史湘云醉卧，还在嘟嘟嚷嚷读诗，这暗喻湘云看似糊涂实则精明。在金陵十三钗里每人都是一朵花。在古代，芍药又叫“江离”，谐音是“将离”，男女分手时候互赠芍药，芍药的花语是“离别”，史湘云从小与父母分离，每离开贾府都嘱咐宝玉，让老太太接她玩，说明她总是承受着分离之苦，可叹湘云命运之苦啊！反观我每天和父母亲人在一起是多么幸福啊，今后我要加倍珍惜和家人在一起的美好时光。

9、这就是我的春节，我的年，这个年，因为冠状病毒而不同，这个年，因为有爷爷奶奶的幸福而不同。

10、甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥颂佳句新。

11、B．《高老头》的作者是巴尔扎克；C.“蔡夫人隔屏听密语”出自《三国演义》；D.狄更斯是英国作家。

12、平生的抱负全部落空，忧愁歌吟，决不是想优游退隐。骑驴行走了十三年，寄食长安度过不少的新春。早上敲过豪富的门，晚上追随肥马沾满灰尘。吃过别人的残汤剩饭，处处使人暗中感到艰辛。不久被皇帝征召，忽然感到大志可得到展伸。(读书破万卷下笔如有神的作者)。

13、它也是突如其去的，练习 作诗文的人大半都知道“败兴”的味道。“兴”也就是灵感。诗文和一切艺术一样都宜于乘兴会来时下手。兴会一来，思致自然滔滔不绝。没有兴会时写一句极平常的话倒比写什么还难。兴会来时最忌外扰。本来文思正在源源而来，外面狗叫一声，或是墨水猛然打倒了，便会把思路打断。断了之后就想尽方法也接不上来。谢无逸问潘大临近来作诗没有，潘大临回答说：“秋来日日是诗思。昨日捉笔得‘满城风雨近重陽夕之句，忽催租人至，令人意败。辄以此一句奉寄。”这是“败兴”的最好的例子。

14、热烈祝贺滨实学子在第三届杭州市中小学生“我的春节”主题征文大赛中取得好成绩！

15、我看青山多妩媚，料青山见我应如是。用一种发现美的眼光观察生活。

16、它讲述了一个中国底层农民迫生计，以卖血度过了生活一个又一个的难关，以透支生命来维持生存，为了活着本身而活着。《许三观卖血记》和《活着》一样，都是一部中国人民的苦难史，所不同的是《许》的立意比《活》更深远，叙述方式更平静，更朴素，它举重若轻，从从容容地就跨越了人生长河所有的忧伤。余华就用着这样朴实无华的语言，由繁入简，展现了一首满是美好，却不失残酷的、藏着作者许多眷恋的民歌。

17、相信每个孩子都希望自己能拥有超能力，成为像钢铁侠，绿巨人，美队一样的超级英雄吧。我也一样，在以前我也常常希望和幻想着能拥有超能力，特别是隐身，做一些平常不能做的事。而最近，我发现了一本关于超能力的书——《隐身人》。于是我就开始迷恋上了这本书。

18、这本书还包含家暴等话题，令人心中五味杂陈。

19、杜甫自二十四岁在洛阳应进士试落选，到写诗的时候已有十三年了。特别是到长安寻求功名也已三年，结果却是处处碰壁，素志难伸。青年时期的豪情，早已化为一腔牢骚愤激，不得已在韦济面前发泄出来。

20、   《红楼梦》是我国古代四大名著之首，是历史上最伟大而又最复杂的作品，它的作者是清代的曹雪芹，字芹圃，号雪芹。它是以贾、王、史、薛四大家族由盛转衰的全过程为创作背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了一段错综复杂的家族兴衰史，揭示了封建末世的人间百态，读来令人唏嘘感叹。书中所塑造的大量血肉丰满，风采各异的人物已成为我国文学史上不朽的艺术形象。毛泽东说“不谈《红楼梦》就不是中国人”，清末也有《京都竹枝词》“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书亦枉然”，可见《红楼梦》对中国影响之大。

21、有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

22、朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。

23、可以参考、可以仿照，但绝不能抄袭。练笔的意义，在于不断积累、逐步提高，未来能从容面对高考，面对各种需要写作的场合。因此不能浮躁，更无法一蹴而就。抄的是别人的文章，丢的是自己的成长，抄袭只会让你与别人的差距越来越大。

24、自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

25、其实，这首诗是杜甫自叙生平的一首重要作品，他向韦济诉说了自己满腹才华却无处施展的痛楚，而杜甫夸赞自我才华的句子，就是比李白更加狂放的逆天之语，即诗中标黑的部分。

26、这本书主要讲的是汤姆是庄园主谢尔比家的一个黑奴，由于他为人忠厚，吃苦能干，深受庄园主一家和其他黑奴的喜爱，尤其是谢尔比的儿子乔治十分喜欢它，亲切地称他为汤姆叔叔。可是由于生意的失利，谢尔比只能把汤姆卖掉。汤姆在被卖掉的船上，认识了伊娃，并和伊娃成为了好朋友，在它将被卖掉的时候，伊娃央求他的父亲买下汤姆，父亲答应了伊娃的要求。但是好景不长，伊娃因病去世了，临终前要求父亲还给汤姆自由。在汤姆即将获得自由时，克莱尔因为劝架，被捅了致命的一刀。他死后，妻子玛丽不顾丈夫和女儿的遗愿，把汤姆卖到了种植园。在种植园中汤姆因为帮助其他奴隶被种植园主雷格里打得奄奄一息。两天后，谢尔比的儿子乔治少爷来到了种植园，要求买下汤姆，可是汤姆在见到乔治最后一面的时候就去世了。乔治把他葬在了一个多沙的小丘，跪着对它说要消灭奴隶制。回到自己的庄园后，乔治给自己家所有的黑奴发了一张自由证书，实践了自己对汤姆的承诺。

27、译文：富家的子弟不会饿死，清寒的读书人大多贻误自身。韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。我在少年时候，早就充当参观王都的来宾。先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

28、韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。

29、要说春节里最有意义的一天要数正月初六这天了。几天前，妈妈就和我们悄悄商量，初六是爷爷奶奶结婚六十周年纪念日，我们要好好计划下，送给爷爷奶奶一份惊喜的礼物。初六这天上午，妈妈在厨房里忙碌着丰盛的午餐，爸爸订了蛋糕和鲜花。午饭的时候，我们请爷爷奶奶穿上西装和大红的旗袍，伴随着一阵好听的婚礼进行曲，我和弟弟把爷爷奶奶迎到了餐桌旁。全家人都一一给爷爷奶奶送上了祝福，爷爷奶奶激动地热泪盈眶。奶奶说：“1960年的今天，我和爷爷喜结良缘，到今天我们已经经历了60年的风风雨雨了。我们从祖国的最困难时期走到了改革开放时期，从祖国的经济发展初期走到了经济腾飞时期，再走到了2020年。可以说我们是和祖国同呼吸，共命运，同甘甜，共患难的人生伴侣。1960年国家正处在困难大饥荒时期，那时的条件很艰苦，家家都是吃了上顿没了下顿，那时能吃到比较好的主食就是用米糠做的饼，哪里有白花花的大米饭吃哟。你们赶上了好时代，现在衣食住行都比以前好太多了，你们一定要好好珍惜现在的幸福生活呀。”午饭后，最激动人心的时刻到了。我们这几天瞒着爷爷奶奶编排了一场小型文艺表演。我和弟弟既主持又表演，每人都表演了两个节目。爸爸妈妈也献唱了两首歌。爷爷奶奶感动得几次直抹眼泪，说：“这是我们收到的最好的结婚纪念日礼物。”

30、一篇作品的出炉，源于作者对生活的观察，源于作者对生活的思考。每天仔细观察身边发生的事物，有所思、有所悟，则必有所得。写作水平的提高，有赖于平时的点滴积累。高质量的作品，离不开仔细推敲、认真打磨。

31、知道格律和模仿对于创造的关系，我们就可以知道天才和人力的关系了。

32、此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。

33、情节过山车(StoryArc)：带领学生走进故事的“起承转合”，看作者如何一步步引人入胜。

34、赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

35、出自唐代杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》原文：

36、二说应该是明代书画家董其昌写的，《画禅室随笔——卷二》画诀中：“画家六法，一气韵生动。气韵不可学，此生而知之，自有天授，然亦有学得处。读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，立成鄄鄂。”

37、这本书的作者林奕含是一位抑郁症患者，据悉，小说影射了她童年被补习班老师性侵的真实经历。在一次专访中，她说:“没有什么成功的,李国华还在，甚至我在路上还能看见他的招牌,所以没什么成功的。”不久后，她便在二十多岁的花样年龄中自杀离世。

38、所谓“磨破”，即熟读而致“书破”。孔子晚年读《周易》，竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断，即所谓“韦编三绝”。根据实际需要，先出一部分书籍反复阅读，深入理解，加深记忆，这是行之有效的读书方法。苏东坡有诗云：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”这是经验之谈。有书不读，束之高阁，书无异于废纸；读书囫囵吞枣，一览而过，“按册子便在，掩了册子便忘”。读得再多又有何益？

39、随着年龄的成长，我陷在阅读和写作的乐趣中无法自拔。不管高兴还是伤心，我都喜欢拿上一本书一支笔，细细品读文字的意境和主人公的喜怒哀乐，划出自己喜欢的段落或句子，反复阅读。读完了，再用笔记录自己的心情或写一个天马行空、古怪精灵的小故事，这已经成为我日常生活中的一部分。

40、所谓“识破”，即精读而透彻理解书中之理。精读，一要抓住重点，宁精勿杂；二要深入钻研，务求精通。“书富如海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取”，所以读书要善于选择，取其精华，不可滥读。先好了重点，确定了主攻方向，就要深入、刻苦钻研，直到真正弄懂弄通为止。宋代哲学家陆九渊说：“学必无所蔽而后可”。意思是说，学习一定要达到没有迷惑不解的地步才可以。如果读书不注意识理，漫无目的，一味多读，必然如郑板桥所说：“读书破万卷，胸中无适主”。

41、二十二韵，是说这首诗一共有二十二处押韵。这首诗的体例是五古，五古一般是隔句押韵的，所以“二十二韵”也就是四十四句，一共二百二十字。

42、本书主要给我带来两个启示：父母是孩子的第一任老师，好的家庭教育可以决定一个孩子的一生；无论身处何地都应该心怀祖国。

43、日前，第三届杭州市中小学“我的春节”主题征文大赛结果公布。在6万多篇参赛征文中，我校505班吴悠、510班金泽玺荣获二等奖；303班余怀瑾、401班张洳溪、405班王艺诺、409班童嘉吾荣获三等奖。

44、   这本书讲了，在朱克曼家的仓库里快乐的生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息，打破了仓谷的平静：威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了，被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

45、此诗作于唐玄宗天宝七载(748年)，时杜甫37岁，居长安。韦左丞指韦济，时任尚书省左丞。他很赏识杜甫的诗，并曾表示过关怀。天宝六载(747年)，唐玄宗下诏天下有一技之长的人入京赴试，李林甫命尚书省试，对所有应试之人统统不予录取，并上贺朝廷演出一场野无遗贤的闹剧。

46、五大梳理结构的利器：NarrativeWriting,ExpositoryWriting,PersuasiveWriting,ArgumentativeWriting,AnalyticalWriting

47、一般情况下每个人希望自己能写出一手好文章。我认为不管你是否想成为一个作家还是仅仅想能够写一点随笔，亦或是只是在网络上开一个博客，抒发一下自己生活中的真情实感，那么你所写出来的东西作为一种文字载体，必然要经过你的读者的阅读，产生情感共鸣，这样，你的写作才有意义。

48、甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥颂佳句新。

49、就是在那个时刻，许三观就真正的成为了一个成熟的人了。他从心底里深深地知道：做人得凭良心。

50、纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。(读书破万卷一作：读破万卷书)赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥颂佳句新。窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯？

51、纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

52、六大逻辑整理工具:Classification,Exemplification,ComparisionandContrast，CauseandEffect，Processand Sequence，LogicalOrder

53、还有不间断的话题补充语料库：常见话题的句式表达结构和高频话题词汇。

54、我是405班的王艺诺，平时爱好读书写作，这也渐渐成为我的一种生活习惯。我不仅喜欢读书，还喜欢亲身去体会文学作品中描绘的画面。在日常生活中，我还喜欢跟家人交流古诗词、古文经典中的优美词句，并用自己的话去解读，喜欢用文字记录生活中的点滴，将自身所思所想所感用生动、幽默的语句呈现在文章里。有日常的积累、有切身的体会再加上独立的思考，阅读和写作就会变得非常有趣和奇妙。