画蛇添足告诉我们什么道理10字精选62句集锦

画蛇添足告诉我们什么道理10字

1、冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后，它爬进温暖的被窝里，进入了甜甜的梦乡。

2、为之足：给它画上脚。足(此句中的足)：画脚。

3、(思路点拨)这是叙事写人的文章，主要是在叙事中表现人物的优秀品质。注意详略要得当。　例文略。

4、近朱者赤，__________________。

5、这是读库主编老六写给读库App用户的一段话。我在这里摘抄一遍，算作这十六条的最后一条。但这一条和刚才的十五条一样：你不知道，也没关系。

6、(3)写出三个含有寓言故事的成语。(5分)

7、(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是________________，________________啊！

8、C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。

9、________________________________________________________

10、照样子写词语，再选择其中一个词语写一句话。(11分，每空1分，选词写话2分)

11、 做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。(多此一举，不仅无益，反而有害。)

12、古时候，楚国有一家人祭完祖之后，准备将祭祀用的一壶酒，赏给帮忙办事的人喝。帮忙办事的人很多，如果大家都喝是不够的，这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得最快，就把这壶酒给他。大家都认为这个方法很好，在地上画起蛇来。

13、大模大样(mó　mú)脊梁(jǐ　jí)丝绸(zhóu　chóu)

14、　　知道成语故事，能够理解成语故事的内容及寓意，对成语故事感兴趣。

15、楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”

16、别致(　　　)　　仿佛(　　　)　艳丽(　　　)

17、        137-2446-9988(冯老师)

18、　　这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果蛇不像蛇。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。小朋友，“画蛇添足”的教训，值得我们记取，不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西哦！

19、无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。

20、(4)通过这次培训，使我学会了许多知识。(用修改符号修改病句)

21、(近义词)：多此一举、弄巧成拙、适得其反 

22、海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

23、不论对国家、人民或自己，都具有安全性。这个故事的意义是肤浅的，“画蛇添足”的教训，值得我们记取。不要因为一个小小的错误而丧失了自己本该有的东西。"为蛇足者，终亡其酒。"，真是可惜！

24、　　结合挂图讲述成语故事《画蛇添足》，帮助幼儿理解故事内容。

25、劳累(lěi　lèi)朝鲜(xiān　xiǎn)撒种(sǎ　sā)

26、　　这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。

27、(2)金色的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句)

28、A．zhūn　xīn B．zhūn　sūn C．zūn　sūn D．zūn　xún

29、这个故事告诉我们，蛇本来是没有脚的，画了蛇的人，却将蛇添了脚，结果就不熟蛇了。

30、故意卖弄会弄巧成拙；真理越出一步会变成谬误。

31、 读库App该是个什么样子？我们和俊煜的团队一起探讨、思考了挺长时间，才慢慢有了一个清晰的结论。在最终确定的产品构想文档中，我们这样描述自己的目标：

32、(3)这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？(改为陈述句)

33、高山大海，石家庄人，大专文化，河北省作家协会会员、河北省摄影家协会会员。

34、(6)小真说，没关系。到那时她就把头发烫起来。

35、    大家好！我叫周之远，“诗书继世长，忠厚传家远”是爸爸妈妈对我的成长寄语。我热爱阅读，喜欢弹钢琴、做手工，最喜欢听妈妈给我讲故事，丰富多彩的童话故事世界让我乘上神奇的列车尽情驰骋，带着你对神奇世界的好奇心跟我一起出发吧！

36、通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分)

37、(2)听完这个故事，小东总是(　　　　　　　)，疑神疑鬼的。

38、(1)示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

39、(1)崇高(chónɡ)　伤痕(hénɡ)距离(jù)支援(yuán)(　　)

40、(2)金色的阳光像利箭一样穿过茂密的树林。

41、一碧千里的草原上，还散(sàn　sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”

42、(1)彼此相处融洽、友好。(　　　　　　　)

43、    门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。

44、生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！

45、一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰:"吾能为之足。"未成，一人之蛇成，夺其卮曰:"蛇固无足，子安能为之足?"遂饮其酒。

46、梅子黄时日日晴   牧童遥指杏花村   杜牧

47、(3)小裁缝(　　　　)做的衣服真是漂亮，他看了之后，再看看自己做的，很难看，恨不得钻到地缝(　　　　)里去。

48、风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。又一阵微风吹来，它们翩翩起舞，变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑，有时它们会扑在人们的脸上，有时落在人的头发上，转眼间会使人变得“白发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它们就跑开，大概在跟我捉迷藏吧！

49、还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

50、(3)从以上词语中选择一个造句：_____________________________。

51、________________________________________________________

52、蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méi　mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sàn　sǎn)发着阵阵清香。

53、        153-2286-8523(陈老师)

54、    有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。

55、    画蛇添足这个故事比喻做了还不如不做的效果好，适得其反。

56、B．赵州桥因为有一千四百多年的历史了，所以现在依然坚固。

57、爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。”

58、(1)sàn　sǎn　(2)chēng　chèn

59、(2)挣钱(zhènɡ)尊敬(zūn)拱形(ɡōnɡ)重叠(dié)(　　)

60、    张启宸同学的声音好听、音色非常好；张启宸同学讲故事时，节奏把握的也很好，让人能感受到是在听故事，也能很恰当的融入一些动作。同时，需要注意熟悉故事、眼神聚焦，这样会更好一些。

61、　　引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。