心累的句子 > 经典句子 > 关于交友的名言警句的启发精选77句集锦
关于交友的名言警句的启发
1、老舍笔下的山是秀气的,水是清亮的,多美的冬天啊。为此,七年级(1)班决定开展主题为“爱你——济南的水”的综合性学习活动,请你参加。
2、(3) 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 春天到来,春暖花开,莺歌燕舞,好一派生机勃勃的景象!
3、(2)说一说:假如你家自荐参加“最美家庭”评选,请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。
4、本题考查拟写宣传标语。拟写标语时,要围绕“保护自然”的主题来写,注意语言简洁明了。
5、我:进入初中后,我们也学过不少能体现友情的古诗文名句,比如“①____________,________”。(不能用试卷中出现的诗句)
6、在学完课文《论语>十二章后》,老师为了使同学们端正学习态度,掌握正确的学习方法,专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。(关于交友的名言警句的启发)。
7、(1)考查对诗句的积累和记忆。此题答案比较多,如写山:三山半落青天外,二水中分白鹭洲。写水:明月松间照,清泉石上流。(2)主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明。要能概括济南的特点。(3)第要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。第建议的针对性要强,一般建议的具体内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白,可操作性强,切实可行。第提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。要针对“一些地方的河流污染严重”的现象提出自己的建议,比如出台一些限制排污的有效措施等。
8、(1)写一下:材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画内容完成下面的仿写。
9、有一天,曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
10、强聒不舍:形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。
11、⑴刚健品德⑵仁爱美德⑶独立人格意志 ⑷宽容和谐精神
12、花式朗读大比拼。选择一个最为认可的主题,从文章中的内容、用词、句式等角度展开印证,并用重音朗读法、标点朗读法、比换朗读法加以演绎。
13、(小题3)考查学生对问题的理解能力。正方的观点就是网上交友是有利的。结合生活实际列举网上交友的好处作答。如:交友范围扩大;了解更多的风土人情;增长知识等。答案不唯言之有理即可。
14、学完《济南的冬天》,七年级(3)班开展了“走进美丽的冬天”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。
15、如果友谊一旦破坏了,连爱情也不能够再使它恢复。——《五卷书》
16、格式;按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分;称呼(顶格)、问候语(另起一行空两格)、正文(问候语下一行,空两格起笔)、祝颂语或致敬语(正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾)、落款和日期(称颂语下方空一两行居右)。
17、(2)清明。人们通过踏青、扫墓之类的活动祭祀祖先和英烈等,表达怀念、感恩之情。
18、学习了《秋天的怀念》一文后,文中那种最伟大无私的母爱深深地感动着每一个人。为此,七年级(1)班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下面的活动。
19、①制定好计划,有了计划就可以体验成功 ②把目光放在长远处,身边的细节小事不必计较 ③把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中 ④从现在做起,从点滴小事做起
20、在不幸中,有用的朋友更为必要;在幸运中,高尚的朋友更为必要。在不幸中,寻找朋友出于必需;在幸运中,寻找朋友出于高尚。——亚里士多德
21、本题考查语言表达。解答时首先写出想交的朋友的特点,理由可根据交友给自己带来的益处和改变来写。注意要言之有理,语句通顺。
22、学校正开展“有朋自远方来”的语文实践活动,请你参与,并完成相关任务。
23、(1)示例:①世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
24、贸然(mào) 矫揉造作(jiǎo)恪守(kè)
25、(5)宇博同学买了一枝康乃馨,他回家后将花献给妈妈,动情地说:“________________________________”
26、本题考查了学生围绕主题设计活动的能力,拟写开场白的能力。做此题首先要明确题目要求,并明确开场白应起到的效果,再设计开场白的语言,设计的同时还应注意礼貌用语的使用,注意称呼,注意语言的简洁凝练,并具有鼓动性。注意运用拟人的修辞方法,可仿照课文内容来写。
27、(4)示例:面对朋友的要求,必须保持头脑清醒,以法律和道德为标尺进行衡量,三思而后行,不可随意迁就,否则会铸成大错。
28、①日暮苍山远,________________。
29、(2)示例:办一期“交友之道”主题黑板报 示例:举行“网络交友利弊”辩论赛
30、可与言而不与之言,失人。不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。
31、④互联网开启了通往世界的窗口,拓展了我们的人际交往圈,有助于找到志趣相投的朋友
32、(1)(古诗赏春)古人描写春景,由于观察入微,写出了许多传诵千古的名句。有的一字传神,生动地表达了某种感受。指出下列写春的诗句中的加点字是从哪个角度写的。
33、(4)题干要求在优美精致友情卡上,写几句话送给自己的朋友。写的内容要紧扣“友情”,可采用比喻、排比的修辞手法,可引用名言警句,语言优美,感情真挚。
34、②文中的“他”指的是_______________________(人名)“我”是_______________________(人名)。
35、 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
36、(1)你认为可以采取哪些形式开展活动?(至少两种,2分)
37、降职(贬职)蕴含着诗人对友人遭遇的同情与关切。(答对“友人怀才不遇的惋惜,由衷的劝勉和宽慰”也可以。)
38、(2)(示例)爱憎分明;珍惜时间(勤奋努力);勇于实践(勤于探索);行胜于言。
39、人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。——苏轼
40、本题考查对称谓的理解。要弄清不同称谓的意思,根据题干要求作答。
41、想与所有的人交友的人,不是任何人的朋友。普菲费尔
42、(活动一:收集雨的词汇)自古以来,雨因为常见,所以在文字中均能见到它的身影。请摘录含“雨”的两个成语和一个俗语写在下面。
43、考查探究图表内容的能力。观察图表可知,全班绝大多数同学喜欢网上交友,但是极少数同学有网友,同时大部分同学被网友骗过,由此可知,网上交友还是有风险的,因此可得出结论:网上交友是不安全的,谨防上当受骗。
44、(2)栏目名称:七嘴八舌评家风 主要内容:评价赏析历代名人名家的家风精髓、后世影响、激励作用。
45、小组同学搜集了一幅漫画,请说说漫画的内容和寓意。
46、翻译: 孔子以文、行、忠、信四项内容教授学生。
47、从描写大自然的优美诗文中吸取精神营养,并学习借鉴写作方法。
48、(2)(示例)爱憎分明;珍惜时间(勤奋努力);勇于实践(勤于探索);行胜于言。
49、课前任务:以小组为单位,搜集有关朋友的诗词文章、成语典故、名言警句、名人交友故事等,每个小组认领一块内容,分工明确,最终以ppt/手抄报(形式不限)等形式呈现。
50、理至易明:指道理述说到了极致,简单明了,极容易明白。
51、部编版七年级语文上册第11课《论语》十二章预习资料参考
52、②描写春草的诗句: , 。
53、欣赏古代少年的聪慧和方正,感受魏晋时期文人的文化修养和生活情趣。
54、③老师管理不严格,鹏鹏可以在老师上课的时候看一些课外书
55、这道题目考查学生对图表的认识。首先要读懂图表所表述的内容,然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。仔细观察分析表格中的天气情况,从风向风力、气温变化、天气变化等角度分条分析,尤其注意有特殊情况的城市,如廊坊,昼夜温差最大。
56、(3)上联:两 千 下联:三 横批:百
57、示例:尊敬的李老师,您好!我是七年级1班的***,我班将召开一次以“有朋自远方来”为主题的班会,时间是2021年10月15日(周五)下午14:地点是学校综合楼四楼会议室。班上同学推荐我来邀请您参加,不知您是否有时间?
58、交友的范围宜稍宽泛,各种人都有最好,不必限于自己同行同趣味的。
59、想象感受课文中丰富多彩的景物之美,体会自然之趣。
60、亵渎(xièdú)解剖(pōu) 强聒(guō)不舍
61、(2)此题考查学生赏析歌词的能力。这类题型应先找准赏析的角度,如修辞、描写方法、写作手法、重点词语等;再结合语境作正确的赏析。这里要求从修辞的角度赏析,其答题格式为:修辞+表达效果+表现了/赞美了什么。如这个句子运用拟人,将塞北的雪拟人化,生动形象的写出了雪的轻盈、纯洁等特点,表达了作者对塞北雪的喜爱之情。
62、毛泽东青年时期在湖南省立第一师范求学时,结交了十几个有志于国家独立、民族解放的朋友。他们“以天下为己任”,一起研究学问,探索救国之道。这启示我们( )
63、④老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》
64、A.桃园结义 B.莫逆之交 C.琴瑟和鸣 D.高山流水
65、示例:做人要言而有信,诚实待人,方能取信于人。
66、(4)开放类试题,言之成理即可。如:春“草长莺飞”,夏“暴雨如注”。
67、过分了解或者过分不了解,同样妨碍彼此的接近。
68、我既找不到一个完全献身于我的朋友,我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。
69、(1)我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落,伴着我快乐的足音,花草荡漾出陶醉的笑意。我和着自然清新的空气,将温柔的脸轻轻地贴近土地,在泥土中消融。我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂了我?
70、学会关注自然与生活,培养观察和感受的意识,捕捉有意义的瞬间,并学会记录。
71、(2)D 因为这句诗运用对偶的形式与动静结合的方法写出了春天的生机盎然,另外诗句以“黄”衬“翠”,以“白”衬“青”,色彩鲜明,更衬托出早春的生机初发的气息。
72、(1) 辉 首当其冲 吃春饼等等……
73、(2)此题属于开放性试题,结合材料三中对青岛的描写,展开想象,补充句子即可。示例:看乘风破浪,听蓝色交响。
74、关于学习的词条:《礼记月令》:“季夏之月……鹰乃学习……”
75、本题考查诗句名篇的积累。写出两句与“友情”有关的诗句即可。
76、(3)(春之诗词)在学校组织的校园诗词大会上,命题老师出示了下列两幅图片,请你为其配上恰当的描写春天的古诗词名句。
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