抱头鼠窜的意思和造句精选72句集锦

抱头鼠窜的意思和造句

1、　　观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。

2、小女孩高兴的欢呼雀跃：我也有妈妈啦，我有妈妈啦！闺蜜说：只要能让孩子开心快乐，啥事儿我都会尽力而为！(抱头鼠窜的意思和造句)。

3、(1)老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。

4、侃侃而谈　滔滔不绝　虚情假意　推心置腹　旁敲侧击

5、我军一路势如破竹，所到之处，敌人闻风丧胆，早就逃之夭夭了。

6、望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山(抱头鼠窜的意思和造句)。

7、考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

8、也许是上天可怜他们，只见一道闪电霹雳打下，吓得那些劫财的小毛贼抱头鼠窜。

9、翻开老鼠家族历史，鼠辈们长期背负“骂名”的同时，它们也有被人称赞，却鲜为人知一面。

10、天气的严寒，人情的冷淡我们都要用一颗平常的心去对待

11、震耳欲聋：欲，快要。耳朵都快震聋了，形容声音很大。

12、6)妖怪举着兵杖，张牙舞爪地朝孙悟空打来。

13、释义：针对同一问题，不同意见者当面以言辞相互论争。

14、提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。如：

15、(进退首鼠)进退不定；犹豫不决。首鼠，踌躇。

16、高高兴兴  许许多多  仔仔细细  红红火火 

17、小红站(  )家门口和你奶奶说(  )见。

18、说它贪玩吧，的确是呀，它会一天一夜不回家。

19、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

20、抱头鼠窜——骗子被人识破把戏,不得不抱头鼠窜,逃之夭夭了。

21、……无不……听了他讲的故事，大家无不啧啧赞叹。

22、9)凭着一往无前的锐气，和张牙舞爪的雄狮为敌。

23、赌徒一听到警察来了，马上抱头鼠窜，逃之夭夭。

24、一家人留唐僧吃了早斋,拿出银两酬谢,唐僧分文不受。

25、兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少

26、ABAC：自由自在人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样

27、鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能(磨灭)他坚强的意志。

28、2)我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣，嘿，又跑了。我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了!”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。

29、(  )面   到(  )  里(  )   四(  )

30、焦头烂额(jiāotóulàné)，意思是指烧焦了头，灼伤了额，比喻非常狼狈窘迫，有时也形容忙得不知如何是好，带有夸张的意思。

31、7)小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

32、他把豌豆一扫完毕后，呷着姜汁啤酒，安坐一会，遐想着科利的艳遇。

33、孤孤单单  花花绿绿  千千万万  口口声声

34、suì破()*稻()｜xiá()客*彩()

35、　　在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

36、A、涂鸦(tú)｜灭亡(mìe)｜一抹(mǒ)｜污垢(gòu)

37、我还喜欢菊花的高风尚节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那风雪怒放的精神，敢于百花争艳，敢于风雪搏斗，它的勇气更令我深深折服。

38、动物们都(  )着兔子一起跑。       

39、本文是老舍先生脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病**，欺软怕硬，拼命炫耀，后半部分写了母鸡的负责，慈爱，勇敢，辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。

40、(明亮)的眼睛   (  )的工具   (  )的莲蓬 

41、(鸱张鼠伏)比喻时而嚣张，时而隐蔽。(痴鼠拖姜)比喻不聪明的人自找麻烦。(虫臂鼠肝)意谓造物赋形，变化无定，人亦可以成为微不足道的虫臂鼠肝。只有随缘而化，才能所遇皆适。(胆小如鼠)形容胆量极小。(奉头鼠窜)狼狈逃窜貌。奉，通“捧”。(狗逮老鼠)见“狗拿耗子”。(狗盗鼠窃)像鼠狗那样的盗贼。比喻成不了气候的反叛者。(狗偷鼠窃)同“狗盗鼠窃”。(狗头鼠脑)喻奴才相。(孤雏腐鼠)比喻微贱不足道的人或物。

42、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物；

43、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

44、综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。

45、表达的情感不同。《猫》通篇都在写猫的可爱，无论是猫的古怪，还是猫的淘气，从始至终都是一种喜爱之情。《母鸡》写了对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，表达了对母爱的赞颂。

46、本文一共可以分为2个部分，第一部分为①-⑤，主要写猫的古怪性格；第二部分为⑥，主要写满月小猫的淘气、可爱。

47、(鼠牙雀角)鼠、雀：比喻强暴者。原意是因为强暴者的欺凌而引起争讼。比喻打官司。(鼠肚鸡肠)比喻气量狭小，只考虑小事，不顾大体。

48、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

49、天然居校区：康泰南路原老年大学院内85526366

50、一般来说，小学高年级作文要求在400-600字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。

51、他躺在床上思索着，他的朋友坐在一旁冥想着，两人都陷入了遐想之中。

52、革命先烈为人民英勇献身，永远值得我们崇敬。

53、D、涂抹(tú)｜圆晕(yǜn)｜炫耀(xuàn)｜皑皑(ái)

54、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

55、叶圣陶：中国文学家，教育家，出版家，原名叶绍钧，江苏苏州人，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》。

56、 当今之计，不如按甲休兵，百里之内，牛洒日至，以飨士大夫，北首燕路，然而发一乘之使，奉咫尺之书以使燕，燕必不敢不听。将军可按甲休兵，退一箭之地。

57、3)绚丽多彩的菊花千姿百态，有的像蛟龙的爪子，张牙舞爪;有的像小姑娘的发髻，含苞欲放;有的像节日的礼花，竞相绽放，有的像害羞的小姑娘，含情脉脉……

58、B、朦胧(méng)｜姗姗(shān)｜白桦(huá)｜毛茸茸(róng)

59、炯炯有神：炯炯，形容眼睛明亮(多用于目光)。形容眼睛明亮，精神饱满。

60、(2)比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。

61、上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

62、淘气—(顽皮)凝视—(注视)温柔—(温顺)生气勃勃—(生机勃勃)

63、造句：夫陆贾天下之辨士，吾前日遣之，智穷辞屈，抱头鼠窜，颠狈而归。

64、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

65、C、不禁(jīn)｜胆怯(qiè)｜涉水(shè)｜潇(sǎ)

66、赤朱丹彤：赤，红色；朱，大红色；丹，一般红色；彤，红色。本课指程度不同的红色。

67、奋不顾身　舍己为人　坚强不屈　赤胆忠心　不屈不挠

68、既然知道学习的重要性，那么就应该好好学习。

69、眉开眼笑　捧腹大笑　眉飞色舞　手舞足蹈　如获至宝

70、“在三亚看落日真有诗意”总括全文，点明题意，是点睛之笔。

71、(鼠窃狗盗)也说鼠窃狗偷。像老鼠和狗那样盗窃。指小偷小摸。《史记·刘敬叔孙通列传》:“此特群盗鼠窃狗盗耳，何足置之齿牙间!”窃:偷。