销声匿迹造句和解释精选72句集锦

销声匿迹造句和解释

1、关联词语错用，是指根据句子的意思，本来该用某一个关联词语，却错用了另一个关联词语，造成了关联词语与所要表达的意思不一致。

2、(解释)：销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。

3、双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。    大家议论之后，归结是不怕。他    骂，我们    要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，    当面叫他“八癞子”。

4、指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露，深藏不露的人才。

5、超过、胜过：日甚一日、他关心病人甚于关心自己

6、首先准备好一副扑克，挑出同一种花色的扑克1-

7、有些孩子走路喜欢看手机，他们不是贪玩，而是想掩饰一个人的尴尬。

8、销声匿迹一般形容消失得无影无踪，隐藏起来不出声不露面，即不再公开讲话，不再出头露面，拼音是xiāoshēngnìjì，出自孙光宪《北梦琐言》。

9、下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是(    )(3分)

10、销声匿迹：他生平最是趋炎附势的，如何肯销声匿迹。

11、书籍排印一次为一版，一版可包括多次印刷：第一版、再版

12、我喜欢你主动来找我，这样我就能确定你不会嫌我烦。

13、在辨析过程中根据搭配的对象来判断，如“颁布——颁发”两词，“颁布”通常和法律、法规、条例等词相搭配，而“颁发”侧重于授予、发出，对象通常是证书、奖品等。还可根据造句的习惯来判断。如“就义——献身”，可以说“英勇就义”，也可以说“英勇献身”，而“献身革命”就不能说成“就义革命”。

14、   古人很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系。说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武主张“读书”，也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后，用四匹马驮着书，十谒明陵，游遍华北、西北、访俗问民，最后写成了有名的《日知录》《肇域志》。

15、古老的诗经，美丽的诗经，在胡哥抑扬顿挫的语言中复活了。什么叫如沐春风，什么叫五体投地，什么叫心向往之，我想，我们听课的感觉就是吧。这个胡哥，真牛。他的课我们认了。

16、A.骇人听闻：指事出怪诞，听起来令人害怕。形容“伪劣药品造成的危害”合适。使用正确；

17、视死如生→生寡食众→众擎易举→举世皆知→知足无求

18、几个遒劲有力、龙飞凤舞的粉笔字雄赳赳地霸在黑板上，牢牢地拴住了我们的目光。

19、(损)sǔn  损害损坏破损损耗损伤损公肥私损人利己

20、邓稼先(板书)，(1924-1986)，安徽怀宁人，著名物理学家、科学家(板书)，抗日战争期间，邓稼先考入西南联大，目睹祖国山河破碎，人民遭受凌辱，他下定决心，要为祖国的强大学好科学。1945年西南联大毕业后，在北京大学物理系任教。1948年(解放前一年)赴美国留学。1950年，26岁的邓稼先在美国普渡大学以优异成绩获得博士学位——人称“娃娃博士”(板书并解释博士是学位中最高的一级)时，听到新中国诞生的消息，他毅然回国。回国后，接受了研制“原子弹”和“氢弹”的任务。原子弹(板书)是一种核武器，是一种杀伤力很强的炸弹。这种炸弹，在第二次世界大战时，(1945)美国曾向日本广岛和长崎投放过，对促使日本投降起了重要作用。氢弹(板书)也是一种核武器，威力相当于数百颗原子弹。我国的原子弹和氢弹的试验成功，离不开邓稼先的心血，如果把原子弹比作一条龙，那么，原子弹的理论设计就是"龙头"。邓稼先，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1964年10月16日，中国在新疆罗布泊爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日在新疆罗布泊，中国爆炸了第一颗氢弹。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零8个月的时间，其速度是世界上最快的。1999年d中央、国务院、中央军委给邓稼先追授了“两弹一星功勋奖章”。

21、如“周密——严密——精密”，其辨析重点在“周、严、精”三字上，“周”意在全，“严”意在紧，“精”意在细。

22、(甲)文作者用比喻的方法引出“                                     ”的观点，在孟子看来，在

23、B．在这个泛娱乐化的时代，深刻的思考在逐渐地销声匿迹。

24、(4)人恒过然后能改，           ，           。(《生于忧患死于安乐》)

25、光头胡哥走进教室时，我们的眼睛亮了——确切地说，是被他颈上那颗亮晃晃的硕大的灯泡照亮的；我们的嘴张着——仿佛里面塞进了一个小灯泡。我叫胡建伟，华东师大毕业，教语文，任咱班班主任，上课同学们叫我老师，下课可叫我胡哥。胡老师一张口声如洪钟，论调更是惊世骇俗。上课叫老师，下课叫胡哥？我们的眼睛更亮了，我们的嘴更圆了。有的女生尖叫起来，有的男生鼓起掌来。

26、明明式子都列对了，但是在草纸上算的时候要么没对齐，要么进位退位出错，白白丢了分儿；

27、出第三张牌时，说出跟前一个得数相加的和……直到牌全出完为止。

28、    招摇：张扬炫耀；过，穿过；市：闹市，指人多的地方。指在公开场合大摇大摆显示声势，引人注意。

29、我们这个班，声名显赫，不是因为成绩好，而是因为纪律差，盛产活跃分子。这当然不是我们的错，要怪也只能怪学校，搞什么实验班，搞什么三六九等归类，这不是明摆着的排挤差生，伤差生的自尊吗？三个差生一台戏，难道你还指望我们头悬梁锥刺股为母校争光吗？没门。

30、_____________________________________________________________________

31、副词，谦辞，用于称自己的行为，表示私自、私下：窃谓、窃以为不可。

32、表达和写作都是以一定的词汇量作为基础的，组词造句有困难的孩子，在表达的时候也一定很难。

33、荒唐的；不实在的；不合情理的：虚诞、荒诞、怪诞

34、刘亦婷的妈妈在书里写了几个练习的方法，还是很容易操作的。

35、●明张钺《序》：「夫丰城之剑，鲛宫之珠……或上薄星辰，或折流洪涛，销声匿迹中自有不可磨灭者存。」

36、我的世界太过安静，静得可以听见自己心跳的声音。心房的血液慢慢流回心室，如此这般的轮回。聪明的人，喜欢猜心，也许猜对了别人的心，却也失去了自己的。傻气的人，喜欢给心，也许会被人骗，却未必能得到别人的。你以为我刀枪不入，我以为你百毒不侵。

37、依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是(     )

38、朋友的女儿我见过，是个机灵的小姑娘，但语言表达能力一般，在语文，特别是写作文的事儿上更是吃力。

39、(出自)：宋孙光宪《北梦琐言》卷十一：家生避地，亦到锦江，然畏颖川知之，遂旅游资中郡，销声敛迹，惟恐人知。

40、很多父母或者是孩子的老师，看到这种情况，都容易给孩子贴上“马虎”、“粗心”、“不稳当”的标签，然后劝说孩子“下次注意”。

41、“计算问题基本解决之后，爸爸又设计了第三个单项训练：快速书写。

42、②正文中如需出现本市人名、地名、校名，等透露考生个人身份的信息。

43、例：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。(“处心积虑”，意指千方百计地盘算，多用作贬义)。

44、    春秋时期，在孔子年近花甲时，任掌管刑狱之职的大司寇兼行国相职务。任职三个月后，鲁国社会风气大变。市场上买卖交易的人，再也不像以前那样互相欺诈、谎言哄骗了，而是彼此以诚相待，男女之间讲求礼仪;社会秩序安定，路不拾遗。四面八方来鲁国作客的人，都有宾至如归的感觉。

45、(瞻)zhān往前、或往上看：观瞻、瞻仰、高瞻远瞩、瞻望、瞻前顾后

46、2022年全国新高考Ⅰ卷真题(文字版)及答案

47、年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

48、出处：元·张寿卿《红梨花》第四折“着他隐姓埋名，假说做王同知的女儿。”

49、    孔子在卫国的时候，卫国国君卫灵公的夫人南子，派人告诉孔子说，她希望会见孔子。南子当时把持卫国国政，且行为不端，孔子不愿见她，但南子死活要见，孔子推辞不掉，只得走了过场，敷衍了事。入宫见南子时，隔着帷帐向北行了个礼，就离去。直性子的学生子路对此事不高兴，埋怨老师不该去见这样的女人，孔子急得发誓说：“我如果有什么不对的话，老天厌弃我吧!老天厌弃我吧!”

50、春天里万物复苏，花朵次第开放，枯叶销声匿迹。

51、如果人人都羞与为伍，请客、送礼之风也就会销声匿迹了。

52、                               

53、第一部分：写邓稼先接受使命时的激动和喜悦，突出他的爱国情怀和崇高的使命感。

54、近义词：声销迹灭无影无踪藏形匿影隐姓埋名石沉大海偃旗息鼓烟消云散离群索居鸣金收兵销声敛迹

55、他生平最是趋炎附势的，如何肯～。◎清·李宝嘉《官场现形记》第二十八回销声匿迹的近义词：声销迹灭，无影无踪，藏形匿影，隐姓埋名，石沉大海，偃旗息鼓，烟消云散，离群索居，鸣金收兵，销声敛迹销声匿迹的反义词：重振旗鼓，抛头露面，来势汹汹，大呼小叫，大张旗鼓，卷土重来，粉墨登场，死灰复燃，东山再起，出头露面，一蹶不振销声匿迹的出处：宋·孙光宪《北梦琐言》：“宗生避地；……然畏颖川知之；遂旅游资中郡；销声敛迹；唯恐人知。”销声匿迹造句：风头一来，票贩子就销声匿迹了。

56、胡哥上作文课，从不讲什么怎样开头，怎样结尾，怎样呼应，怎样遣词造句，他只讲感受——阅读美文的感受，自己创作的感受。有时候，他什么都不讲，他只是抱来自己多年珍藏的报刊，叫同学挑着看，然后要求大家天马行空地写一篇读后感。怪了，平时我们这些听讲评就打瞌睡写作文就头疼的，一到他的作文课居然觉得有话可写了——有时甚至还有不吐不快的感觉。两个学期下来，我们居然无可救药地爱上了写作，学习园地上也不再是胡哥一统天下，我们也攻占了一些阵脚。胡哥看在眼里喜在心上，有时突然摇头晃脑地来一句：孺子可教乎？孺子可教也！

57、承接关系：句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。例：“他喜出望外地跑回来，取出一支缝衣针，烧红了，弯成鱼钩。”这种句子一般不用关联词语，有时会用上“于是”“先……再……最后……”。

58、    这几个老外穿着奇装异服，招摇过市，引起好多市民围观。

59、解释：盛饮食的器具，口大底小，一般是圆形的：饭碗、茶碗、买了几个碗

60、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(     )

61、C.筋疲力尽：筋肉疲惫，气力耗尽。形容非常的疲累。句中指逛一天公园非常劳累，符合语境；

62、成语出处：北周庾信《同会河阳公新造山地聊得寓目》诗：“暗石疑藏虎，盘根似卧龙。”

63、(新东方解析)本题考察的是论证方法的作用，可翻阅新东方冲刺讲义中的五星级考点答题格式为：“运用……的方法，用……事例，更加具体、有说服力地加以论证了……(分论点)，进而更有力地论证了本文的中心论点，使文章更有说服力。”回到文章第三段，判断分论点为“简单是一种生活方式”，然后套用答题格式即可！

64、故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。

65、感情色彩不同。例如：“臆造”和“编造”，前者指凭主观的想法编造；后者的意思：①把资料组织排列起来(多指报表等)；②凭想象创造(故事)；③捏造。“臆造”是贬义词，“编造”是中性词。

66、D.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。符合语境，使用正确。

67、这样一问一答，就可以无限的扩展下去，孩子答不上来的时候，父母可以“借给”孩子一个词，并且给孩子解释词汇的意思。

68、(选自《读诗·危险的梦话》，潘洗尘主编，长江文艺出版社2017年11月出版) 

69、(参考答案)示例：要自信自立自强，堂堂正正做人；要认真刻苦勤奋，踏踏实实做事。

70、我不由自主地关心起这个年轻人来了。这种关心也许搀杂着某些私心，说不定在他这种痛苦下，我已揣测到有一个缠绵悱恻的爱情故事;也可能我正是因为急于想知道这个故事，所以才对阿尔芒的销声匿迹感到如此不安的。

71、解释：两弹：原子弹、氢弹；元勋——元，是第一的意思；勋，是功劳、功勋。元勋：即立下第一位大功的人。