泰戈尔新月集中的名句精选50句集锦

泰戈尔新月集中的名句

1、③突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。(泰戈尔新月集中的名句)。

2、省xǐng悟 玄xuán虚 搽chá诓kuāng骗

3、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。——在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。

4、《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历五年(1045年)，当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。被贬前曾任太常丞知谏院、右正言知制诰、河北都转运按察使等职。被贬官的原因是由于他一向支持韩琦、范仲淹、富弼、吕夷简等人参与推行新政的北宋革新运动，而反对保守的夏竦之流。韩范诸人早在庆历五年一月之前就已经被先后贬官，到这年的八月，欧阳修又被加了一个外甥女张氏犯罪，事情与之有牵连的罪名，落去朝职，贬放滁州。

5、芜(wú)湖  击溃(kuì)   督(dū)战  绥靖(suíjìng)  阻遏(è)   荻(dí) 港  

6、作者触景生情、以情明志，既从侧面表现了富春江山水的魅力，又表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情。

7、Thelandwheregoldenapplesgrow;

8、“他们”与“你”“我”共同构建了泰戈尔诗歌多元多彩多变的“意境”。

9、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。(排比、比喻)写出桂林的山奇、秀、险的三个特点。

10、兄女曰：“未若柳絮因风起。”——他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。”

11、“啊！原来是这样……”台下起哄了。乌鸦在所有动物的嘲笑声中灰溜溜地逃下了台。

12、 了解童话的特点；能理清故事的脉络，读懂故事的内容，理解幸福的含义。

13、这篇演讲在论证上的最大特点，就是大量引用经典、格言。儒家的《礼记》《论语》、孔子、朱熹、曾国藩，道家的《老子》《庄子》，佛家的百丈禅师，都被作者拿来论证自己的观点。

14、这句话是全文的起因，从“挺”“很”这两个词中可以体会到周瑜的妒忌心达到了顶峰。

15、丝瓜藤蔓与肉豆茎须长在了一起，小孩执意要将它们分开，而大人阻止了小孩的行为说菜是为了吃的。对于对任何事都充满好奇的小孩来说分辨丝瓜与肉豆是最重要的，因为他们想还事情一个真相；而对于只重结果的大人来说，能吃到瓜与豆才是最重要的。这体现了大人与小孩思维的差别。从某种意义上来看，若视前者为形式，而后者则可以视作是内涵；若将这个问题放到柴米油盐的生活之中来说，我们便会由此想到——形式并不重要，内涵才是一切的本源。

16、泰戈尔少年时代即开始文学创作，在半个多世纪的创作生涯中，他涉足诗歌、小说、戏剧等领域，且均获得杰出成就；其中，最能体现他的风格特征的，是他的诗。在印度，在世界许多国家，泰戈尔都被尊为“诗圣”。

17、表现的是江上行舟，即将天亮的情景。从中我们可以知道，诗人是于岁暮月残，连夜行舟的。既写景又点出时令。这两句可以说是“形容景物，妙绝千古”。当残夜还未消退之时，一轮红日从海上冉冉升起；旧年尚未逝去，江上已呈露春意。作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜，将驱尽罴暗；江春，那江上景物表现的春意，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

18、  教师总结：学习了课文，我们不仅体会到旧社会劳动人民生活的艰难，穷人到处受到欺侮，而且体会到作者小小年纪就这么懂事，这么坚强，能挑起了生活的重任，因此，我们要珍惜今天的生活，好好学习，要做一个懂事、坚强的人。

19、D．“花影转廊腰，红添酒面潮”两句由花影见月，由醉颜示闷。女主人公刚刚在花下对月独酌。

20、A．徐志摩是一位具有世界性文化性格的著名诗人，同时也是著名的散文家，其散文创作获得同时代名家梁实秋的高度评价。

21、板书设计：        听别人说话   真诚的目光

22、千姿百态神采奕奕威风八面山呼海啸精彩纷呈围追堵截

23、教师板书课题，学生齐读课题，并对课题质疑。

24、苟gǒu(苟且、苟同、苟且偷生、一丝不苟)

25、是间接描写。这段文字实际上写的是春雨给万物带来的变化。确切的说，这应该是一幅“春雨初霁”图，因为它展现的是雨过天晴的春意盎然。作者的笔墨主要放在了春雨给世界带来的变化上。

26、(2)想象如此美妙的景象，作者寄托着怎样的愿望和追求？

27、环境描写。船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情壮采奠定了基调。

28、不但……还……即使……也……因为……所以……只要……就……

29、我们可以结合中国传统文化的特定背景，来领会梁启超提倡"敬业与乐业"的良苦用心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化，中国人的职业观向来是"万般皆下品，唯有读书高"，人们的读书目的又是"学而优则仕"，"朝为田舍郎，暮登天子堂"。梁氏的"敬业"说，有着矫正世风、改良国民性的积极作用。

30、他从我的脖颈上摘下花环就离去了。我流着泪问我的心：”他为何不回来?“

31、天空里突然升起一个男孩子尖锐的歌声。他穿过看不见的黑暗，留下了他的歌声的辙痕跨过黄昏的静谧。

32、差可拟。              差：差不多。     拟：相比。

33、    《使至塞上》叙述了作者出使塞上的艰苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽的景象及到达边塞访问的情况，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情。

34、人生的道路何等艰难，何等艰难，歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？　　

35、作者看到的景物的特点： 洞口：像桥洞、很宽；  外洞：宽敞；  孔隙：窄小； 内洞：漆黑、宽广、奇特。 

36、(1) 使动用法：必先苦其心志(苦：使......痛苦)

37、(1)作者是怎样抓住特征描写三峡的自然景观的？

38、 “这一种境界”在这里指：“人人为我，我为人人”。“我为人人”是说每个人心中要有他人，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。

39、游逛(guàng)妥帖(tuǒ)     踌躇(chóuchú)拣(jiǎn)   箸(zhù)

40、(2)父命之(古义：教导，训诲；今义：命令)

41、俯仰生姿：高树好像低着头，低树好像抬着头，形成一种相互呼应的优美姿态。

42、参考答案：梨花飘落差可拟。未若鹅毛风中舞。

43、以  以备胡                   介词，用来、来

44、书信包括称呼问候、正文、祝语(结尾)、署名、日期等五部分。

45、(2)(答案)(2)当前吴军在外被楚国围困，而国内空虚，没有正直敢言的忠臣。这样吴王僚就不能把我们怎么样了。(重点注意，困于楚：被动句，被楚国围困；外：名词作状语，在外；无如我何：不能把我们怎么样。)

46、妄(妄想) 执(固执) 撤(撤退) 磅(磅秤) 

47、信：①则是无信。           信：讲信用。

48、答：(1)营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。

49、从近4年自主招生政策，看2019年报考趋势