文言文美词摘抄大全精选51句集锦

文言文美词摘抄大全

1、?初中语文1-6册文言文通假字+文中成语梳理，全是必考知识！

2、　　荷风、荷香——孟浩然《夏日南享杯辛夫》“荷风送香气”。

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4、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。(文言文美词摘抄大全)。

5、燕：通“宴”；玩乐。“桓公每游燕，辄命袁、伏。”

6、译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。

7、月光的森然，乐律的精魂，一切只是幻影，稍纵即逝。

8、怎知红丝错千重，路同归不同，踏雪寻梅方始休，回首天尽头。

9、怀文(曹丕《与吴质书》“而伟长独怀文抱质”)。

10、(出自《醉翁亭记》)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

11、——《论语·颜渊》哀哀父母，生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》人无远虑，必有近忧。

12、卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。——卢挚《沉醉东风·七夕》

13、春恨秋悲皆自惹，花容月貌为谁妍。《曹雪芹》

14、我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮一江水。

15、红颜未老恩先断，斜倚薰笼坐到明。——白居易《后宫词》形容美丽的诗句绰约多逸态，轻盈不自持。尝矜绝代色，复恃倾城姿。

16、道：同“导’；引导。动词。“故善者困之，其次利道之，。

17、见舞《大武》，曰：‘美哉！周之盛也、其若此乎！’”《史记·吴太伯世家》“

18、嗟余只影系人间，如何同生不同死？陈衡恪《题春绮遗像》

19、楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称。

20、为善者常受福，为利者常受祸，心安为福，心劳为祸。《曾国藩》

21、面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波，虽怒时而若笑，即嗔视而有情。

22、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。白居易《长恨歌》

23、用作代词。①表示第二人称，相当于“你”“你们”；作定语时则译为“你的”。例如：若入前为寿 ，寿毕 ，请以剑舞(《鸿门宴》)不者，若属皆且为所虏(《鸿门宴》若属：你们这些)更若役，复若赋……(《捕蛇者说》你的)②表近指，相当于“这”“这样”“如此”。例如：以若所为求若所欲，犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文之事》)用作连词。①表假设，相当于“如果”“假如”等。例如：若据而有之，此帝王之资也。(《赤壁之战》)若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。(《赤壁之战》)②表选择，相当于“或”“或者”。例如：以万人若一郡降者，封万户。(《汉书·高帝纪》)③至，至于。例如：若民，则无恒产，因无恒心。(《齐桓晋文之事》)(若夫)是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。①若夫霪雨霏霏，连月不开。(《岳阳楼记》)

24、(若定)心中有数，从容不迫。①指挥若定。(《赤壁之战》)

25、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

26、译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。

27、秋天一夜静无云，断续鸿声到晓闻。张仲素《秋闺思二首》

28、咨：同“谘”；询问。动词。“事无大小，悉以咨之。”

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30、(2)与“若”之类字组成某种词组，或单用，表示比拟，相当于“......的样子”、“......似的”。

31、庭：同“廷”；国君听政的朝堂。名词。“使臣奉璧拜送书于庭。”

32、换我心，为你心，始知相忆深。顾敻《诉衷情》

33、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。(《项脊轩志》)

34、——诸葛亮《诫外生书》圣人择可言而后言，择可行而后行。——《管子》己所不欲，勿施于人。

35、用我三生烟火，换你一世迷离。古文中唯美的句子缘来缘去缘如水，情散情聚情何归。

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37、硕师(宋濂《送东阳马生序》“又思无硕题名人与游”)。

38、相生(李贽《杂说》“首尾相应，虚实相生”)。

39、双燕(欧阳修《采桑子》“双燕归来细雨中”)。

40、(岑参：(白雪歌送武判官归京))吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕.(王冕《墨梅》)迟日江山丽，春风花草香.(杜甫)采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜(罗隐)梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀.(范成大)解落三秋叶，能开二月花.(唐)李峤(qiáo)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南》)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.(杜牧)不是花中偏爱菊，此花开尽更无花.(元稹)儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.(杨万里)春去花还在，人来鸟不惊.(高鼎：)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

41、当：通“挡”；抵挡。动词。“非刘豫州莫可以当操者。”

42、31小时候,由于家里只是靠农作为生,一家人除父亲会做家具外,都以农本,加上我们姐弟俩又上学,家里窘迫了.每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业.这也许是""再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓""的口号发挥和功效吧.

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45、守着窗儿，独自怎生得黑。唯美古文经典句子种麻得麻，种豆得豆。《增广贤文》

46、具：通“俱”；全，都，引申为详细。副词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

47、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。

48、例如： 夜则以兵围所寓舍。(《〈指南录〉后序》)

49、(文嘉《明日歌》)◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。

50、用作连词。表示顺接上文，可译为“于是”“便”。